麗水學(xué)院級錄取通知書什么時候可以收到,為什么還沒收到

思而思學(xué)網(wǎng)

每個錄取人員都要經(jīng)過三至五級的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同,稍有些差異),越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的,審核時間越是長,一般公布 時間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后,終審出來,同時學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來的,規(guī)定三個工作日內(nèi)必須發(fā)出,從發(fā)出到 收到,一般城市中為三天,邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天,最長為7天),在確定自己的地址沒錯的前提下,請耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無法送達(dá)時,會有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會有,要看各個學(xué)校建網(wǎng)的程度了。

為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒有呢?這是因?yàn),有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取),還未通過下一級的審核(一般情況下,都會通過的,只有及個別的因?yàn)楦鞣N原因,被刪除),就掛上了(公布),而官網(wǎng)要終審后才公布,這中間相差約一周左右時間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度,差一點(diǎn)學(xué)校,可能就查不了,只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后,再打電話問了)。

學(xué)校校園占地面積1008.16畝,校舍建筑面積38.74萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.44億元。圖書館館藏紙質(zhì)圖書156.37萬冊,電子圖書64.32萬冊,電子期刊5.28萬種,電子資源數(shù)據(jù)庫35個。學(xué),F(xiàn)有工學(xué)院、生態(tài)學(xué)院、教師教育學(xué)院、商學(xué)院、民族學(xué)院、醫(yī)學(xué)與健康學(xué)院、中國青瓷學(xué)院等7個二級學(xué)院,另設(shè)有思想政治理論課教學(xué)部、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、創(chuàng)業(yè)學(xué)院、華僑學(xué)院、麗水市工業(yè)技術(shù)研究院、麗水市經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃研究院等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。

學(xué),F(xiàn)有46個本科專業(yè),全日制在校生12577人,其中普通本科生10653人,F(xiàn)有教職工1130人,其中教授95人,博士188人,擁有國家“*”和“青年*”特聘專家各1人,教育部“*”講座教授1人,教育部高等教育教學(xué)指導(dǎo)委員會專家1人,浙江省“*”特聘專家2人,享受國務(wù)院特殊津貼專家4人,浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,入選浙江省“151人才工程”17人,浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人15人,浙江省高校優(yōu)秀教師2人。

學(xué)校現(xiàn)有浙江省一流學(xué)科5個,浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”1個,浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個,浙江省科技創(chuàng)新服務(wù)平臺1個,省級優(yōu)勢專業(yè)2個,省級特色專業(yè)4個,全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地1個,省級大學(xué)生校外實(shí)踐基地1個,省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn)1個,省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個,國家級規(guī)劃教材1部,省級精品課程15門,2017年《龍泉青瓷工藝》入選浙江省首批精品在線開放課程。學(xué)校獲2017年浙江省高等教育教學(xué)成果二等獎2項(xiàng)。學(xué)校還建有院士工作站1個,省級博士后工作站1個。學(xué)校是全國精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)集體、全國“工人先鋒號”單位、全國民族體育先進(jìn)集體、全國綠化模范單位和浙江省文明單位和浙江省“5A”級平安校園。

“十二五”期間,學(xué)校確立了“教學(xué)應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“科學(xué)定位、創(chuàng)新機(jī)制、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、培育特色、勤儉辦學(xué)、提高質(zhì)量”的工作方針,全面實(shí)施“特色辦學(xué)、創(chuàng)新興!毙袆佑(jì)劃,大刀闊斧地重組二級學(xué)院,全面實(shí)施全校范圍內(nèi)自主轉(zhuǎn)專業(yè)制度,打造“最關(guān)愛學(xué)生的大學(xué)”,基本實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)層次由本專科相當(dāng)向本科為主轉(zhuǎn)變,專業(yè)結(jié)構(gòu)由師范為主型向綜合應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,辦學(xué)功能由單一向多功能轉(zhuǎn)變,辦學(xué)模式由相對封閉向開放合作轉(zhuǎn)變,發(fā)展方式由較為粗放向集約高效轉(zhuǎn)變,完善的本科教育體系基本形成。

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