解說詞，顧名思義即口頭說明解說的詞。也可以說，解說詞是“口頭文學”。它依靠文字對事物、事件或人物描述、敘說，詞語的渲染來感染受眾，使人們在對其所表述的內(nèi)容有所認識和了解的同時，起到更進一步加深認知和感受的作用。就電視專題片的解說詞而言，它是對電視畫面內(nèi)容的文字解釋和說明。它雖然與電視畫面中的任何一個人物或事物都產(chǎn)生不了交流關系，但它卻又都與電視畫面有著千絲萬縷的聯(lián)系。電視畫面與解說詞是一對孿生兄弟，它們之間是互為作用、相互補充和印證的。如果在解說詞中講到烏云突變、大風驟起時，這邊電視畫面就不可能出現(xiàn)晴空萬里、風和日麗的場景；而如果畫面中是人潮涌動的鐵路春運的場面，可解說詞卻用上了歡歡喜喜過大的詞句，這就使人很費解了。雖然觀眾在看電視節(jié)目的時候，注意的是畫面，但解說詞的作用仍不可忽略。在某些情況下，解說詞還占在很重要的位置上。
畫面與解說詞出現(xiàn)“驢唇不對馬嘴”的現(xiàn)象，必然影響節(jié)目的整體表現(xiàn)效果，即使再優(yōu)美的畫面也彌不了“文不對畫”的缺憾。當然，有些優(yōu)秀的電視專題片即使沒有多少解說詞，也沒有影響觀眾對節(jié)目內(nèi)容主題的理解，那是因為僅有的一點兒解說詞起到了畫龍點睛的作用，產(chǎn)生的是指點迷津的效果，而再多用上些解說詞倒顯得畫蛇添足了。
如果我們把電視畫面比作紅花，那么解說詞就是綠葉了，多么好的畫面就如同漂亮的花一樣，沒有綠葉的陪襯也會失色不少。電視專題片的解說詞的作用如此，怎樣才能把解說詞寫好，使其真正擔當起“綠葉”的作用呢?我以為，應從以下三方面做起和努力。
一、對采訪對象的詳實了解、深入體驗是寫好解說詞的前提
俗話說，巧婦難為無米之炊。這就好比電視記者沒有充足的一手材料是不可能寫出好的解說詞的�，F(xiàn)在，有些電視記者采訪，拎起攝像機就走，扛上攝像機就拍，只注意畫面質(zhì)量，不去深入采訪，解說詞是在人家準備好的文字材料上圈圈點點了事。更有甚者，干脆將報刊上發(fā)表過的文字拿來，“造就”了一篇解說詞。這樣的解說詞毫無自己的見解和思想，沒有任何深度和廣度，這樣的電視節(jié)目又怎能贏得觀眾呢?
前期的深入采訪對后期的解說詞的寫作非常重要，沒有這個過程，沒有切身的體驗和感受，就不可能寫出讓觀眾信服、感人的解說詞。這就像作家、畫家為創(chuàng)作必須去體驗生活一樣。沒有他們身臨其境地去體驗某種生活的經(jīng)歷，而只坐在家里憑空想象“閉門造車”，是不可能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品的。因此說，親臨新聞現(xiàn)場、深入采訪，盡可能多地掌握素材和信息是寫作好解說詞的一步。
二、融入真摯情感、表達真誠的內(nèi)心世界是寫好解說詞的關鍵
有了深入細致的一線采訪，這就為寫好解說詞奠定了基礎。而在你真正動筆寫解說詞之前，首先要充分思考，圍繞專題片的主題進行構思，然后一氣呵成。在寫作過程中，一定要把你在采訪中和采訪后的感受、觀點表達出來。必須把自己的感情世界融入其中，將內(nèi)心的情感用文字淋漓盡致地寫出來�？梢韵嘈�，在這種境況下寫出來的解說詞也定會打動觀眾的心。相反，同樣是在作一個電視專題節(jié)目，在整個采訪過程中，如果沒有打動你的心或引起你的興趣的地方，你肯定不會寫出打動觀眾心的解說詞。只有你對采訪對象、鏡頭中所表現(xiàn)的內(nèi)容或你想說明的事物感情真摯、興趣十足、關心專注，這樣你寫出來的解說詞才會感染觀眾。，
