引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人的評語

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試用以下評語,能更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人——

你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,你主動留下來幫老師干這干那。值日之后,咱倆還掰腕了呢!我夸你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人?缮洗文闫圬(fù)了一個低年級同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象!以大欺小不對,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,才是“小英雄”。
 
你是個很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度。“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以李老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。
 
你聰明、伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),時刻保持一種謙虛的態(tài)度。

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