【幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)主持詞一】
(男):今天是個(gè)特殊的日子。 (女):今天是個(gè)愉快的日子。 (男):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?(共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)!(女):我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。 (共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
(男):看,中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的的舞蹈了。請(qǐng)欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈:《 》。
(中班舞蹈表演)
(女):充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。
(小班舞蹈表演)
(男):小班的舞蹈活潑可愛(ài),連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián):
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂(lè)還不夠呢,現(xiàn)在我們請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧,名字叫《 》。
(進(jìn)行親子游戲)
(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢?(女)快快樂(lè)樂(lè)去上學(xué)!(男)對(duì)了,下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。
(大班表演舞蹈)
(男)看,大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請(qǐng)欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦:《 》。
(中班表演詩(shī)歌朗誦)
(女):多美的詩(shī)歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛(ài),我們才能茁壯成長(zhǎng)。 現(xiàn)在,讓我們歡迎大班表演童話(huà)。骸 》。
(大班表演童話(huà)劇)
(男)我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人,這樣世界才會(huì)更美好?矗蝗盒浉绾托§n妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞:《 》。
(大一班表演舞蹈)
(女):充滿(mǎn)激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目,也是一場(chǎng)小小的比賽,是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
(男)一等獎(jiǎng)是: 二等獎(jiǎng)是: 三等獎(jiǎng)是: 請(qǐng)大家集中精神進(jìn)入比賽吧!
(共同):在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。 美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
【幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)主持詞二】
1、各位領(lǐng)導(dǎo)
2、尊敬的來(lái)賓
3、親愛(ài)的小朋友們,
4、 親愛(ài)的大朋友們。
5、合、大家節(jié)日好!
1、六月,有童年的沃土;
2、六月,有童年的太陽(yáng)。
3、六月,是童年的搖籃;
4、六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合、六月,是我們的節(jié)日,全世界的兒童都在為它歡唱。
1、六一的鮮花絢麗多彩
2、六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3、在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的節(jié)日里,我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4、在這火熱奔放的季節(jié)里, 讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!
合、思而學(xué)教育網(wǎng)幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一,敬茶
1、清茶一杯迎貴客
2、“花容半掩露真情
3、下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶,
4、謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二,三句半《歡慶六一喜慶濃》
1、朋友們,鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
2、翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,我們感到無(wú)限欣喜,
3、六一向我們走來(lái), 跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4、讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日!
5、請(qǐng)欣賞 朗誦組節(jié)目,《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三,幼兒英語(yǔ)
1、今天是孩子的節(jié)日,Happy children’s day!兒童節(jié)快樂(lè)!
2、世界是個(gè)大家庭,英語(yǔ)是走向世界的工具。
3、我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),
4、你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎?來(lái)兩句怎樣?
1、Hello!Hi!How are you?
2、就這兩招,也太丟臉了吧,小朋友們都比你厲害多了。不信,你瞧??
3、請(qǐng)欣賞幼兒英語(yǔ)《---》指導(dǎo)教師趙陽(yáng)
四,家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
1、今天是孩子的節(jié)日
2、也是我們家長(zhǎng)的節(jié)日
3、是啊,一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂(lè)的海洋,伴隨著一代又一代的孩子漸漸長(zhǎng)大,
4、請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)合唱《讓我們蕩起雙槳》
五,幼兒武術(shù)
1、武術(shù)是中華文化的瑰寶,是我們學(xué)校的特色課程,
2、武術(shù)隊(duì)的表演更是精彩無(wú)比,
3、讓我們以熱烈的掌聲,歡迎創(chuàng)思組為我們展示剛?cè)嵯酀?jì)的武術(shù)《-------》!指導(dǎo)老師------
六,小班打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》
1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
2、童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬
3、童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
4、童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1、請(qǐng)欣賞幼兒打擊樂(lè)《快樂(lè)節(jié)日》指導(dǎo)老師秦瑩
七,舞蹈《數(shù)鴨子》
1、六月,風(fēng)和日麗
2、六月,春暖花開(kāi),
3、六月,荷葉田田
4、六月,楊柳依依
1、伙伴們,瞧,門(mén)前大橋下游來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)個(gè)天真頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!
