2015嘉興學(xué)院錄取通知書發(fā)放時(shí)間及開學(xué)時(shí)間和新生入學(xué)指南軍訓(xùn)須知
嘉興學(xué)院(部委碼:10354)是經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的省屬普通本科院校,至今有100年辦學(xué)歷史。自1954年起,學(xué)校曾先后隸屬于國家重工業(yè)部、冶金工業(yè)部、中國有色金屬工業(yè)總公司,辦學(xué)淵源較長,歷史較久,行業(yè)特色較為明顯,是我省少數(shù)幾個(gè)曾長期隸屬于中央部委高校之一,學(xué)校先后為我國冶金行業(yè)和有色金屬行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)萬名大中專畢業(yè)生,很多畢業(yè)生成為行業(yè)內(nèi)管理專家,具有良好的社會(huì)聲譽(yù)與辦學(xué)影響。學(xué),F(xiàn)有越秀、梁林和平湖等三個(gè)校區(qū),校園面積1700余畝,校園景色宜人,環(huán)境優(yōu)美,是浙江省高校文明校園、浙江省平安校園和浙江省綠化模范單位,F(xiàn)有全日制在校生15000余人,長短期外國留學(xué)生120余人,與浙江師范大學(xué)、江西理工大學(xué)、常州大學(xué)等國內(nèi)高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生100余名。香港科技大學(xué)原校長、世界著名物理學(xué)家朱經(jīng)武教授受聘為名譽(yù)校長。
多年以來,學(xué)校始終堅(jiān)持“立足嘉興、服務(wù)浙江、聯(lián)系行業(yè)、面向全國”的辦學(xué)方針,為全國各行各業(yè)輸送了大批優(yōu)秀人才!笆濉逼陂g,學(xué)校堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展、特色取勝、開放辦學(xué)”的戰(zhàn)略思想,堅(jiān)持“教學(xué)型、應(yīng)用型、地方性”的辦學(xué)定位,堅(jiān)持“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升內(nèi)涵、凝練特色、尋求跨越”的工作方針,著力推進(jìn)質(zhì)量工程、申碩工程、特色工程,不斷提升學(xué)校的綜合實(shí)力和核心競爭力。
l深遠(yuǎn)厚重的人文底蘊(yùn)
學(xué)校坐落于歷史悠久人文底蘊(yùn)厚重的江南水鄉(xiāng)??嘉興市。嘉興是江南文化的發(fā)源地,是中國共產(chǎn)黨的誕生地。學(xué)校以“方正為人、勤慎治學(xué)”校訓(xùn),全面弘揚(yáng)“紅船精神”,精心打造“省身”品牌特色校園育人文化。學(xué)!笆∩砦幕逼放偏@全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。沐浴“紅船精神”與“省身文化”,學(xué)校學(xué)子于2008-2010連續(xù)三年獲評(píng)“浙江驕傲”,產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響,2011年獲第十二屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽全國一等獎(jiǎng)。2012年獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”復(fù)星中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽全國金獎(jiǎng)。
l獨(dú)特優(yōu)越的地理區(qū)位
嘉興市位于中國最具經(jīng)濟(jì)活力的長三角區(qū)域中心,交通發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)繁榮,社會(huì)和諧。嘉興東接上海、北鄰蘇州、西連杭州、南瀕杭州灣,以“一小時(shí)交通圈”接軌上海、貫通蘇錫常和杭寧紹城市群,這為學(xué)校融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系、打造特色優(yōu)勢學(xué)科、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有利契機(jī),為廣大畢業(yè)生提供了廣闊的發(fā)展前景和就業(yè)機(jī)會(huì)。近年來,嘉興學(xué)院初次就業(yè)率始終名列全省高校前茅。學(xué)校畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎,不少校友成為全國各行各業(yè)的專家和知名人士。
l重德善教的師資隊(duì)伍
學(xué)校堅(jiān)持引進(jìn)、培養(yǎng)并舉,海納百川,廣聚人才。學(xué),F(xiàn)有教職工1600余人,專任教師1100余人,具有高級(jí)職稱教師近500人,正高職稱教師120余人,具有博士學(xué)位教師270余人;浙江省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人,浙江省“錢江高級(jí)人才”特聘教授2人;建有省級(jí)重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)教學(xué)名師6人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。學(xué)校積極面向海內(nèi)外吸引優(yōu)秀海歸人才來我校工作,目前在校工作海歸人才80余人,同時(shí)學(xué)校還聘請(qǐng)了一批國內(nèi)外著名學(xué)者擔(dān)任兼職教授和客座教授。
l門類齊全的學(xué)科專業(yè)學(xué)校下設(shè)16個(gè)教學(xué)單位,設(shè)有49個(gè)本科專業(yè),專科專業(yè)6個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9大學(xué)科門類。擁有國家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科8個(gè),省級(jí)重點(diǎn)(建設(shè))專業(yè)10個(gè),省優(yōu)勢專業(yè)2個(gè)。
學(xué)校建有完善的實(shí)踐教學(xué)體系,實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施完善。建立了以經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心、機(jī)電工程實(shí)驗(yàn)中心等8個(gè)實(shí)驗(yàn)中心為基本框架的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室體系,建成國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)(經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)中心),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè),省級(jí)培育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè),嘉興市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過2億元,圖書館藏書125萬冊(cè),電子圖書120萬冊(cè),中外文期刊2000余種,為各學(xué)科專業(yè)的教學(xué)提供了強(qiáng)有力保障。
l碩果累累的學(xué)術(shù)研究
