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這個暑假,市職業(yè)教育中心專業(yè)部主任梁曉曉有點忙:剛看望了在深圳奮達培訓學院實習的學生,8月11日又去北京參加為期10天的廣西第三期中等職業(yè)學校名師培養(yǎng)工程培訓。
“你懂得越多,就發(fā)現(xiàn)自己不懂的東西更多。我覺得自己還要學習更多的知識,才能更好地教育學生�！绷簳詴愿嬖V記者,隨著社會的發(fā)展,中職教育的課程、專業(yè)設置變化非常快,尤其是她教授的計算機專業(yè)的更新速度更快,這也促使她從教14以年來,不斷地學習,以適應時代教育需要。
中職教育學校學生的文化基礎普遍較差。如何讓學生學得會,想去學?梁曉曉從培養(yǎng)學生的學習成就感著手�！皩W生學得會,才有興趣去學習。”梁曉曉說。梁曉曉在教學中打破了常規(guī)的教材課程順序,按先易后難、逐漸增加難度的原則重新設計教學順序,并做到“精案例+早評價+勤表揚”,激發(fā)學生的學習熱情。在課堂教學中,她耐心十足,一遍又一遍地講解,務求每個學生都把知識弄懂學透。
梁曉曉還常常以自己為例子,激勵學生勤奮向學。2015年,市職教中心推薦她代表學校參加教師技能比賽,參賽內容是影視后期處理,這是她從未接觸過的內容。當時,任班主任的她為了備賽,早上6點起床,晚上12點才休息,還利用休息時間自學,最終在比賽中取得二等獎的好成績。她常和學生分享學習心得,鼓勵學生迎頭趕上。在梁曉曉的影響和帶動下,她所帶的班級形成了勤學好問的良好學風。
青春和汗水的付出,換來的是一個個喜人的教學成果。除了自身開展的信息化教學設計課題多次獲獎外,其輔導的學生在各種技能大賽中也獲得了不錯的成績。其中,學生李石登代表我市參加廣西職業(yè)院校技能大賽數(shù)字影音后期制作技術獲得了三等獎,而且還考上了百色學院的本科專業(yè)。
梁曉曉告訴記者,自己從小就喜歡當老師,小時候常當“小老師”教表弟表妹。高考填報志愿時,她全部填報師范類學校,最后也如愿成為了一名光榮的中職教師。從教14年,她愈加熱愛自己的教師職業(yè)�！叭绻麤]有中職教育,這群孩子會是什么樣子?進工廠打工、干體力活?每當看到學生們掌握一技之長,成為社會需要的技能型人才,我就覺得中職教師是一份有意義的、責任重大的職業(yè)�！绷簳詴哉f,這也是她堅持奮戰(zhàn)在中職教育一線的不變初心。
