每年小升初報(bào)名的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都很關(guān)注威海的學(xué)區(qū)，威海好的中學(xué)排名。因?yàn)橐粋�(gè)很好的學(xué)校會(huì)對(duì)孩子學(xué)習(xí)有著非常重要的影響，那么威海有哪些好的中學(xué)呢？本文思而思學(xué)教育網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于威海中學(xué)排名榜單、威海比較好的中學(xué)簡(jiǎn)介，排名數(shù)據(jù)僅供參考！
一、2019年威海中學(xué)排名數(shù)據(jù)榜單
二、威海部分中學(xué)簡(jiǎn)介和介紹
榮成市第一中學(xué)簡(jiǎn)介
榮成市第一中學(xué)創(chuàng)建于1952年，現(xiàn)占地60003平方米，校舍總面積31520平方米，擁有辦公、辦學(xué)、電教、圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)、科技館、體育館、學(xué)術(shù)報(bào)告廳等教育教學(xué)標(biāo)志性設(shè)施。校園面積適中，環(huán)境幽雅，布局規(guī)整，有著50年辦學(xué)的深厚文化底蘊(yùn)。
榮成一中是山東省重點(diǎn)中學(xué)，山東省規(guī)范化學(xué)校，山東省電化教育示范學(xué)校，山東省師德建設(shè)先進(jìn)單位，全國(guó)民主管理先進(jìn)集體，全國(guó)科普工作先進(jìn)集體，滿(mǎn)載榮譽(yù)的榮成一中正以?xún)?yōu)異的辦學(xué)成績(jī)向社會(huì)昭示著她強(qiáng)大的發(fā)展力量。
校長(zhǎng)周新會(huì)同志，是威海市、山東省優(yōu)秀教師，山東省及全國(guó)師德先進(jìn)個(gè)人，他以務(wù)實(shí)求真的精神，致力于創(chuàng)造嶄新的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，積極推進(jìn)新課程的改革，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校崇尚并堅(jiān)持“以完整的人格塑造高尚的人，以現(xiàn)代教育培養(yǎng)全面的人”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)守“發(fā)奮圖強(qiáng)，興學(xué)育才，把握現(xiàn)實(shí)，贏得未來(lái)”的校訓(xùn)，實(shí)踐“文明守紀(jì)，學(xué)做真人；勵(lì)志博學(xué)，求知?jiǎng)?chuàng)新”的淳樸校風(fēng)，踐行“勤奮刻苦，以學(xué)為樂(lè)；主動(dòng)進(jìn)取，以實(shí)為本”的新學(xué)風(fēng)，致力于通過(guò)完美的教育實(shí)現(xiàn)為高一級(jí)院校培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。
經(jīng)過(guò)發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)形成穩(wěn)定的辦學(xué)格局，擁有理化生、史地、音美、舞蹈、書(shū)法、勞技、語(yǔ)音、計(jì)算機(jī)、多媒體、信息中心、電視監(jiān)控、電子備課、圖書(shū)閱覽、人口教育、青春期教育等多種多功能教室，開(kāi)設(shè)普通文理、美術(shù)、音樂(lè)、體育等多種教學(xué)班，畢業(yè)生18800余人，自恢復(fù)高考以來(lái)，已經(jīng)有8200多人考取大學(xué)，輸送到清華、北大名校學(xué)生達(dá)69人，校友中有省部級(jí)干部多人、科學(xué)院院士1人，各種專(zhuān)業(yè)人才不勝數(shù)，為國(guó)家培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的棟梁。
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工186人，其中專(zhuān)業(yè)教師147人，其中中學(xué)高級(jí)教師54人，中學(xué)一級(jí)教師51人，有8人獲得“全國(guó)模范教師”、“全國(guó)先進(jìn)教育工作者”、“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，有9人獲得“山東省優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)，有地市專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才和學(xué)科帶頭人7人，有威海市級(jí)教學(xué)能手16人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為97.6%，學(xué)校正根據(jù)新課程改革的需要，開(kāi)展校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)，全面促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
榮成一中堅(jiān)持“科研興校”的治校方略，不斷提高教師素質(zhì)。通過(guò)啟動(dòng)名師工程和課題帶動(dòng)計(jì)劃，已經(jīng)完成國(guó)家級(jí)科研課題4項(xiàng)，省級(jí)課題3項(xiàng)，威海市級(jí)課題5項(xiàng)，成為新教育課題研究的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地。
