慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞雙人版范文(開(kāi)場(chǎng)白)

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開(kāi)場(chǎng)詞

男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們

合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)

女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花

男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待

女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練

女1:我們終于迎來(lái)了

合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!

男1:望望湛藍(lán)的天空

女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴

男:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”

合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!

合:20XX年“ 六一兒童節(jié) ”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:在學(xué)校里,老師教育我們,在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護(hù)下成長(zhǎng),讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)

女:多么美的詩(shī)詞呀!正因?yàn)橛辛烁改福辛死蠋煹年P(guān)愛(ài),我們才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng),現(xiàn)在讓我們歡迎二年級(jí)小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報(bào)歌)

男:回想以前孩子的生活,自己買(mǎi)報(bào)自己生活,現(xiàn)在的我們幸福、快樂(lè),就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè)的歌聲吧!有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節(jié)歌曲)

女:聽(tīng)!二年級(jí)的小朋友們的歌聲可真快樂(lè),真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)三年級(jí)的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)

男:這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應(yīng)該像小動(dòng)物一樣,像大風(fēng)車(chē)一樣,開(kāi)開(kāi)心心的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),有請(qǐng)二年級(jí)的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。

女:接下來(lái),我們一起玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫做“搶凳子”

男:游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),來(lái)!有請(qǐng)一群愛(ài)熱鬧的一年級(jí)小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)

女:充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈,讓我們感受到了節(jié)日的氣氛,我們?nèi)昙?jí)的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)班合唱的歌曲(愛(ài)的供養(yǎng))

男:用盡一生一世來(lái)將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光,我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護(hù)我們成長(zhǎng),希望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn),生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì),接下來(lái)就讓我們一起體會(huì)這街道中的矛盾吧!有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)

女:生活中有許多這樣的故事,往往這樣更生活化,更能讓我們明白。現(xiàn)在,我們來(lái)繼續(xù)欣賞一個(gè)小故事:狼來(lái)了!有請(qǐng)二年級(jí)鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。

男:在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些記憶長(zhǎng)存在腦海中的,它會(huì)激勵(lì)我們不斷向前,不要害怕,只要努力,只有心懷夢(mèng)想和希望,就會(huì)收獲不一樣的人生!

女:面對(duì)未知,我們?cè)敢庀嘈牛洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!明天會(huì)更好!讓我們有請(qǐng)四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì)更好)

結(jié)束詞

男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。

女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

男1:祝福我們,期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

合:慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束

合:再見(jiàn)

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