延遲退休方案
有句老話相信很多老師都聽過，那就是“一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。把這個(gè)俗語放在咱們教育領(lǐng)域的話，蘿卜坑好比教師崗位，坑的深度就好比教師的在職時(shí)間，好漢好比教師，這個(gè)比喻都不難理解，那么現(xiàn)在問題來了，近日人力資源和社會(huì)保障部部長尹蔚民表示，延遲退休方案預(yù)計(jì)今年出臺(tái)。
延遲退休就意味著蘿卜的坑變深了，好漢變老漢，成熟的蘿卜不被拔走，這要種新蘿卜沒有地方可怎么辦?據(jù)了解，退休新政頒布后，40歲左右的中青年教師將成為受影響最大的群體。對于“延遲退休”，你是怎么看的呢?
“漸進(jìn)式”延遲退休方案
“雷聲大”了很久的延遲退休終于要開始“下雨”了!不久前，人力資源和社會(huì)保障部部長尹蔚民表示，延遲退休方案預(yù)計(jì)今年出臺(tái)。很多人，特別是80后，總以為退休離自己很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在看來，的確更遙遠(yuǎn)了……
尹蔚民表示，延遲退休方案預(yù)計(jì)今年出臺(tái)，將會(huì)小步慢走，逐步到位區(qū)分對待，分步實(shí)施。在今年的全國兩會(huì)上，尹蔚民曾表示，延退方案預(yù)計(jì)今年年內(nèi)會(huì)拿出方案。
延遲退休方案流程圖：
延遲退休將“分步走”
人社部主要負(fù)責(zé)人表示，“延遲退休”將從實(shí)際出發(fā)，區(qū)分不同群體的情況，在制定政策時(shí)考慮“分步走”。
首先小步慢走，漸進(jìn)到位
每年推遲幾個(gè)月時(shí)間，經(jīng)過一段相當(dāng)長的時(shí)間再達(dá)到法定退休的目標(biāo)年齡。例如原本60歲退休的某職工，在政策實(shí)施后可能60歲零3個(gè)月退休;再過一年，“到點(diǎn)”職工則可能是60歲零6個(gè)月退休。
將區(qū)分不同群體的情況分步實(shí)施
未來延遲退休政策的執(zhí)行將按照人群進(jìn)行劃分，其中55歲退休的女干部、女白領(lǐng)有可能是第一批執(zhí)行延遲退休的人群。
此前人社部專家介紹：“多年前全國婦聯(lián)等部門，就女干部包括女知識(shí)分子比男同胞早退休5年，提出過建議，以往的政策實(shí)際上也明確了縣處級(jí)是可以到60歲退休的�！�
不過，人社部也有官員明確表示，方案出臺(tái)后將充分征求意見并經(jīng)過5年過渡期，到2022年正式實(shí)施。
中年教師首當(dāng)其沖，利弊一言難盡
退休新政頒布，中年教師受影響最大
如果2022年落地實(shí)施，那么以下三個(gè)群體將會(huì)受到退休新政的影響。
(1)小于等于50歲女性工人(1972年以及以后出生的女性);
(2)小于等于55歲女性干部和男性工人，主要是從事繁重體力勞動(dòng)的工人(1967年以及以后出生的人);
(3)小于等于60歲男性干部(1962年以及以后出生的男性)。
由此看出，延遲退休方案影響較大是70后和80后，根據(jù)人社部方案將實(shí)行“漸進(jìn)式”延遲退休，直到經(jīng)過相當(dāng)長時(shí)間達(dá)到新擬定的法定退休年齡。因此對于90后來說，到退休時(shí)估計(jì)已經(jīng)完全趕上了新政。
很顯然1972年出生的女性教師和1967年以后出生的男性教師將會(huì)受到延遲退休的影響。有些老師一心撲在教學(xué)事業(yè)上，即便臨近退休年齡，依然愿意留在教育崗位上，教書育人，延遲退休對他們而言無疑是一件喜聞樂見的事。但對于有些老師而言，他們覺得自己年齡大了，力不從心，而學(xué)生也比較喜歡年輕活潑的老師，自然想著可以提前退休，彈性的退休機(jī)制必然是他們所期望的。
就此次延遲退休政策的出臺(tái)時(shí)間而言，在教師群體中，中年教師無疑是率先實(shí)施的對象。那么，在新的退休政策下，會(huì)對老師自己或者學(xué)校教育產(chǎn)生怎樣的影響呢?這也就成了各位老師所關(guān)心的問題。
