導語:干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。不能只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力。下面是小編為大家整理的，敢轉爭演講稿，更多相關信息請關思而學教育網!
敢轉爭演講稿【一】
尊敬的校領導、親愛的老師們;
大家下午好!今天我演講的題目是《認真履職 敢于擔當??做一個師德高尚人民滿意的好教師》。一個合格的教師一定要具備多種素質，才能滿足現在社會對人才培養(yǎng)的需求，不僅要有社會使命感，要熱愛自己的工作，認真履職，敢于擔當;專業(yè)知識也要過硬，博學多才;時刻維護好自己為人師表的形象。只有具備了這些良好的素質，才能為社會培養(yǎng)好學生，好人才，做到讓人民滿意。怎樣才能做到讓人民滿意的教師呢?
我想作為一名教師首先就要有一顆愛學生的心，教師自古以來就受人尊敬，“一日為師，終身為父”就體現了教師的身份和地位，所以作為教師首先就要具有仁愛之心，要熱愛自己的職業(yè)，把教書育人作為自己的理想和事業(yè)，熱愛自己的學生，對他們關愛負責。無論學生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進的方向，在我身邊這樣的教師有很多、很多，記得就在這學期吧，中秋佳節(jié)，由大隊部組織為留守兒童過中秋的活動，由我主要負責具體活動議程，其中有個男孩給我映像十分深刻，積極參與活動，隨時都能看到他的微笑.
有一個環(huán)節(jié)是展示留守兒童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多數學生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶，他是第一個舉手展示的，讓我沒有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師，卡片上這樣寫到“老師，你辛苦啦!您教了我六年，謝謝您對我的愛，我會永遠記住，好好學習不辜負您的期望，中秋快樂!”當時唐老師也在活動現場，從唐老師哪得知他家里的變故，男孩的父母相繼去世，現在是寄住在叔叔家里，可是男孩并沒有因為家庭的變故而氣餒，在班上的成績一直名列前茅，后來孩子告訴我，唐老師在得知他家庭情況后，時常都在鼓勵他，安慰他，讓他學會堅強更加努力的學習。
當時在場的老師和家長為之感動，孩子陽光健康的心態(tài)，也讓我們感到欣慰，同時他能有這樣的積極向上的心態(tài)，離不開唐老師平時細心默默的教誨和引導，她用愛心和耐心感化著孩子，愛的力量是不可限量的，老師有時像父親一樣嚴厲，有時像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉，黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學生被車撞得今后只能做在輪椅上生活，用自己的犧牲保護了自己學生的生命，她之所以能夠這樣偉大就是因為她對學生的愛。所以對學生的愛是最基本的師德，只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻出自己的力量，同時也會享受到為人師表的快樂。
作為一名教師除了有愛心之外，還必須有責任心，責任心是認真對待工作的前提，沒有良好的崗位責任心，就不會有對事業(yè)的責任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時�？梢钥吹皆S多老師臉上的疲憊感，教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，我就在想學生會不會也是這樣感覺到累呢?除了完成要學的知識，還要學習課外的知識。我就好奇問了一些孩子，你們覺得學這么多的東西累嗎?他們的回答讓我很吃驚，他們說不累呀!
可以學到課本上學不到的東西，比如說吹口風琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球，就是作業(yè)多了點。這就是孩子，其實他們的想法很簡單，當時記得我還反復的問了他們幾遍，不覺得累嗎?幾個孩子的問答都是一樣，不累!當時我就在想這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的，既然選擇了教師這個行業(yè)，就要做好吃苦耐勞的心理準備，這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。當你獲得了精神的慰藉時，你也會有另一種快樂，幸福感，成就感。這樣才不會消磨你的意志，你前行才會有動力，才會樂在其中。工作時才會更有熱情，工作效率也會提高。
作為一名教師一定要具備博學的知識，對所教課程內容熟練掌握，同時要不斷學習新知識，要對教育理論及專業(yè)知識掌握好，把自己所學知識傳授給學生，并在實際教學工作當中，要善于發(fā)現問題，思考問題，解決問題，還要敢于創(chuàng)新、積極探索、不斷的反思教學中出現的問題，不斷的提高自己的專業(yè)素質。
“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”這一段話曾激勵過無數的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻著自己的一生。有一首歌最為動人，那就是教師;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望„„”老師們，我們選擇了教師這一職業(yè)，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛與責任，做一個護花使者，做一名人民滿意的好教師吧!謝謝大家!