近年來,承擔(dān)國家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目突破330項(xiàng);獲省部級(jí)以上教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì)16項(xiàng);核心期刊發(fā)表論文2500余篇,被SCI、EI、ISTP等檢索系統(tǒng)收錄論文1300余篇。全?蒲械叫=(jīng)費(fèi)連年增長,經(jīng)費(fèi)合計(jì)突破1.5億元。學(xué)校按照學(xué)術(shù)研究方向、課程教學(xué)團(tuán)組、學(xué)生培養(yǎng)方向和社會(huì)服務(wù)平臺(tái)等側(cè)重點(diǎn),建立了基層學(xué)科組織體系和運(yùn)作機(jī)制,其中包含54個(gè)研究所和5個(gè)公共課教研部。建有嘉興學(xué)院長三角城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展研究中心、嘉興學(xué)院紅船精神研究中心2個(gè)特色學(xué)科平臺(tái)。2012年度學(xué)校在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)方面取得的較大突破,共有10項(xiàng)課題獲國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)資助。產(chǎn)學(xué)研合作突飛猛進(jìn),全校教師利用學(xué)校多科性綜合優(yōu)勢和區(qū)域產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,積極服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè),以公共服務(wù)為切入點(diǎn),積極為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,多次得到中央、省、市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。成功走出一條為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)的產(chǎn)學(xué)研合作之路。
l特色鮮明的培養(yǎng)模式
學(xué)校根據(jù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,積極開展人才培養(yǎng)模式改革,為學(xué)生的多元化培養(yǎng)創(chuàng)造良好條件。學(xué)校注重復(fù)合型人才培養(yǎng),積極開展“服裝與營銷”、“計(jì)算機(jī)與日語”、“紡織與貿(mào)易”和“法學(xué)與會(huì)計(jì)”等復(fù)合型人才培養(yǎng);依托國家經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心平臺(tái),開展經(jīng)管類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的系統(tǒng)化改革;探索招生方式、培養(yǎng)方式、管理方式和實(shí)踐教育模式的綜合改革,推進(jìn)校企深度合作,開展金融學(xué)專業(yè)(證券期貨方向)、人力資源管理等專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn),并在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化等工科專業(yè)積極推進(jìn)“卓越工程師”人才培養(yǎng)模式改革。同時(shí)在國內(nèi)外開展學(xué)生交換培養(yǎng),為廣大學(xué)子提供更廣闊的成才平臺(tái),學(xué)生的發(fā)展?jié)摿途蜆I(yè)競爭力得到了顯著增強(qiáng)。
l豐富多彩的第二課堂學(xué)校歷來重視學(xué)生實(shí)踐能力和素質(zhì)培養(yǎng),積極推進(jìn)第二課堂與第一課堂有效結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、各類學(xué)科專業(yè)競賽等第二課堂活動(dòng),探索學(xué)科專業(yè)人才實(shí)踐能力培養(yǎng)的新方法和新模式。近三年,共立項(xiàng)大學(xué)生科技創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目600余項(xiàng),學(xué)生在國家級(jí)、省級(jí)各類競賽中獲獎(jiǎng)層次與比例不斷提高,學(xué)生實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)得到有效提升。學(xué),F(xiàn)有各類學(xué)生科技文化社團(tuán)155個(gè),豐富了學(xué)生業(yè)余生活,有利于學(xué)生綜合素質(zhì)提高。
l日益深化的開放辦學(xué)
學(xué)校致力于培養(yǎng)具有國際化視野和適應(yīng)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)秀人才,積極開展對(duì)外交流合作,為學(xué)生提供更為廣闊的發(fā)展平臺(tái),與美國、德國、法國、英國、丹麥、俄羅斯、韓國、日本等國(地區(qū))23所高校簽訂了校際合作協(xié)議。與德國萊比錫工程經(jīng)濟(jì)文化學(xué)院、德國安哈爾特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、日本京都大學(xué)院大學(xué)開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生,向丹麥奧爾堡大學(xué)、韓國明知大學(xué)保送碩士研究生,向韓國關(guān)東大學(xué)以及中南大學(xué)、北方工業(yè)大學(xué)、臺(tái)灣靜宜大學(xué)等高校派遣交換生,并每年選派教師、學(xué)者出國訪問訪學(xué)。
l種類齊全的獎(jiǎng)助學(xué)金
學(xué)校擁有完善的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度和困難學(xué)生資助制度。學(xué)校設(shè)立了在校學(xué)生最高獎(jiǎng)??“陳省身學(xué)生獎(jiǎng)”及學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)科競賽獎(jiǎng)、科研創(chuàng)新獎(jiǎng)、文體優(yōu)勝獎(jiǎng)和實(shí)踐服務(wù)獎(jiǎng)等多類獎(jiǎng)學(xué)金,獲獎(jiǎng)比例占同年級(jí)學(xué)生數(shù)的40%。學(xué)校廣開社會(huì)資助渠道,積極尋求社會(huì)和企業(yè)支持,設(shè)有香港;鄞壬篇(jiǎng)學(xué)金、中房助學(xué)金等多種社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金,使眾多品學(xué)兼優(yōu)的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠?qū)P耐度雽W(xué)習(xí)。學(xué)校為學(xué)生提供近千余個(gè)校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗位,并積極開展對(duì)外勤工助學(xué)服務(wù)。學(xué)校還為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生設(shè)立了新生入學(xué)綠色通道。