自主招生,揭秘高校自主招生灰色空間賄賂標(biāo)準(zhǔn)有行規(guī)

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揭秘高校自主招生灰色空間:賄賂標(biāo)準(zhǔn)有行規(guī)

自主招生的“尷尬”
12月22日,26所中國最著名大學(xué)組成的三大聯(lián)盟同時(shí)公布了明年高考自主招生聯(lián)考公告,即日起報(bào)名。不過,此次“華約”聯(lián)盟中只有6所學(xué)校,缺少中國人民大學(xué)(下稱“人大”)。
“為進(jìn)一步規(guī)范和改進(jìn)自主招生工作,人大暫緩自主招生一年,文藝特長和體育特長生繼續(xù)招生。”人大新聞中心如此回復(fù)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》記者。
人大加入以清華大學(xué)為首的“華約”聯(lián)盟,“七校聯(lián)考”采用GSI模式,G部分定義為AAA測試,為初試階段,SI部分組成復(fù)試階段。在去年每位考生可以同時(shí)報(bào)考2所高校志愿的基礎(chǔ)上,給考生更多參加復(fù)試的機(jī)會(huì)。各高校還將設(shè)置接受未獲復(fù)試資格考生申請(qǐng)環(huán)節(jié)。
不過,相關(guān)人士認(rèn)為,人大此次“缺席”與其招生辦前主任蔡榮生接受調(diào)查不無關(guān)系。
“蔡榮生確實(shí)正在接受調(diào)查。教育部對(duì)高校反腐高度重視、態(tài)度堅(jiān)決、旗幟鮮明。也要求人大配合有關(guān)部門認(rèn)真進(jìn)行核查。如果確實(shí)有問題,將依法依規(guī)查處。”教育部新聞發(fā)言人續(xù)梅曾在教育部新聞發(fā)布會(huì)上表示,對(duì)于高校自主招生,教育部有明確規(guī)定,就是要陽光招生、公開公示,確保公平公正。
“灰色空間”有多大?
每到招生季節(jié),高校招生辦便備受關(guān)注,尤其是名校。
華北一所高校副校長告訴本報(bào)記者:“招生辦主任所處的位置,尋租的空間還是有的。”
業(yè)內(nèi)人士對(duì)本報(bào)表示,招生過程中目前存在的第一“灰色”空間主要是在名額補(bǔ)錄、追加高考招生計(jì)劃、藝術(shù)招生、高水平運(yùn)動(dòng)員招生以及支配教育部給的機(jī)動(dòng)指標(biāo)上做文章。
白領(lǐng)王艷(化名)正是這種“灰色”運(yùn)作的受益者,她通過名額補(bǔ)錄的機(jī)會(huì)進(jìn)了北京一所大學(xué)。她的家人找家鄉(xiāng)所在地的書記從中牽線找人,“贈(zèng)送價(jià)值不菲的工藝品”,最終使得王艷補(bǔ)錄到該校。
王艷還算是“順利”的,而有些家長[微博]為孩子能夠進(jìn)到好的學(xué)校,發(fā)愁找人無路,錢送不出去。錢送不出去,一是找錯(cuò)人,二是對(duì)方最終沒辦成事。
“按照‘行規(guī)’,辦不成事,錢對(duì)方會(huì)退回來。辦不成事,一種可能就是錢少,實(shí)際上,試圖用這種方式讓孩子能有更好出路的家長并不少,這中間也是有競爭的。近幾年,也有孩子名額被頂替的家長打碎牙往肚子里咽,因?yàn)楸豁斕娴倪^程,一般的家長是很難去取證的。”一位法律工作者如此告訴本報(bào)記者,他曾聽到一些家長的“傾訴”。
利用招生斂財(cái)比較典型的一個(gè)案例是的于興昌受賄案,于興昌利用其先后擔(dān)任吉林省教育廳副廳長兼吉林省高校黨工委副書記、吉林省政府教育督導(dǎo)團(tuán)原總督學(xué)的職務(wù)之便,在學(xué)生擇校、考試錄取、調(diào)整專業(yè)及就業(yè)等方面以權(quán)牟利。
經(jīng)法院審理,2005年至2008年,于興昌伙同王北軍為21名學(xué)生大學(xué)錄取或調(diào)整專業(yè)提供幫助,收受學(xué)生家長賄賂144萬元,其中于興昌分得122萬,王北軍分得22萬。
如果簡單地計(jì)算一下,平均一名大學(xué)生家長賄賂近10萬。王艷認(rèn)為,這種算法不科學(xué),要看差的分?jǐn)?shù)是多還是少。當(dāng)時(shí)王艷母親送出去的藝術(shù)品價(jià)值很高,升值空間很大。王艷的考分當(dāng)時(shí)與補(bǔ)錄分?jǐn)?shù)差了十幾分。
“自主招生”背后
上述業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,隨著招生的信息公開化,通過錄取等方式進(jìn)行“利益”交換的空間漸漸縮小,自主招生的空間則增加。
我國從2003年起實(shí)行高校自主招生改革試點(diǎn),目前發(fā)展到90所學(xué)校自主招生。從最初的定點(diǎn)學(xué)校推薦,到學(xué)生可自薦報(bào)名,再到針對(duì)縣及縣以下農(nóng)村高中應(yīng)屆生的“圓夢(mèng)計(jì)劃”推行,學(xué)生的選擇權(quán)體現(xiàn)得越來越充分。
