學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

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學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

三來,我們學(xué)校自主舉辦了一系列的活動(dòng)宛在昨日,元旦聯(lián)歡、合唱比賽、籃球比賽、拔河比賽、書畫比賽、演講比賽、蝴蝶標(biāo)本展、魏慶剛事跡報(bào)告會(huì)、葉攬環(huán)保報(bào)告會(huì)、李強(qiáng)博士報(bào)告會(huì)、黃岡專家講座、北大教授陳才明博士講座等等,學(xué)校旨在通過多角度、輻射式的活動(dòng),陶冶情操,搭建平臺(tái),享受資源。不論是你我他都深受其利。

難忘一幕幕,我們互相幫助的場景。采擷每一片花絮,都讓人心潮澎湃:同學(xué)生病了,我們陪著他去看。粣坌木杩睢⑺拇ǖ卣,我們慷慨解囊;同學(xué)有困難,我們沖鋒在前。三了,時(shí)間不會(huì)風(fēng)化,記憶不會(huì)衰老,師生情、同窗情,不了情,情同手足,情真意切;母校情,感恩情,報(bào)答情,情意綿綿,情深意長。有人說,世間最寶貴的不是珍珠,不是鉆石,而是我們相濡以沫、風(fēng)雨同舟、同舟濟(jì)的師生之愛,是我們度難關(guān)、走過風(fēng)雨、迎來絢爛的同學(xué)之情,是我們愛我永和、捍衛(wèi)榮譽(yù)、回饋母校的神圣使命。

同學(xué)們,你們知道嗎?曾幾何時(shí),就是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了,我們?cè)獾缴鐣?huì)上別有用心的人們的詆毀,他們說我們學(xué)生優(yōu)異的成績是開卷考試,他們說我們的教師是泥腿子,他們說永和一建,二衰,三垮!同學(xué)們,三了,你們是建設(shè)者、開拓者、受益者、見證者,憑誰問,永和三,尚健在否?我們非但毫發(fā)無損,輕的永和還學(xué)會(huì)了在唾沫里游泳,我們的全體師生,土生土長、千帆競發(fā)、群策群力、穩(wěn)健堅(jiān)挺地走到了今天!

中國有句千載古話:“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”。是的,走進(jìn)來,我們是勤奮不止、求知若渴的永和學(xué)子;走出去,我們依然是頂天立地、維護(hù)名節(jié)的永和子弟。你們就是永和的廣告和名片,你們每個(gè)人都是永和的義務(wù)宣傳員。倘若母校的榮譽(yù)遭到了損害,我們要據(jù)理力爭;假若母校的牌子受到了污染,我們要堅(jiān)決捍衛(wèi),說我們永和不好,就是在詆毀我們的母親,對(duì)不對(duì)?

在這里,我只想說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。永和學(xué)習(xí)報(bào)效母校,誠心可鑒,貴在行動(dòng)。今,我們可能會(huì)有一部分學(xué)生選擇復(fù)習(xí)深造,那么我代表多位教師發(fā)出倡議,歡迎你們繼續(xù)選擇永和,選擇我么一如既往地呵護(hù)與灌溉。因?yàn)椋篮蛯?duì)你,沒有功勞,也有苦勞,沒有苦勞,還有疲勞;貧w母校,快速適應(yīng),老馬識(shí)途,葉落歸根!

“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這對(duì)這片土地愛得深沉”。是啊,三了,我們喝了永和三的水,吃了永和三的飯,睡了永和三的覺,流了永和三的汗,我們對(duì)這里的一草一木太熟悉了,熟悉的就像能夠閉著眼睛也能走遍校園;我們對(duì)這里的一切太有感情了,好像撫摸這里的每一塊磚頭都有我自己的體溫。舍不得啊,這里有我和藹可親的師長,這里有待我若子的生活老師,這里有與我淵源生的學(xué)弟學(xué)妹,這里有我剪不斷理還亂的母校清結(jié)。

分別就在眼前,就讓我們對(duì)這我們的老師說一聲:“恩師,請(qǐng)你們多保重!”,就讓我們的同學(xué)們說一聲:“同學(xué),一路走好,一生平安!”最重要的是對(duì)著母校深情地說一聲:“永和母親,孩子們?nèi)蘸髸?huì)想您,戀你,不定期回來看您”!

最后,讓我們同唱響這曲《二十后再相會(huì)》,祝愿我們每一個(gè)同學(xué)們金榜題名,前程似錦,祝愿我們偉大的永和根深蒂固、基業(yè)常青,芝麻開花,節(jié)節(jié)高!

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