幼兒園小班我會(huì)垃圾分類教案(兩篇)

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篇一

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠按照物體標(biāo)記將相應(yīng)的物體歸類擺放。

2、樂于參與數(shù)操作活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

已帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)撿拾過垃圾,垃圾筐若干,垃圾標(biāo)記若干。

活動(dòng)過程:

1、出示垃圾標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)。

師:今天,教師里來了很多小客人,看看他們是誰?他們的名字叫標(biāo)記。(幼兒先觀察再練習(xí)講述)

2、教師操作情境表演,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

師:(以標(biāo)記的角色講述)我今,請(qǐng)保天是來找我的.朋友的,我朋友的樣子和我長(zhǎng)得一樣,請(qǐng)小朋友找到后放在我后面的籮筐里,好嗎?

3、幼兒嘗試操作。

請(qǐng)兩名幼兒上前看標(biāo)記將可樂瓶和葉子放在貼有相應(yīng)標(biāo)記的籮筐里,其余幼兒在一旁檢查。(教師看操作情況給予指導(dǎo))

4、幼兒獨(dú)立操作,教師提醒幼兒看清楚標(biāo)記再擺放垃圾。擺放后幼兒以小組為單位檢查操作結(jié)果。

5、延伸活動(dòng):帶領(lǐng)幼兒到居民小區(qū)撿拾垃圾并按類擺放

篇二

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓小朋友了解人們處理垃圾的一些方法。

2、增強(qiáng)小朋友的環(huán)境意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、要求小朋友時(shí)時(shí)刻刻記住不能亂扔垃圾,要丟進(jìn)垃圾箱里。

2、讓小朋友去影響周圍的人及家里的人,知道垃圾對(duì)人們的危害。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、大籃子一個(gè)

2、每個(gè)小朋友從家里帶來報(bào)紙、易拉罐,紙盒子,玻璃瓶等廢物品。

活動(dòng)過程

1、通過談話,引導(dǎo)小朋友說出垃圾就是不要的東西或者沒用的東西。

2、告訴小朋友不要的垃圾要扔進(jìn)垃圾箱里,如果我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多,就會(huì)對(duì)我閃閃的健康造成影響。

3、讓小朋友知道人們把垃圾放進(jìn)垃圾桶然后一環(huán)衛(wèi)工人把它運(yùn)到垃圾場(chǎng),進(jìn)行處理。

4、引導(dǎo)小朋友給垃圾分類:

1.幼兒園小班垃圾分類教案及反思(六篇)

小班社會(huì)《垃圾分類》教案 篇1情況分析:隨著社會(huì)上分類垃圾桶的出現(xiàn),媒體對(duì)環(huán)保的宣傳,幼兒對(duì)這一事物產(chǎn)生了興趣。針對(duì)環(huán)保是當(dāng)今一大熱點(diǎn)問題,為了更好地利用資源,減少資源浪費(fèi),滿足幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)的好奇,進(jìn)行垃圾分類的學(xué)習(xí)。使幼兒通過主動(dòng)討論、操作,知道垃圾可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,并能在日常生活中主動(dòng)、自覺地進(jìn)行垃圾分類,所以根據(jù)幼兒的需要開展了活動(dòng)《垃圾分類》。一、活動(dòng)內(nèi)容:《垃圾分類》二...查看更多

2.2022年幼兒園小班生活垃圾分類教案大全(四篇)

《垃圾分類》教案1活動(dòng)目標(biāo)1、知道垃圾與我們生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進(jìn)行垃圾分類;顒(dòng)準(zhǔn)備課件,廢舊垃圾等。活動(dòng)過程一、討論垃圾與生活的關(guān)系。1、出示地球媽媽圖片。師:今天,老師把地球媽媽請(qǐng)來了,你們看,她怎么了?師:她為什么這么傷心?2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關(guān)系。師:你認(rèn)識(shí)這些垃圾嗎?是什么垃圾?師:這些都是我們生活中產(chǎn)生的垃圾,如果大家不講衛(wèi)生...查看更多

3.幼兒園小班垃圾分類教案認(rèn)識(shí)垃圾桶(精選五篇)

小班垃圾分類的教案1活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)知準(zhǔn)備:幼兒對(duì)生活中的垃圾有一定的認(rèn)識(shí),看見過垃圾場(chǎng)、垃圾堆。2、材料準(zhǔn)備:一、觀察垃圾場(chǎng)圖片,了解垃圾的去向,知道垃圾多了的壞處。1、了解垃圾的處理方法以及給人們帶來的害處。師:我們每天都要扔掉一些垃圾,地球上的垃圾越來越多。這么多的垃圾都到哪里去了呢?用以下這些方法來處理垃圾有什么缺點(diǎn)?會(huì)給人們帶來什么害處?掩埋法:占空地,污染地下水,容易滋生老鼠、蒼蠅、病...查看更多

