市教育局關(guān)于印發(fā)《淮安市初中畢業(yè)、
升學(xué)考試信息技術(shù)考試說明》的通知
各縣（區(qū)）教育局，開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)社會(huì)事業(yè)局，市直各中學(xué)：
根據(jù)《市教育局關(guān)于初中畢業(yè)與升學(xué)考試的實(shí)施意見》（淮教發(fā)［2015］6號(hào)）和《江蘇省義務(wù)教育信息技術(shù)課程綱要（2013版）》的精神，特制定《淮安市初中畢業(yè)、升學(xué)考試信息技術(shù)考試說明》（見附件）。現(xiàn)印發(fā)給你們，希望各地（校）要確保信息技術(shù)課時(shí)，完成必要的教學(xué)內(nèi)容，以利于學(xué)生信息素養(yǎng)的提升，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
附件：《淮安市2015年初中畢業(yè)、升學(xué)考試信息技術(shù)考試說明》
2015年1月16日
淮安市教育局辦公室 1月22日印發(fā)
附件：
淮安市2015年初中畢業(yè)、升學(xué)考試信息技術(shù)考試說明
一、指導(dǎo)思想
初中畢業(yè)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段信息技術(shù)學(xué)科的終結(jié)性考試，其目的是全面、準(zhǔn)確地考查初中畢業(yè)生在初中階段所達(dá)到的信息技術(shù)學(xué)習(xí)的程度�？荚嚱Y(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。因此，考試既要重視考查學(xué)生對(duì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作技能的掌握情況，也要重視考查學(xué)生在具體情境中運(yùn)用信息技術(shù)分析和解決實(shí)際問題的能力。在考試設(shè)計(jì)上力求做到科學(xué)、合理，使學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)成績(jī)能得到全面、公正、客觀、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)，以充分發(fā)揮考試的鑒定功能和激勵(lì)功能。
二、考試方式及時(shí)長(zhǎng)
上機(jī)答題，30分鐘內(nèi)完成。
三、試題分值及結(jié)構(gòu)
試題滿分100分（按10%計(jì)入中考總分）。題型包括單項(xiàng)選擇題和操作題兩項(xiàng)。單項(xiàng)選擇題6題，每題2分，共12分；操作題3題，其中打字題18分、Word操作題40分、Excel操作題30分。
四、考試內(nèi)容及要求
主題一：走進(jìn)信息世界
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細(xì)目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、信息與信 息技術(shù) |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
二、信息獲取和管理 |
| √ |
|
| √ |
|
|
|
| √ | √ |
| |
|
|
| √ | √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
|
| √ |
| √ |
| |
|
|
| √ | √ |
| |
|
| √ |
| √ |
| |
|
|
| √ | √ |
| |
主題二：管理計(jì)算機(jī)
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細(xì)目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī) |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
| |
|
| √ |
| √ |
| |
二、優(yōu)化計(jì)算機(jī) |
|
| √ |
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
| |
三、計(jì)算機(jī)與信息安全 |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
主題三：設(shè)計(jì)應(yīng)用文檔
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細(xì)目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
設(shè)計(jì)應(yīng)用文檔 |
| √ |
|
| √ |
|
|
|
| √ |
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
|
|
| √ | √ | √ | |
|
|
| √ | √ | √ | |
|
|
| √ |
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
| √ |
|
| √ |
| |
主題四：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細(xì)目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、數(shù)據(jù)收集與錄入 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
|
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
|
| √ |
|
| √ | |
二、表格規(guī)劃與修飾 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
|
| √ | |
三、數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計(jì) |
|
|
| √ |
| √ |
|
| √ |
|
| √ | |
| √ |
|
| √ |
| |
|
| √ |
|
| √ | |
|
| √ |
| √ |
| |
四、數(shù)據(jù)圖表與分析 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
| |
主題五：圖片的獲取與處理
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細(xì)目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、圖片的獲取 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
| |
二、圖片的處理 |
| √ |
|
| √ |
|
|
| √ |
| √ |
| |
主題六：音視頻獲取與處理
考查內(nèi)容 | 內(nèi)容細(xì)目 | 考查要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、聲音的獲取與處理 | 1. 聲音文件獲取的途徑與方法 | √ |
|
| √ |
|
2． 聲音文件的格式及播放 |
| √ |
| √ |
| |
3. 聲音文件的基本編輯方法（錄制、連接、混合、刪除片斷） |
| √ |
| √ |
| |
二、視頻的獲取與處理 | 4. 視頻文件的獲取途徑與方法 | √ |
|
| √ |
|
5. 視頻文件的格式及播放 |
| √ |
| √ |
| |
6. 常見的視頻編緝軟件 | √ |
|
| √ |
| |
主題七：多媒體作品制作
考查內(nèi)容 | 內(nèi)容細(xì)目 | 考查要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、多媒體技術(shù) |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
二、多媒體作品制作流程 |
| √ |
|
| √ |
|
主題八：走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界
考試內(nèi)容 | 內(nèi)容細(xì)目 | 考試要求 | 試題類型 | |||
了解 | 掌握 | 應(yīng)用 | 單 選 題 | 操 作 題 | ||
一、網(wǎng)絡(luò)改變生活 |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
二、構(gòu)建身邊的網(wǎng)絡(luò) |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
| √ |
|
| √ |
| |
三、健康上網(wǎng) |
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
|
| √ |
| |
