中國(guó)計(jì)量學(xué)院宿舍內(nèi)部圖片,中國(guó)計(jì)量學(xué)院宿舍條件怎么樣環(huán)境好不好呵呵,怎么拿計(jì)量和華僑大學(xué)比呢,后者在福建的泉州,泉州是三線城市;計(jì)量在杭州,屬于二線城市。計(jì)量的宿舍在07年前是五人一間,之后三本的校區(qū)蓋好后四人一間,1200元一年,有衛(wèi)生間、陽(yáng)臺(tái)、帶熱水器,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)。還有計(jì)量在杭州下沙大學(xué)城,在郊區(qū),坐車到市區(qū)得一個(gè)小時(shí)
宿舍是四人間,上面是床位,下面是書(shū)桌,每個(gè)宿舍都有獨(dú)立的洗手間,內(nèi)有電熱水器,海爾的。宿舍樓有七層,沒(méi)有電梯???樓下阿姨挺盡責(zé)的!!總體還好。
英語(yǔ)專業(yè)在學(xué)校不算是好專業(yè),測(cè)控最好???學(xué)校每個(gè)學(xué)期都可以轉(zhuǎn)專業(yè),要通過(guò)考試???考試也不是很難,要看你的競(jìng)爭(zhēng)激烈不激烈了???機(jī)會(huì)是有的
中國(guó)計(jì)量學(xué)院是我國(guó)質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫行業(yè)唯一的本科院校,是一所具有鮮明的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫特色的浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。中國(guó)工程院院士莊松林教授任名譽(yù)校長(zhǎng),國(guó)家杰出青年基金獲得者、浙江省特級(jí)專家林建忠教授任校長(zhǎng)。 學(xué)校坐落于歷史文化名城、東方休閑之都??浙江省省會(huì)杭州。學(xué)校占地面積1580畝,校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值3.3億元,紙質(zhì)圖書(shū)200萬(wàn)冊(cè)。學(xué),F(xiàn)有49個(gè)本科專業(yè),學(xué)科涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)藥學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)學(xué)十大學(xué)科門(mén)類。設(shè)有19個(gè)學(xué)院(部),舉辦1所獨(dú)立學(xué)院,有全日制在校本科生14200人,研究生1200余人,另有獨(dú)立學(xué)院學(xué)生6800人。 學(xué),F(xiàn)有專任教師1200余人,其中具有副高以上職稱教師630余人,具有博士和碩士學(xué)位的教師占91.5%。擁有共享中國(guó)工程院院士2人,國(guó)家“*”、國(guó)家百千萬(wàn)人才、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才以及省特級(jí)專家、省“*”、省特聘教授、省教學(xué)名師、省“151人才工程”重點(diǎn)資助和第一、二層次培養(yǎng)人員等各類高層次學(xué)術(shù)帶頭人百余人。 學(xué),F(xiàn)有省重中之重學(xué)科、省人文社科重點(diǎn)研究基地和省重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科7個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科25個(gè),具有工程碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)和外國(guó)留學(xué)生、港澳臺(tái)學(xué)生招生權(quán)。現(xiàn)有教育部工程研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家質(zhì)檢中心及省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省工程實(shí)驗(yàn)室、省科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)等省部級(jí)以上科研平臺(tái)14個(gè)。學(xué)校堅(jiān)持“立足浙江,面向全國(guó),依托行業(yè),服務(wù)地方”,積極開(kāi)展科學(xué)研究,全面深入推進(jìn)與地方政府及高新區(qū)、質(zhì)檢機(jī)構(gòu)和行業(yè)企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研合作,承擔(dān)和完成了國(guó)家973、國(guó)家科技重大專項(xiàng)、科技部重大科學(xué)儀器專項(xiàng)、科技部國(guó)際科技合作、國(guó)家自然科學(xué)基金等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目250項(xiàng),獲得國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、教育部高等學(xué)校自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、浙江省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)60余項(xiàng)。 學(xué)校秉承“精思國(guó)計(jì)、細(xì)量民生”的校訓(xùn),堅(jiān)持“計(jì)量立校、標(biāo)準(zhǔn)立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家質(zhì)檢事業(yè)需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo),以提高質(zhì)量,深化教育教學(xué)改革,實(shí)行學(xué)分績(jī)點(diǎn)制、彈性學(xué)制、主輔修制和雙專業(yè)、雙學(xué)位制,F(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè),教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目2個(gè),2個(gè)專業(yè)通過(guò)教育部全國(guó)工程教育專業(yè)認(rèn)證,省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)12個(gè),省優(yōu)勢(shì)專業(yè)5個(gè);國(guó)家級(jí)精品課程3門(mén),國(guó)家精品資源共享課2門(mén),國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程、來(lái)華留學(xué)英語(yǔ)授課品牌課程各1門(mén),省級(jí)精品課程23門(mén);國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),6名教授被聘為2013-2017年教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè);國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地各1個(gè)。學(xué)校是教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃高校,國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目高校。近兩屆獲得國(guó)家、省政府教學(xué)成果獎(jiǎng)15項(xiàng),獲得全球首屆唯一的“ISO標(biāo)準(zhǔn)化高等教育獎(jiǎng)”。2007年學(xué)校以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。 學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本,全面深入推進(jìn)“實(shí)踐育人”,著力培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)生在各類大學(xué)生科技競(jìng)賽中獲得國(guó)家獎(jiǎng)80余項(xiàng),其中“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)9項(xiàng)、全國(guó)大學(xué)生電子商務(wù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)5項(xiàng)。學(xué)生發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利授權(quán)數(shù)排名全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)。學(xué)校面向全國(guó)30個(gè)省(市)招生,生源質(zhì)量穩(wěn)步提高,畢業(yè)生就業(yè)率一直位居省屬高校前列。學(xué)校先后獲得“全國(guó)五四紅旗團(tuán)委”、“浙江省高校學(xué)生工作創(chuàng)新單位”、“浙江省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),與美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、日本、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭、加拿大等國(guó)家的30余所高校、科研院所建立穩(wěn)固的合作關(guān)系,在中外合作辦學(xué)、師生交流學(xué)習(xí)、國(guó)際科研合作、留學(xué)生教育等方面取得了快速發(fā)展。當(dāng)前,全校師生正同心同德,奮力拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,為創(chuàng)建特色鮮明、國(guó)內(nèi)知名的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗。