關(guān)于小學國旗下的講話稿10篇

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第一篇:小學國旗下的講話稿

尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!

帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴的國旗下,此時老師和你們一樣,心情是非常高興的。

對我們可愛的同學來說,今天是我們成長歷程中一個全新的起點!

秋天是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學們,面對新學年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

首先要加強安全防范意識,上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

第二,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

第三,要勤奮學習,不斷進步。讀書,就得不負父母師長的殷切希望,對得起自己的每天,通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏。

老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就中心小學新的輝煌!

謝謝大家!

第二篇:小學國旗下的講話稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!

今天,國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習慣,爭做文明人》。

我希望全體同學做到以下幾點。

1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候,我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。

3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習慣,面帶微笑,心懷真誠,主動向別人問好致謝,讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。

4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學喜歡追逐打鬧,擾亂了課間秩序,影響了其他同學的放松休息,這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。

5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。

6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家,我們要物品擺放整齊,玻璃潔凈明亮、布?美觀溫馨。

7、不要丟三落四。上學時忘帶了學習用品、紅領(lǐng)巾。放學后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習慣,我們一定要改正它。

8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學,犯了錯誤還不承認錯誤,不接受老師、家長的批評教育,甚至重犯同樣的錯誤,那真是太不應(yīng)該。

同學們,成功需要養(yǎng)成良好的習慣,養(yǎng)成良好的習慣貴在堅持。我相信,通過老師的教育,通過家長的教育,通過同學們自己的努力,你們一定能養(yǎng)成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學習習慣。

第三篇:小學國旗下的講話稿

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《感恩教師》

九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們將迎來中華人民共和國第28個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

第四篇:小學國旗下的講話稿

老師們、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學們,你們聽了這個故事,有什么感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經(jīng)過也都沒有拾起來,后來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你了解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩、幫助他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的校園也會更加溫馨!

第五篇:小學國旗下的講話稿

老師們、同學們:大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。

前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情,災(zāi)區(qū)小學的孩子們把學校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途!跋床说乃粝聛硐茨槪茨樀乃粝聛砦关i!彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾!

同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水,我們學校一天能節(jié)約2000千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數(shù)字啊!

關(guān)緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養(yǎng)成一個節(jié)約的好習慣,更能體現(xiàn)出你一份對社會的責任感。同學們,就讓我們一起積極行動起來,為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!

第六篇:小學國旗下的講話稿

老師們、同學們:大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節(jié)獻禮》。

同學們,在這丹桂飄香的美好季節(jié)里,我們將迎來建國63周年紀念日。63年前,一代偉人毛 澤 東在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經(jīng)磨難的民族終于昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗?在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創(chuàng)造出一個又一個奇跡。我們驕傲,因為我們都是中國人!

63年來,在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)全國各族人民,戰(zhàn)勝了各種災(zāi)難和挑戰(zhàn),在各個領(lǐng)域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!

同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬于我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務(wù)、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現(xiàn)在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發(fā)展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的接班人。

最后,衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝愿我們的老師、同學們身體健康、工作順利。(謝謝!)

第七篇:小學國旗下的講話稿

老師們,同學們:

大家好!今天我國旗下講話的主題是《好習慣,從點滴開始》。

同學們,你們一定知道這句話:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。這32個字,告訴我們的是,思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。而性格的形成,就在生活的點點滴滴。

三字經(jīng)上說,“人之初,性本善”,三字經(jīng)上還說“茍不教,性乃遷”。我想,這也是人人要接受教育的原因之一吧,F(xiàn)在是你們性格形成的黃金期,毫不夸張地說,現(xiàn)在養(yǎng)成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學校非常重視培養(yǎng)同學們的良好的行為習慣,并以“習慣成就人生”為校訓(xùn),告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性;我們學校老師也經(jīng)常教導(dǎo)大家,良好的行為習慣從身邊的小事做,以少積多,但是我們也時常能發(fā)現(xiàn)這些問題:比如,水龍頭未關(guān),可是沒有同學愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著,可是沒有人愿意將它撿起放進垃圾桶;下課時學習用品亂七八糟的放在桌上,沒有幾個同學能整理好等等;難道這些就不值得我們?nèi)ブ匾暤膯?不,這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實踐園,如果我們重視細微之處,把這些做好了,那就會形成習慣,我們就會有意想不到的收獲。

好習慣,早養(yǎng)成,益終生。同學們,嘴動不如行動,讓我們從小事做起,從細微之處做起,為自己的成功做好準備吧!

第八篇:中國人要說好普通話

老師們、同學們:大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《中國人要說好普通話》。

同學們,普通話對于我們來說已經(jīng)很熟悉了吧!因為老師教學要用到它,學校要求同學們交流、對話也要用它。

同學們,普通話不是老師教的好你就能學的好的。因為他是一種語言,你待經(jīng)常使用它,讓它成為我們工作、學習的助手、生活的幫手,并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致,為我所用。然而很遺憾,老師在上星期巡查的時候,幾次發(fā)現(xiàn)有同學在交流的過程中,并沒有使用普通話。這就又讓我聯(lián)想到了,外國人來我國留學學習中國文化、中國語言,相信你們可能在電視節(jié)目上也看到過,外國人能用普通話說相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒有用普通話交流的同學,差距是不是太大了點!

同學們,講普通話對于我們來說很重要,它已成為全社會關(guān)注事情。老師希望從今天開始、從現(xiàn)在開始,校園內(nèi)不要再出現(xiàn)方言、土語了。你們能做到嗎?好!老師相信你們一定能做到!就讓我們相互監(jiān)督、相互鼓勵,講一口流利的普通話,做真正的中國人!

第九篇:小學國旗下的講話稿

老師們、同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。

書是前人勞動與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。

課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。“一本好書,可以影響人的一生!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。

同學們,讓我們借著書香校園建設(shè)的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!

第十篇:小學國旗下的講話稿

老師們、同學們:大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《健康是金》。

同學們,我們都知道,健康對于每個人來說都是非常重要的。假如你身體不舒服,吃飯的時候會感覺沒胃口,走路的時候會感覺沒力氣,學習的時候會感覺沒精神,心情就更不用說了,那肯定是糟透了!當前,健康問題已經(jīng)嚴重威脅著我們??流感正在肆虐世界各地。為了同學們能健康地、快樂地在學校學習。老師希望我們在認識上要高度重視起來,做好預(yù)防工作。如發(fā)現(xiàn)疑似情況,要及時報告及時處理。

根據(jù)值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師檢查反饋,下午清校半個小時以后,還有同學滯留學校。這些同學沒有在原地等家長來接,而是爬在校門口玩耍、追逐、打鬧,真是太不應(yīng)該了。

還有,有的同學在上學的路上,只顧做自己手里的事情??玩小玩意、擺弄擺弄書包等。我們學校的周圍都是公路,來來往往的車輛很多,再加上公路兩邊施工的材料堆擠,把本來比較寬的道路變成了單行道,給行人的我們帶來了更大安全隱患。

同學們,健康是金,健康是福!為了使我們大家都能健康成長,快樂學習,全面發(fā)展,每天都有一個好心情。請你們牢記老師的提示,讓不安全、不健康離我們遠去。做一個讓家長放心、讓老師省心的好孩子、好學生。

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