4.幼兒園小班垃圾分類活動(dòng)教案及反思(三篇)

小班社會(huì)《垃圾分類》教案 篇1情況分析:隨著社會(huì)上分類垃圾桶的出現(xiàn),媒體對(duì)環(huán)保的宣傳,幼兒對(duì)這一事物產(chǎn)生了興趣。針對(duì)環(huán)保是當(dāng)今一大熱點(diǎn)問題,為了更好地利用資源,減少資源浪費(fèi),滿足幼兒對(duì)環(huán)保知識(shí)的好奇,進(jìn)行垃圾分類的學(xué)習(xí)。使幼兒通過主動(dòng)討論、操作,知道垃圾可以分為可回收垃圾和不可回收垃圾,并能在日常生活中主動(dòng)、自覺地進(jìn)行垃圾分類,所以根據(jù)幼兒的需要開展了活動(dòng)《垃圾分類》。一、活動(dòng)內(nèi)容:《垃圾分類》二...查看更多

5.幼兒園大班為什么要進(jìn)行垃圾分類教案(兩篇)

幼兒園大班社會(huì)《垃圾分類》教案 篇1活動(dòng)目標(biāo):1.懂得"垃圾分類"的意義,樹立環(huán)保意識(shí)。2.培養(yǎng)觀察、分析、比較、分類等能力。3.逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.用廢泡沫、插塑積木等材料布置成的"江山"和"賀村",其中"賀村"里散亂地放著一些垃圾。2....查看更多

6.幼兒園中班小朋友垃圾分類活動(dòng)教案

幼兒園《垃圾分類》活動(dòng)教案1活動(dòng)目標(biāo)1、知道垃圾與我們生活的關(guān)系及回收垃圾的作用。2、嘗試按照可回收、不可回收及有毒有害進(jìn)行垃圾分類。活動(dòng)準(zhǔn)備課件,廢舊垃圾等;顒(dòng)過程一、討論垃圾與生活的關(guān)系。1、出示地球媽媽圖片。師:今天,老師把地球媽媽請(qǐng)來了,你們看,她怎么了?師:她為什么這么傷心?2、了解垃圾及垃圾與我們生活的的關(guān)系。師:你認(rèn)識(shí)這些垃圾嗎?是什么垃圾?師:這些都是我們生活中產(chǎn)生的垃圾,如果大...查看更多

7.幼兒園小班垃圾分類教育教案(精選五篇)

幼兒園小班《垃圾分類》教育教案1活動(dòng)目標(biāo):1、能夠按照物體標(biāo)記將相應(yīng)的物體歸類擺放。2、樂于參與數(shù)操作活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:已帶領(lǐng)幼兒在園內(nèi)撿拾過垃圾,垃圾筐若干,垃圾標(biāo)記若干;顒(dòng)過程:1、出示垃圾標(biāo)記,引導(dǎo)幼兒觀察認(rèn)識(shí)。師:今天,教師里來了很多小客人,看看他們是誰?他們的名字叫xx標(biāo)記。(幼兒先觀察再練習(xí)講述)2、教師操作情境表演,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。師:(以標(biāo)記的角色講述)我今,請(qǐng)保天...查看更多

8.《垃圾分類 從我做起》主題班會(huì)教案【優(yōu)秀】

【教學(xué)目標(biāo)】1、知道垃圾的分類,認(rèn)識(shí)垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。2、認(rèn)識(shí)垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會(huì)垃圾分類的方法。3、樹立節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)做好垃圾的分類。 【教學(xué)重難點(diǎn)】1、學(xué)會(huì)正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。2、從自我做起,帶動(dòng)身邊的人正確地分類垃圾。【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。【教學(xué)過程】一、激趣導(dǎo)入,引入主題。同學(xué)們,你們知道嗎...查看更多

(1)可回收的垃圾有哪些?如塑料袋等。

(2)不可回收的垃圾有哪些?臺(tái)果皮,煙頭等。

(3)有害垃圾:如電池,應(yīng)該放進(jìn)專用垃圾箱,這樣能防止污染環(huán)境。

5、教育小朋友平時(shí)要愛護(hù)環(huán)境,不隨便亂扔垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”

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