備受關(guān)注的高中招生工作，有了新的動向。近日，浙江省教育廳發(fā)布《關(guān)于切實(shí)規(guī)范公辦普通高中學(xué)校招生工作的通知》，《通知》重點(diǎn)針對當(dāng)前高中招生中一些輿論關(guān)注的敏感問題進(jìn)行了明確，對違規(guī)招生行為作了切實(shí)的規(guī)約，其中特別提到關(guān)于“三限生”的規(guī)定。
《通知》明確，秋季的“三限生”招生比例，必須控制在計劃內(nèi)公費(fèi)生數(shù)的10%以內(nèi)。到了，將全面取消招收“三限生”。
何謂“三限生”？
這個名詞聽起來新鮮，但實(shí)際上您肯定不會陌生，可能各地只是稱謂不同，換個稱呼，您肯定知道：借讀生、繳費(fèi)生等等，不一而足。
“三限生”在全省各地的重點(diǎn)高中招生中，是普遍存在的現(xiàn)象。主要是指在中考中，離分?jǐn)?shù)線還差一定分?jǐn)?shù)的情況下，通過繳納一定費(fèi)用而入學(xué)的學(xué)生，相對來說，這一部分名額的學(xué)生，可以“不限分?jǐn)?shù)、不限人數(shù)、限錢數(shù)”，因此被稱為“三限生”。
2001年以來，根據(jù)國務(wù)院23號文件的精神，“三限生”稱為高中學(xué)校招生計劃中的一部分，一般來說，分?jǐn)?shù)在計劃線下30分內(nèi)，按一定比例錄取，進(jìn)校時收取一定費(fèi)用。填志愿還是在第一批。
“三限生”的存在，一定程度上解決了一些學(xué)生“上名�！钡膯栴}，與此同時，更大的意義在于通過這種方式籌集資金，改善辦學(xué)條件，動輒幾萬元的“借讀費(fèi)”，對學(xué)校的建設(shè)來說，是一筆不小的額外收入。
但另一方面，十幾年來“三限生”制度的推行，也引發(fā)了人們對高中教育公平問題的討論，“30分是個不小的差距，一些學(xué)生依靠三年苦讀達(dá)到名校的要求，而另一些學(xué)生則可以通過繳納費(fèi)用，來消弭這種差距。”
省教育廳對“三限生”的逐步取消，無疑釋放了一個強(qiáng)有力的信號，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人說，“今后，要把工作重點(diǎn)放在學(xué)校的內(nèi)涵提升和深化課程改革上，為每一位學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)、成長環(huán)境�！�
除了對“三限生”的規(guī)定，《通知》還就跨生源地招生等現(xiàn)象做了規(guī)定。
其一，規(guī)范招生辦法。除招生計劃中規(guī)定的保送生可以不參加中考之外，所有公辦普通高中招生錄取的方式統(tǒng)一為“通過中考錄取”，具體錄取辦法由各設(shè)區(qū)市作統(tǒng)一規(guī)定。
其二，嚴(yán)控生源地之外招生。針對以往跨區(qū)招生普遍存在的情況，《通知》明確指出，浙江省內(nèi)各地的普通高中都必須在本地范圍內(nèi)招生。不得在生源地之外組織招生，或通過中介機(jī)構(gòu)變相組織招生。
其三，嚴(yán)控保送生人數(shù)《通知》要求，各地繼續(xù)做好示范高中名額分配工作，分配示范高中招生名額(含保送生人數(shù))時應(yīng)以初中畢業(yè)生人數(shù)為主要依據(jù)。
省教育廳規(guī)
