班主任工作責任書

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篇一:

為使學校有一個安全的學習、工作環(huán)境,為確保學生在校期間的人身安全,學校與班主任鑒定如下責任狀:

1、定期對學生進行安全教育,包括交通安全(乘、騎車安全)教育,衛(wèi)生安全教育,用電、用水、用火安全及法制教育等,教育學生不買無證經營者的食品。普及安全知識,提高學生自我保護意識。

2、教育學生嚴格遵守《中學守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴禁在教室、宿舍內使用電器,注意節(jié)約用電,做到教室內離人關燈、關電扇。教育學生愛護公物。

3、加強學生的普法教育和安全教育,提高學生的遵紀守法知識和自我防范意識,預防青少年犯罪的發(fā)生。

4、嚴禁各班私自帶學生外出活動,任何外出活動必須報學校同意后方可組織。學校組織大型活動,集體勞動時班主任要做到精心組織、周密考慮、妥善安排,做到安全第一。

5、發(fā)現學生有違紀行為的跡象,要及時做工作,不得延誤。如有學生之間打罵、斗毆現象要進行處理,不得互相推托。

6、嚴禁學生帶刀器、銳器、易燃物品進校,教育學生不許拉幫結伙或與外界不三不四的人來往。

7、與科任教師通力協(xié)作,教育學生明確學習目的,指導學生端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高學習質量,努力完成各科學學習任務。

8、組織和指導班委會工作,協(xié)助搞好團隊活動,培養(yǎng)學生干部,努力建設一個尊師守紀、勤奮學習、團結向上的班集體。保證班級的各方面安全工作。

9、做好家訪工作。關心學生校外生活,主動爭取家庭、社會的配合,共同教育好學生。

10、全面正確地了解掌握每個學生的情況,認真負責地做好學生操行評定和三好學生的評選工作。

11、擬定本班工作計劃,經常向學校領導匯報本班學生思想、學習、生活情況,期末和學年末進行班級工作總結

12、在校園內發(fā)生傷害事故,要按《中小學生傷害事故處理條例》,積極配合校醫(yī)及相關任課老師及時采取措施救護學生,通知學生家長,保護好現場證據,并上報學校相關領導。

班主任如不按本責任中的要求進行工作,出現安全責任事故,后果由班主任承擔。

學校校長(簽名): 主管校長(簽名): (班主任)(簽名):

日期:

篇二:

為落實目標責任,更好地完成班主任分管的工作特簽定本書,班主任應達成下列目標:

一、班主任的職責是熱情關懷、愛護學生,負責做好本班的思想政治工作,教育學生遵守學生守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面得到發(fā)展。

二、經常與課任教師聯(lián)系,密切配合各科任課教師,做到互通情況,統(tǒng)一教育要求。了解研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提高學習成績。注意學生課業(yè)負擔不能過量,保證學生各科成績均衡發(fā)展。

三、班主任要熟悉本班學生的各方面情況,如:思想、學習、個性、家庭等情況。接新班要在一周內記清學生姓名,兩周內基本了解學生的思想,學習和個性特長等情況。關心學生的生活和身體健康,加強生活管理組織和指導本班學生參加文體活動。

四、訂好工作計劃,做好工作總結,領導好班隊委會的工作。注意培養(yǎng)學生干部,有計劃地組織好主題班隊會,指導本中隊開展少先隊活動。

五、要經常向學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及《校規(guī)校紀》的教育;經常向學生進行《法制》及安全教育;向學生進行養(yǎng)成教育和道德品質教育,使學生有良好的行為習慣。

六、教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度;培養(yǎng)學生有良好的學習方法和學習習慣;努力提高學生的學習質量。班主任的工作要面向全體學生,同時又要注意培養(yǎng)出類拔萃的學生。與學生家庭和社會有關方面取得聯(lián)系,共同加強學生的思想政治工作,建立好學生的成長檔案

七、全面貫徹黨的教育方針,班主任在尊重學生的基礎上要對學生全面負責,除要組織好學生學習文化課,還要認真組織學生參加一些力所能及的勞動,培養(yǎng)良好的勞動習慣。開展好課外和校外活動,豐富學生的課余生活。負責組織領導本班學生參加衛(wèi)生勞動,組織學生上好活動課,配合學校及有關課任教師開展課外活動。

八、關心學生的生活和健康,教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。配合體育教師組織好“兩操一課”,“課間操”,班主任要按時到崗,并認真負責使學生真正達到鍛煉目的。

九、培養(yǎng)學生嚴格的組織紀律性,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成愛護公物,遵守秩序的良好習慣。組織好學生的班內、環(huán)境衛(wèi)生的掃除工作,帶領學生完成學校布置的其它各項工作,不得放任自流。

十、深入班級,做到學生在,老師在;做好個別學生的跟蹤調查研究工作。全面了解學生,注意積累學生思想品德,學習成績,健康狀況等方面的資料。有針對性地做好學生的工作,每學期結束時,要實事求是地給學生寫出操行評語,評語不得讓學生代抄和撰寫。

十一、做好家訪工作,爭取社會和學生家長的密切配合,共同做好學生的教育工作。

十二、努力完成少先大隊部布置的各項任務,組織好少先隊的各項活動。

十三、根據安全工作制度及《安全工作責任書》,做好班級安全工作。

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