敢轉爭演講稿【二】
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!今天我演講的題目是《立足崗位，敢于擔當》。
“擔當”是一種責任，一種作風，是一種面對責任不回避的胸襟，是一種面對困難不退縮的勇氣，是一種面對危難敢于一馬當先的豪情。我們從事的是農村信貸工作，說白點我們每天都要和錢打交道，責任大于天;我們的信貸人員，常常為了能成功營銷一筆貸款，走嚴寒、跑酷暑、苦口婆心的解釋，往往還不被理解，面對這樣的困難，作為一個農信人，勇挑重擔，全心全意為農戶服務宗旨。只有在工作中敢于擔當，勇于承擔責任，才能使你找到自我，獲得客戶的擁護。
也許你還在為數錯了錢，收了假鈔而感到擔憂，也許你還在為放出去的款收不回來而感到憂慮。同事們，我們每天都在三尺柜臺前日復一日、年復一年地從事著簡單枯燥、周而復始的收收付付，這就是我們的工作，作為一個農信人擔當是我們的本色，是我們的作風。
擔當不僅要有一力承擔的勇氣，而且要有合作共事的胸襟。擔當不僅要有埋頭苦干的執(zhí)著，而且要有獨辟蹊徑的創(chuàng)
新。擔當不僅要有義無反顧的果敢，而且要有如履薄冰的謹慎。擔當不僅要有奪取成功的信心，而且要有接受失敗的準備。只有這樣的擔當，才是真擔當，
作為一個農信人，我們必須把擔當精神放在首位，勇擔責任，勇挑重擔，不怕困難，吃虧在前，回報在后。始終用發(fā)自內心的微笑真誠面對每位顧客才是我們的作風。多少個寒寒暑暑，從沒有人抱怨過工作的繁重，面對退耕還林補貼，城鄉(xiāng)低保，退伍軍人補貼，五保戶補貼，糧種補貼等等。不厭其煩地向客戶講解，千百遍地回答著同樣的問題�？墒俏覀冝r信人從不喊累，因為我們明白這是我們的職責，每位工作在自己崗位上的農信員工都在用自己的實際行動支持農信的發(fā)展。
范海平，我們農信社電子銀行部經理，正是她用自己的辛勤的汗水，在向社會宣揚著我們 “講正氣、敢擔當、愿吃虧” 農信精神。她每天都是風風火火、匆匆忙忙;她每天都早出晚歸、埋頭苦干，資料堆里有她疲倦的身影，申報途中她堅定的眼神，安裝成功后她爽朗的笑容。她以身作則，以誠待人，把工作中的困難事當成了自己的家事，從不畏懼困難，敢于擔當責任。2013年元月一個月她就完成了安裝自助設施300臺的可喜成績，創(chuàng)歷史新高。她在用心詮釋著“敢擔當、愿吃虧”的時代精神。
張鵬，農信社一名普通員工。在胳膊骨折的病痛下，可他仍打著石膏纏著繃帶坐在電腦前用一只手核對著一組組數據，做著一張張報表，沒有因此而耽誤一天工作，遲報一張報表。他完全可以回家休息，但是他沒有，仍是奮斗在工作崗位上，這樣是事例何止這兩件。這，就是農信人，用心對待工作，專注農信發(fā)展!在平凡的工作崗位上，盡職盡責，默默奉獻。
在農信社，像這樣在普通的工作崗位上，自覺演繹著平凡而精彩的奉獻之歌的員工數不勝數。他們或為工作加班加點，徹夜不眠，或風雨無阻，下鄉(xiāng)收息，或堅守崗位，以社為家……成為農信社發(fā)展進程中一道亮麗的風景線。
“敢擔當、愿吃虧”，這是一種責任，一種胸襟，一種作風。這是一種正氣之風，是一面我們農信人不倒的旗幟，是一種不朽的精神。她不只是隨口說出的一句空話，更不是標榜自己的詞匯，它更應該是一種默默的奉獻精神，一個高尚的理想，一股強勁的力量。作為農信社的一名員工，我感到自豪。由衷地向著我心中的農信吶喊：我愿把自己火熱的青春獻給你，我愿把對農信事業(yè)的無限赤誠獻給你。敢于擔當，勇于擔當，不怕吃虧、甘愿吃虧讓我們做一個平凡的普通勞動者，踐行承諾，把農村信用社這塊金字招牌擦亮!
謝謝大家!
