女:尊貴的先生們、女士們:華燈初上,夜色闌珊,相同的時間,又跟您相聚在中老房間。我是主持人白鷺。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們捧出最純真、最熱烈的心,向曾經(jīng)為我們成長付出汗水和心血的老師們,表示衷心的祝福。祝他們節(jié)日快樂、幸福安康!
男:教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈;他們用心血和汗水澆灌著祖國的花朵。
女:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪。老師是造就棟梁之才,點燃希望之光的使者。
男:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。
女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你。北京時間點分,我心中的老師——慶祝教師節(jié)朗誦晚會現(xiàn)在開始!
一篇章:我自豪,我是一名教育工作者
男:在我們中老房間的管理隊伍中,也活躍著不少從事教育工作的朋友。他們幾十如一日,工作在平凡的教育崗位上,為下一代的成長付出了心血和汗水。他們是心有靈犀、朗、阿男、若雪、凌風傲沙、藝蕾蘊涵等,今天,他們都應(yīng)邀參加晚會并帶來了精彩的節(jié)目。首先我謹向他們以及所有堅守在教育崗位的朋友們表示節(jié)日的問候。現(xiàn)在晚會進入一篇章:我自豪,我是一名教育工作者。
、我自豪,我是一名教育工作者
女:我寧愿做火種,將孩子們的心靈之火點燃;我寧愿做石子,將孩子們的道路鋪平。因為我是一位教師。請欣賞心有靈犀創(chuàng)作并朗誦的作品《我自豪,我是一名教育工作者》。心有靈犀先生從教,多次榮獲優(yōu)秀教師、模范教師、學術(shù)骨干等稱號。下面讓我們以熱烈的掌聲請出靈犀老師。
、我是你的春風
男:我是春雨、春風、是滋潤你的清泉,惟愿你在我的田野里開放。請欣賞朗創(chuàng)作并誦讀的作品《我是你的春風》。朗也是一位優(yōu)秀教師,從事美術(shù)教學工作余,他的學生先后考入北京大學、北京電影學院。下面有請朗老師。
、歌曲 《我的祝福你聽見了嗎》
女:您的愛,太陽一般溫暖;春風一般和煦,清泉一般甘甜。你的諄諄教誨,是愛的清泉,將在我心靈的河床里永遠流淌。老師,愿歡快的歌聲,時刻縈繞你;愿歡樂的華,永遠伴隨您。我的祝福你聽到了嗎?請欣賞歌曲《我的祝福你聽到了嗎》。演唱:風雲(yún)。
、感激伴我走天涯
男:阿男,北京市某中學教師,他熱愛教育事業(yè),已經(jīng)從教。在平凡的教育崗位上,他無怨無悔地奉獻著青春和生命。他常懷感激之心,感激大海,感激藍天,感激所有的一切。請欣賞阿男老師創(chuàng)作并誦讀的作品《感激伴我走天涯》。
、教師之歌
女:“我愿以畢生的心血,種得人類的花朵燦爛如錦;我愿以滿頭的白發(fā),換來祖國的棟梁成蔭成林。”這就是一個教師的情懷,這就是無數(shù)人民教師發(fā)自肺腑的歌唱。請欣賞若雪帶來的詩朗誦《教師之歌》。若雪,一個經(jīng)歷過上山下鄉(xiāng)的上海知青,她從教多,曾獲得上海市閘北區(qū)優(yōu)秀園丁獎。有請若雪老師。
、我驕傲,我是一個老師,