2003年以來,在招生規(guī)?刂品矫,教育部要求部屬高校自主招生的比例不超過招生數(shù)的5%。2006年,教育部規(guī)定“考生人數(shù)較多且生源質(zhì)量好的高校可以有所擴(kuò)大,各校應(yīng)將其作為‘預(yù)留計(jì)劃’的一部分單獨(dú)公布,并報(bào)教育部高校學(xué)生司備案”。,教育部對(duì)自主招生候選人數(shù)量設(shè)置了上限,規(guī)定“原則上控制在自主招生錄取計(jì)劃數(shù)的120%,最高不超過200%”。
以人大為例,從其歷年自主招生的計(jì)劃看,2006年規(guī)定“不超過5%,若生源質(zhì)量好,可有所突破,由學(xué)校從機(jī)動(dòng)計(jì)劃中予以安排”,2007年規(guī)定“不超過10%”,規(guī)定“選拔時(shí)重點(diǎn)向素質(zhì)教育開展好、新課程改革推進(jìn)快和采取考前填報(bào)自主選拔錄取志愿的省份適當(dāng)傾斜”。
而“自薦”、“推薦”的優(yōu)秀學(xué)生之間的競爭同樣十分激烈。比如,人大申請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀類自主招生的考生非常集中,占總報(bào)名量的90%以上,其中只有約10%的考生可以獲得復(fù)試資格。
“高校自主招生一般要求考生在某些方面具備突出的能力和特長。” 中國教育科學(xué)研究院研究員儲(chǔ)朝暉表示。
比如,在文學(xué)、藝術(shù)、體育等方面有特殊才能以及在學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。但文學(xué)、藝術(shù)等方面的才能往往很難量化。“在面試環(huán)節(jié),就容易產(chǎn)生一些腐敗因素”。上述業(yè)內(nèi)人士說,至于這中間的“利益”交換有多大空間,很難說清楚。
缺失的“監(jiān)督體系”
很多高校也在采取一些措施,確保自主招生公平公正公開,比如北大成立了自主招生專家委員會(huì),對(duì)考生資格審核、面試、加分認(rèn)定等環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)督,北京一些高校還聯(lián)合聘請(qǐng)了獨(dú)立的第三方機(jī)構(gòu)監(jiān)督管理。不過,有關(guān)自主招生專家委員會(huì)的信息與第三方機(jī)構(gòu),公開的信息中并沒有介紹。
儲(chǔ)朝暉表示,行政力量主導(dǎo)自主招生的情況下,從最初的材料審核、初試、復(fù)試再到最后的公示,所有的自主招生環(huán)節(jié),只要有行政人員的參與,權(quán)力的尋租就是難免的。
思而學(xué)教育研究院副院長熊丙奇認(rèn)為,自主招生一路走來,社會(huì)質(zhì)疑不斷,根源在于程序設(shè)計(jì)并不合理。
目前高校的自主招生是與傳統(tǒng)的集中錄取相嫁接的,獲得自主招生資格的學(xué)生,只是獲得錄取優(yōu)惠,還要求參加高考、填報(bào)志愿(把給予自主招生資格的學(xué)校填報(bào)在A志愿或者第一志愿),這本質(zhì)不是自主招生。
但自主招生還是要推行,必須進(jìn)行科學(xué)、周密的設(shè)計(jì),以防自主招生變成自主腐敗。熊丙奇建議,首先,應(yīng)對(duì)自主招生進(jìn)行科學(xué)、合理的程序設(shè)計(jì)。其次,應(yīng)明確要求高校自主招生透明公開。
以透明為例,在當(dāng)前的自主招生中,教育部門也要求高校必須做到公正公開,可在信息公開方面,存在兩大問題,一是沒有明確高校公開到何種程度;二是學(xué)校不按規(guī)定公示信息,沒有問責(zé)。
以自主招生公示來說,目前,公示項(xiàng)目最多的省市只公布了7項(xiàng)內(nèi)容,包括考生的考號(hào)、姓名、性別、科類、省份、畢業(yè)中學(xué)、語種,根據(jù)這些公示信息,公眾根本無法監(jiān)督。“應(yīng)該包含不侵犯學(xué)生隱私的所有招生內(nèi)容,包括學(xué)生中學(xué)學(xué)業(yè)成績、筆試成績、面試評(píng)價(jià)等。”熊丙奇說。
熊丙奇認(rèn)為,最重要的是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,形成對(duì)行政權(quán)力的制約機(jī)制,讓學(xué)校回歸到教育家治校,而不是行政治校。
近日,教育部核準(zhǔn)了首批(包括人大)6所高校的大學(xué)章程,這被視為我國建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
不過,本報(bào)記者注意到這6所高校的大學(xué)章程中,對(duì)于“去行政化”的表述大多較為模糊。
十八屆三中全會(huì)也明確提出,“逐步取消學(xué)校、科研院所、醫(yī)院等單位的行政級(jí)別”,雖然路途漫長,但改革方向已定,箭已離弦,不容回頭。

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