校園消防安全知識(shí)主題演講稿(五篇)

思而思學(xué)網(wǎng)

校園安全消防知識(shí)演講稿1

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:珍惜生命,關(guān)注消防。

人的生命只有一次。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會(huì)看到這美好的一切。人們的臉上洋溢著幸福的微笑,但誰知道呢,死神正一步步逼近他們,帶他們進(jìn)入另一個(gè)世界,無情的大火讓原本活蹦亂跳的孩子,竟成了一具具冰冷的尸體。這讓我們想到,在災(zāi)難來臨之前,他們可曾樹立防火意識(shí),這是一個(gè)值得我們深思的問題。

因此,加強(qiáng)當(dāng)代學(xué)生的消防安全意識(shí)尤為重要。消防安全關(guān)系到同學(xué)們的安全和切身利益。同學(xué)們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握基本的消防技能。

火災(zāi)造成的危害大家都是有目共睹的,但在日常生活也是經(jīng)常被忽視的。當(dāng)電視報(bào)道,報(bào)紙報(bào)道,那一串串的數(shù)字在告訴我們要珍惜生命,做好預(yù)防工作,我們決不能讓歷史悲劇重演!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)!睘榱舜蠹业呢(cái)產(chǎn)安全和生命安全,讓我們行動(dòng)起來,把消防安全知識(shí)傳播到最后!

在此,我們提出以下倡議:

1、切勿在家中使用打火機(jī)、火柴等打火工具玩火放火。

2、在外愛護(hù)公共財(cái)物,不破壞各種消防設(shè)施,電路設(shè)施。

3、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)。

同學(xué)們,安全第一,預(yù)防為主;關(guān)注安全,關(guān)注生命;安全是學(xué)習(xí)的保證。讓我們自覺遵守中小學(xué)生行為準(zhǔn)則,一個(gè)人是安全的,全家幸福!

讓我們每一個(gè)少先隊(duì)員行動(dòng)起來,做一個(gè)安全的衛(wèi)士,在做好的同時(shí),要及時(shí)制止其他同學(xué)的不安全行為,做好宣傳工作。因?yàn)槲覀冎郎挥幸淮危⒁獍踩,你就?huì)得到一個(gè)更有意義和更有價(jià)值的生命。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。

愿我們每個(gè)人都有愛,愛自己,愛我們所愛的人,為了消防安全,從我做起。共同努力,保護(hù)自己和他人的和平與幸福。

謝謝大家!

校園安全消防知識(shí)演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是三年級(jí)二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強(qiáng)消防意識(shí),呈現(xiàn)安全校園”。

首先我想問大家一個(gè)十分嚴(yán)肅的問題,大家都會(huì)使用滅火器嗎?就是我們每個(gè)教室走廊上那個(gè)紅絲箱子里裝著的那個(gè)瓶子,會(huì)用的同學(xué)大家舉下手吧,我猜我們學(xué)校不超過兩成的人會(huì)使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個(gè)數(shù)字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學(xué)校配置到每個(gè)班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災(zāi)時(shí)作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學(xué)樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會(huì)使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會(huì)意識(shí)到嚴(yán)重性嗎?我們當(dāng)代的學(xué)生,消防安全知識(shí)太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因?yàn)橐坏┯蒙狭,就意味著一?chǎng)火災(zāi)蓄勢(shì)待發(fā)。但是同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩覀儽仨毜脮?huì)用啊,我們不能只拘泥于學(xué)課本上的知識(shí),我們的安全意識(shí)同樣需要加強(qiáng)。

首先我來跟大家說說滅火器的類型,當(dāng)前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對(duì)不同情況下引起的火災(zāi),大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會(huì)就應(yīng)改成宣傳消防安全知識(shí),老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災(zāi)的小知識(shí),小竅門。這才是我們小學(xué)生目前最應(yīng)該學(xué)會(huì)的知識(shí),絕對(duì)不可馬虎進(jìn)行,一定要開一個(gè)高質(zhì)量的班會(huì)。順便跟同學(xué)們報(bào)備一下,我們學(xué)校將在下周一,舉行消防火災(zāi)疏散演練,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)大家手忙腳亂的一團(tuán)糟,導(dǎo)致有人沒有抓好時(shí)間最后犧牲,我希望周一的消防演習(xí)大家能積極配合,把它當(dāng)一場(chǎng)真正的火災(zāi)。希望大家到時(shí)候能有秩序迅速的撤離教學(xué)樓。

我們所欠缺的消防安全知識(shí)太多了,比如發(fā)生火災(zāi)我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災(zāi)煙霧很大的時(shí)候,我們又應(yīng)該如何自救;當(dāng)發(fā)生火災(zāi),我們被困高樓下不去的時(shí)候,我們又應(yīng)該有何應(yīng)對(duì)措施?我想學(xué)校應(yīng)該重視起來,把能想到的消防安全知識(shí)都交給我們,一個(gè)學(xué)生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!

校園安全消防知識(shí)演講稿3

老師們、同學(xué)們:

每逢進(jìn)入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時(shí),該如何逃生自救呢?針對(duì)這個(gè)問題,消防專家介紹了在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。

三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險(xiǎn)。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂、床單等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩等。

八、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多,請(qǐng)大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識(shí)。

我相信只要大家多了解一些消防安全知識(shí),平時(shí)多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個(gè)消防意識(shí)極高的小公民!

校園安全消防知識(shí)演講稿4

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

自從人們發(fā)現(xiàn)火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因?yàn)樗,黑夜里,我們有了光明;因(yàn)樗,寒冬時(shí),我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當(dāng),就會(huì)造成無法彌補(bǔ)的財(cái)產(chǎn)損失,更會(huì)危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?

