快要開(kāi)學(xué)了,我又高興,又發(fā)愁。高興的是,我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)了,甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到白天有老師,晚上有媽媽的生活中。下面是關(guān)于開(kāi)學(xué)啦黑板報(bào)初中簡(jiǎn)單的內(nèi)容,歡迎閱讀!
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開(kāi)學(xué)啦
每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣?吹降、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。
記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針恰N覀円还?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了,一會(huì)兒玩七仙女小游戲,一會(huì)兒玩石頭剪子布。后來(lái),彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。
我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我噼里啪啦地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來(lái)求教:請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?我爽快地答應(yīng)了。
我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):謝謝你!因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我的到了好朋友??涼水。
又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。
到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。
不想開(kāi)學(xué)的句子
1、我真的不想開(kāi)學(xué),雖然我知道這不是我想不想的事,但是我還是舍不得五年級(jí)的那段時(shí)光。
2、每當(dāng)想起快要開(kāi)學(xué)了,我的心情就像一塊石頭掉入了萬(wàn)丈深淵,想著神仙一樣的快樂(lè)生活就要結(jié)束了,迎來(lái)的將是上課時(shí)的緊張和乏味;還要面對(duì)同學(xué)們的惡作劇;要面對(duì)課外繁重的作業(yè)……
3、上了學(xué),有做不完的作業(yè),有學(xué)不完的課程。唉,為什么學(xué)生要上學(xué)?為什么學(xué)生有些不完的作業(yè)?為什么學(xué)生有學(xué)不完的課程?為什么學(xué)生的假期很短暫,并有很多的作業(yè)?為什么?這是為什么?
4、唉,雖說(shuō)開(kāi)學(xué)也不錯(cuò),但是,我總是不想開(kāi)學(xué)。就像是開(kāi)學(xué)時(shí)我們的敵人,誰(shuí)都不想。
5、以前我總是盼望著周末的到來(lái),可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步,永遠(yuǎn)不要到周末,因?yàn)楸局苣?月30日(很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)了。
6、快要開(kāi)學(xué)了,一大堆“問(wèn)題作業(yè)”緊緊地跟在我屁股后面跑,我給追得好累啊!
7、我不想開(kāi)學(xué):開(kāi)學(xué)還要早起,還要晚睡,還要洗衣服,還要寫(xiě)作業(yè),還要占座,還要挨罵,還要看不想看到的人,還要考試,還要吃食堂,還有一大堆亂七八糟的事情,煩都煩死了,我不想開(kāi)學(xué)!
8、有時(shí)我會(huì)樂(lè)觀地想:過(guò)一天就離寒假近一天?捎忠幌朐龠^(guò)一天暑假就少一天,F(xiàn)在我都不敢看日歷,不想聽(tīng)今天是星期幾,不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。