2、請(qǐng)欣賞小托班的舞蹈《數(shù)鴨子》。指導(dǎo)老師張?chǎng)?/p>
八,舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》
1、 佳華是我家,在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
2、佳華是課堂,在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
3、老師教我們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)勞動(dòng),
4、老師教我們要無(wú)私要正直。
5、請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠(chéng)實(shí)》指導(dǎo)教師---------
九,舞蹈《爺爺?shù)膯顓取?/strong>
1、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
2、六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
3、六月,是養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),
4、六月,是老人呵護(hù)孩子的慈祥, 耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng),
1,請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
十,舞蹈《動(dòng)感早晨》
1、紅紅的花兒,青青的苗,我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2、花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,
1、苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!
2、紅紅的花兒,青青的草,
1、我們是清晨的第一道曙光,
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
十一,家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1、我們的孩子能歌善舞
2、我們的家長(zhǎng)也不含糊
1、下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
十二,大班打擊樂(lè)《----------創(chuàng)意世界?》
1、在這個(gè)歡快的節(jié)日里,音樂(lè)無(wú)處不在,
2、我們的聲音是音樂(lè),雙手是音樂(lè),我們的一切都是音樂(lè) !
3、在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè),
4、在這里,我們探索音樂(lè)
1、這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它炫麗的的音符。
2、請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
十三,模特隊(duì)
1、今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽,并取得了優(yōu)異成績(jī)
2、我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大!他們無(wú)私奉獻(xiàn),認(rèn)真訓(xùn)練。
3、下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演!
十四,教師《接吻舞》
1、擁抱湛藍(lán)的天空,
2、親吻孩子的笑臉,
3、我們擁有健康的體魄!
4、我們擁有滿(mǎn)腔的熱情!
合、我們的生活是多么的幸福!
1、請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五,舞蹈《阿拉伯之夜》
1、六一是全世界小朋友的節(jié)日,世界各國(guó)的小朋友是一家,
2、阿拉伯是一個(gè)美麗的地方,那里四季瓜果飄香,更有美麗善良的姑娘
3、請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十六,書(shū)法,古琴
1、欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈,讓我們回到中國(guó),感受一下中國(guó)古典文化的魅力,
2、書(shū)法是我們的國(guó)粹,是民族思想的結(jié)晶,
1、古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn),曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1、讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十七,電子琴
1、一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁,讓我們的孩子也躍躍欲試了
2、請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《----》
十八,歌舞《天路》
1、我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆,去描繪五彩的明天!
2、用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去憧憬美好的未來(lái)!
3、讓我們一起歌唱 ,一起舞蹈 ,一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4、請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十九,舞蹈《快樂(lè)天使》
1、溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
2、喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
3、連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
4、輕輕地,摒住呼吸,
1、每一顆澎湃的心啊
2、激動(dòng)地要跳出胸膛,
3、我的六一是那么開(kāi)心,
4、我的六一是那么難忘
合、在這個(gè)美好的日子里,我們是快樂(lè)的天使!
二十,舞蹈《越來(lái)越好》
1、六月,是我們幸福的花季,
2、六月,帶給了我們金色的童年 ,
3、六月,讓我們的明天更陽(yáng)光,
4、六月,讓我們的明天更美好
1、請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
(結(jié)束)
1、童年的生活最最幸福。
2、是甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3、是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4、感謝您,敬愛(ài)的老師
1、感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽
2、感謝您,幫我們邁好人生的第一步
3、感謝您,使我們告別跌跌撞撞。
4、請(qǐng)您們放心,我們會(huì)健康成長(zhǎng)!
合、讓我們說(shuō)一聲、老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
“我健康,我快樂(lè)”思而學(xué)教育網(wǎng)幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!