希望大家能做到"三懂"、"三會(huì)"。"三懂"即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。"三會(huì)"即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。

十月,是我們學(xué)校的"消防安全"主題教育月,學(xué)校組織我們觀看了"消防安全知識(shí)宣傳片",進(jìn)行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊(duì)體驗(yàn)了一把,穿上消防服,模擬消防隊(duì)員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!

消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天。我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

謝謝大家!

校園安全消防知識(shí)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:消防記心中,安全伴我行。

昨天是11月9日,11月9日你知道是什么節(jié)日嗎?是的,消防日。11月9日以后,我國大部分地區(qū)進(jìn)入了冬季,冬季是火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。中國的火災(zāi)有一個(gè)明顯的特點(diǎn):就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),及時(shí)報(bào)警求救是最重要的。

我們知道,火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來人類文明和社會(huì)進(jìn)步。但是,一旦火失去控制,就會(huì)引起火災(zāi),給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。

同學(xué)們,由于大家對(duì)消防知識(shí)缺乏、消防意識(shí)淡薄、消防法制觀念不強(qiáng),造成重大的經(jīng)濟(jì)損失,如果我們把這些經(jīng)濟(jì)損失用于希望工程,可使多少失學(xué)兒童回到課堂啊。

可見,學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)和減少人為火災(zāi)的發(fā)生是多么重要。

對(duì)于我們學(xué)校的同學(xué)們來說,一旦發(fā)生火災(zāi),我們?nèi)绾翁由妥跃饶?針?duì)這一問題,我在這里講幾條自救方法:

一、要清楚了解火災(zāi)地址(如我們學(xué)校地址)、燃燒物體、火災(zāi)情況,以及報(bào)警人的姓名、聯(lián)系方式告訴消防隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車,盡早報(bào)警,爭(zhēng)取消防時(shí)間,減少損失。

二、了解和熟悉環(huán)境,當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、酒店、游樂場(chǎng)等公共場(chǎng)所時(shí),注意安全出口和滅火器的位置,以便在發(fā)生事故時(shí)疏散和滅火。

三、迅速撤離。一旦你聽到火警或意識(shí)到你被大火包圍,應(yīng)立即想辦法撤離。

四、保護(hù)呼吸系統(tǒng)。當(dāng)你逃跑時(shí),可以用毛巾或餐巾、口罩、衣服等捂住你的嘴和鼻子,否則你會(huì)中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死。

(1)、高校學(xué)生校園消防安全知識(shí)觀后感(三篇)

篇一:在我校的消防安全周,_老師給我們進(jìn)行了消防安全教育,使我頗有感觸,也給我們這些學(xué)生敲響了警鐘。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦。一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)。一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心。火災(zāi)實(shí)在是太可怕了!然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺得...查看更多

(2)、校園消防安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)(五篇)

校園消防安全培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)一今天石家莊華安消防知識(shí)宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn),通過這次學(xué)習(xí),讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性,同時(shí)增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。一、疏忽大意、僥幸的心理不可有火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災(zāi)難之一,所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“...查看更多

(3)、關(guān)于校園消防安全知識(shí)標(biāo)語

1. 愛惜自己校園,驅(qū)逐火災(zāi)隱患。2. 師生有情火無情,校園防火鐘長(zhǎng)鳴。3. 火災(zāi)無情,警鐘長(zhǎng)鳴。4. 警惕火災(zāi),珍惜生命5. 人人樹立防火觀念,班班清除火災(zāi)隱患。6. 安全用火,幸福你我。7. 學(xué)校是我家,防火大家抓。8. 消防演練經(jīng)常搞,火災(zāi)損失定減少。9. 安全自檢隱患自改責(zé)任自負(fù)。10. ...查看更多

(4)、2020年校園消防安全知識(shí)考試題目

校園消防安全知識(shí)的教育十分重要,下面思而學(xué)教育網(wǎng)小編跟大家分享一些校園消防安全知識(shí)考試題,以供參考! 1、用滅火器進(jìn)行滅火的最佳位置是()A、下風(fēng)位臵B、上風(fēng)或側(cè)風(fēng)位臵C、離起火點(diǎn)10米以上位置2、泡沫不能用于撲救()火災(zāi)。A、塑料B、汽油C、煤油D、金屬鈉3、根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T4968--2008《火災(zāi)分類》將火災(zāi)分為()類。A、6B、5C、4D、34、個(gè)人損壞、挪用...查看更多

(5)、校園消防安全知識(shí)宣傳標(biāo)語

學(xué)校消防宣傳教育的對(duì)象是包括中小學(xué)生、大學(xué)生等等在內(nèi)的各年齡段、各文化層次的學(xué)生。因此,在具體工作中如何把握其針對(duì)性,對(duì)于實(shí)際工作效果來說,就顯得尤為重要。在進(jìn)行宣傳教育時(shí),要根據(jù)不同的消防工作形勢(shì)、不同的對(duì)象、不同的場(chǎng)合,選擇不同的時(shí)機(jī)、不同的方式、不同的內(nèi)容,有針對(duì)性地開展消防宣傳工作。對(duì)各類學(xué)校既要進(jìn)行家庭防火滅火、火場(chǎng)逃生與自救、消防法律法規(guī)等普遍性、常識(shí)性內(nèi)容的宣傳教育,又要根據(jù)學(xué)...查看更多

五、從通道疏散,如疏散樓梯、消防電梯等,也可以考慮使用窗戶、陽臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等逃生。

六、低層跳離,適用于二層樓。起跳前,將被子、枕頭、床墊、大衣等軟物品扔在地面上,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。

“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們的共同目標(biāo)。老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。愿我們每個(gè)人都有一顆充滿愛的心,愛我們自己,愛我們所愛的人,消防安全,從我做起。

謝謝大家!

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