近年來(lái)，學(xué)校在開(kāi)辟創(chuàng)新教育領(lǐng)域做出了實(shí)質(zhì)性努力，注重通過(guò)社區(qū)與學(xué)校雙向聯(lián)合，動(dòng)員社會(huì)和家庭積極支持學(xué)校教育，利用一切可利用的時(shí)空開(kāi)展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合研究性學(xué)習(xí)課程，扶植學(xué)生踏入社會(huì)，參加實(shí)踐，重視通過(guò)新課程，培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度和價(jià)值觀，把德育工作作為學(xué)校課程的靈魂，塑造一代“德高博學(xué)”的合格人才。
榮成一中積極推廣現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)，普通教室全部實(shí)現(xiàn)多媒體化，外接教育局域網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)，共享學(xué)習(xí)信息，快捷方便。建有多功能的校園網(wǎng)承載教育資源管理平臺(tái)，為教學(xué)工作提供了最先進(jìn)的手段，教師辦公實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)已初步成為教學(xué)的主流。
學(xué)校在政府財(cái)力的積極支持下，合理使用教育資源，對(duì)教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了必要的改造，無(wú)危舊房，保證了師生的安全。學(xué)校在設(shè)備的管理上實(shí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，做到規(guī)范要求。學(xué)校嚴(yán)格行政收費(fèi)制度，根據(jù)市財(cái)政局和物價(jià)局的統(tǒng)一規(guī)范，合理公正地收取學(xué)費(fèi)雜費(fèi)，無(wú)收費(fèi)不合理或違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。
學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，重點(diǎn)開(kāi)設(shè)了研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)課程，重視校園文化建設(shè)，以“動(dòng)態(tài)形成”作為文化建設(shè)的基本方向；把學(xué)生會(huì)作為學(xué)生自主管理的主體，培養(yǎng)了學(xué)生自主與積極參與的社會(huì)意識(shí)。
榮成一中音體美特長(zhǎng)教育成績(jī)斐然。近年來(lái)，有60多人考入中央美院、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院，北京體育大學(xué)等名校，在各級(jí)各類(lèi)音體美特長(zhǎng)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，已經(jīng)形成成熟的特長(zhǎng)班辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
不老青山依然在，年年歲歲時(shí)時(shí)新。榮成一中以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以?xún)?yōu)質(zhì)高中教育典范的形象立足于社會(huì)。
威海一中簡(jiǎn)介
威海一中的前身是建于1899年的安立甘堂附設(shè)中學(xué)，后又更名為育華中學(xué)，原址在現(xiàn)威海實(shí)驗(yàn)中學(xué)，實(shí)驗(yàn)中學(xué)和威海一中原來(lái)是同一所學(xué)校，后遷至新聞大廈對(duì)面。
學(xué)校現(xiàn)占地152489平方米，市直高中，建筑面積7萬(wàn)多平方米。校園處處芳草如茵，柳綠花紅。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)樓、多功能樓、藝體館以及學(xué)生公寓等建筑有序組合，交相輝映；標(biāo)準(zhǔn)化的塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、塑膠球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)整齊劃一，賞心悅目�！W(xué)校現(xiàn)有教職工有92個(gè)教學(xué)班，教職工407多人， 5000多名學(xué)生。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)管理規(guī)范，擇優(yōu)聘用、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、優(yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)用人機(jī)制已經(jīng)形成；自我教育、自我管理、自我完善的學(xué)生管理模式日臻完善。 “以人為本”，是建于1899年的威海一中歷經(jīng)百年滄桑卻堅(jiān)守不渝的一面理念大旗，一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，神圣的教育之光沐浴著莘莘學(xué)子，溫馨的校園魏紫姚黃，桃李繽紛。
