當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符，當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程，我們相會在這里，以書相約，以書會 友，更是以無比喜悅的心情迎來了這場讀書演講比賽。
以書相約，是成長中的邀請；以書相伴，是心靈上的洗禮；以書相知，是前進(jìn)時的方向；以書相悅，是 精神上的慰藉。現(xiàn)在，就讓我們在“書從讀后紙無字，蘭到精時香有聲”中，細(xì)細(xì)的品味、認(rèn)真地體會 ，那書中的墨趣、書香、字韻，還有那叩動你心門的精魂，感受那書中的意韻帶給我們的啟迪吧…
受本次比賽組委會的委托，由我擔(dān)任本場比賽的主持人。現(xiàn)在，我榮幸的向大家介紹，光臨本次演講比 賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
同時，擔(dān)任本場比賽的評委是：
今
天，參加比賽的各位選手是來自各部門精心挑選的讀書積極分子，在此， 請讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼�，并預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。
本次比賽實(shí)行分制，采取現(xiàn)場亮分。根據(jù)評委們評出的分?jǐn)?shù)，在去掉一個最高分和去掉一個最低分之 后，取平均得分作為該選手最后得分。
本場比賽將設(shè)一等獎名、二等獎名、三等獎名。
現(xiàn)在，讀書演講比賽正式開始。
強(qiáng)烈的責(zé)任感，能喚醒一個人的良知，更能激發(fā)一個人的潛能。將責(zé)任心的種子根植于我們每一個人的 心田，那會讓我們的主觀能動性得到提升，能夠讓我們的言行表現(xiàn)更加卓越，能力和責(zé)任孰輕孰重？請 聽一號選手為我們演講的《責(zé)任---盡職盡責(zé)的使命》……
謝謝，現(xiàn)在請?jiān)u委亮分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，一號選手的最后得分 分。
再高的山也有攀登者的跫音，再遠(yuǎn)的路也有跋涉者的腳�。辉匐U(xiǎn)的峰也有挑戰(zhàn)者的目光，再深的潭也有 潛游者的暢想。請聽二號選手演講的《責(zé)任成就事業(yè)》……
謝謝，現(xiàn)在請?jiān)u委亮分。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，二號選手的最后得 分分
高爾基說：“沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”躬下身去實(shí)踐，回過 頭去總結(jié)，靜下心去思考，那么，我們稽查人又是怎么在翰墨書香中崛起的，請聽三號選手的演講 《擎科學(xué)發(fā)展大纛 樹稽查文化新風(fēng)》……
謝謝。請?jiān)u委亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，三號選手的最后得分分。
讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。那么就讓我們在四號選手的演講中去敬畏生命的歷程，做自己生命的信徒，認(rèn)真的生活，請聽《細(xì)節(jié)決定成敗》。
謝謝，請?jiān)u委亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，四號選手的最后得分 分。
書中自有路千條，條條都是陽關(guān)道，莫嘆路多難取舍，若水三千取一瓢。請聽五號選手帶給我們 的《在細(xì)節(jié)中淘金》。
謝謝。只要我們靜下心來，只要我們俯下身去，著重細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié)、尊重細(xì)節(jié)，我們就一定能 在平凡的工作中淘出成功之金。好，現(xiàn)在就請?jiān)u委亮分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 五號選手的最后得分分。
百尺竿頭更奮進(jìn)，揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊，面對任重道遠(yuǎn)的地稅征程，我們稽查人又是怎樣做的呢，請聽六號 選手的演講《責(zé)任是永恒的職業(yè)精神》。
是呀，他們沒有驚天動地的英雄壯舉，只有普通產(chǎn)黨員對哺育他的人民殷殷回報(bào)和默默奉獻(xiàn)，從他們 身上，我們看到是全體地稅人依法治稅、為國聚財(cái)?shù)暮诵膬r值觀。現(xiàn)在請?jiān)u委亮分，去掉一個最高分 分，去掉一個最低分分，六號選手的最后得分分。，
