以系列講話精神為指導(dǎo)，深入貫徹“黨要管黨、從嚴(yán)治黨”方針，著力探索黨員教育管理的經(jīng)�；㈤L效化機(jī)制，切實(shí)為廣大黨員搭建經(jīng)常受教育、永葆先進(jìn)性的平臺(tái)。下面是思而學(xué)教育網(wǎng)小編整理的2017對(duì)照兩學(xué)一做個(gè)人剖析檢查材料，歡迎大家閱讀!
【2017對(duì)照兩學(xué)一做個(gè)人剖析檢查材料1】
學(xué)習(xí)和研究“兩學(xué)一做”精神對(duì)任何一個(gè)黨員來說都是一門必修課。沒有吃透黨章的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動(dòng)上真正地成為一名合格的黨員。通過學(xué)習(xí)黨章，我對(duì)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度有了更清晰的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，尤其是黨員老師，我今后更應(yīng)該努力做好本職工作，把握時(shí)代脈搏，解放思想，實(shí)事求是，不斷創(chuàng)新。
1、學(xué)習(xí)新黨章認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)
新黨章全面總結(jié)我們黨的歷史經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)以及黨的組織和隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況制定。這樣做，既有利于維護(hù)黨章的權(quán)威性和保持黨章基本內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性，又能夠使黨章及時(shí)反映黨的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展有成果，更好地規(guī)范和指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的工作和黨的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校黨支部要求，教師黨員開展了學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。通過新黨章原文和新黨章輔導(dǎo)材料的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的重要性有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)新黨章的內(nèi)涵有了新的理解。通過查擺問題，自我剖析，找群眾談心等活動(dòng)找出自身差距及改進(jìn)措施，為今后繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性找到前進(jìn)方向。
新黨章著重強(qiáng)調(diào)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了，形成了。，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、堅(jiān)持改革開放，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，鞏固和完善制度，建設(shè)市經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化，和諧社會(huì)，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的國家。
新黨章對(duì)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)提出了一系列新要求，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民。中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。
正確認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)，堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想，自覺學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想以及科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)專題。關(guān)于黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想，各位學(xué)員在入黨啟蒙教育、各黨總支開展黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的時(shí)候，已經(jīng)都進(jìn)行了初步的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀，最近學(xué)校在開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，按照黨委的統(tǒng)一部署，各位學(xué)員也參加了各黨總支組織開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。
2、剖析和整改
存在的主要問題：通過開展"學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助指導(dǎo)下，對(duì)自己存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真的查擺分析，主要有：理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺性;對(duì)工作中對(duì)
業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入，滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng);有時(shí)對(duì)他人工作中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤視而不見。
整改措施和今后努力的方面：通過開展"學(xué)黨章、守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象"為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助指導(dǎo)下，對(duì)自己存在的不足進(jìn)行了認(rèn)真的查擺分析，主要有：一是理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，學(xué)習(xí)中缺少主動(dòng)性、自覺性;二是對(duì)工作中對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入，滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識(shí)、開拓意識(shí)不夠強(qiáng);三是，有時(shí)對(duì)他人工作中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤視而不見;四是在守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高工作效率方面還有差距。
(1)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在教育上下功夫
黨章的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對(duì)人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣"老百姓的事比天大"，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實(shí)事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾老師和學(xué)生的呼聲、關(guān)心群眾老師和學(xué)生，接受群眾老師和學(xué)生的監(jiān)督，公道正派，堅(jiān)持原則，教書育人，把代表人民群眾根本利益的要求，真實(shí)地體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾老師和學(xué)生的貼心人。
(2)、勤奮敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，在課改上下功夫
要全面履行好黨章賦予的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)和諧社會(huì)。
首先思想觀念上要?jiǎng)?chuàng)新。我院面臨新一輪教學(xué)改革和課程改革的時(shí)候，面對(duì)課程改革工作新的形勢和任務(wù)，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時(shí)研究教學(xué)改革和課程改革工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實(shí)踐和探索，使教學(xué)改革和課程改革工作更好地適應(yīng)江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，創(chuàng)造職業(yè)教育工作的新業(yè)績。
3、學(xué)習(xí)新黨章，做好教學(xué)工作
參加支部開展了多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)：外出考察、集體學(xué)習(xí)、分支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄像、知識(shí)競賽等。 作為一名教師黨員，個(gè)人認(rèn)為這項(xiàng)活動(dòng)的開展深入人心，要成為一位合格黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
作為黨員教師，特別是心理教師我們更應(yīng)該注重從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來，要成為學(xué)生的參與者，隨時(shí)觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進(jìn)學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流�？茖W(xué)發(fā)展觀告訴我們要有“可持續(xù)發(fā)展”眼光，因此我們也要用發(fā)展的眼光來看待我們的
學(xué)生。特別是心理健康教育，顧名思義，重在關(guān)注
我們要賞識(shí)學(xué)生。對(duì)學(xué)生來說他們受到老師的賞識(shí)的時(shí)候無論對(duì)于眼前的學(xué)習(xí)還是日后的發(fā)展，都是大有作用的，我們的學(xué)生的素質(zhì)不同，在我們工作總我們總會(huì)遇到成績差的、調(diào)皮倒蛋的、無心向?qū)W的學(xué)生，我們不要用差生的眼光看待他們，我們應(yīng)該堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生是可以積極的成長的，是可以通過努力而改變的。通過賞識(shí)教育，我們還可以激發(fā)學(xué)生的潛能，給他們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。我相信，通過努力，他們會(huì)成為老師的驕傲。
【2017對(duì)照兩學(xué)一做個(gè)人剖析檢查材料2】
通過學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”，對(duì)比一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，我努力尋找自身存在的差距，并在今后的學(xué)習(xí)生活中予以改進(jìn)。只有這樣，才能提高自身的素養(yǎng)加深對(duì)黨性修養(yǎng)對(duì)黨要求的理解，在自我批評(píng)和檢討中升華自我，提高自我。
首先是理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還不是十分全面，有待于進(jìn)一步的提高。 同時(shí)我黨思想覺悟還有較大的提升空間，需要進(jìn)一步的提高。這些問題集中表現(xiàn)在思考問題的過于簡單，只是想當(dāng)然的認(rèn)為一些事情，既不能從多個(gè)角度對(duì)問題展開充分的思考，又不能從根本上、本質(zhì)上認(rèn)識(shí)問題這是很危險(xiǎn)的。
其次 ，我對(duì)自己要求還不夠很嚴(yán)格。首先表現(xiàn)在自己的作息習(xí)慣上，不能保持一個(gè)良好的作息習(xí)慣，早上起床空難，有時(shí)晚上睡覺又會(huì)因?yàn)橄攵嗤鏁?huì)兒而比較晚，其實(shí)這些都是不應(yīng)該的。還有就是在周末的時(shí)候，總是不能保持平時(shí)的生活習(xí)慣，在不自覺中對(duì)自己有所松懈。雖然這只是很小的方面，但是也充分暴露出我對(duì)自我約束方面的不足，經(jīng)常性的放縱自己。這個(gè)問題不改正，今后將會(huì)導(dǎo)致很大問題。所以我決心要堅(jiān)決糾正。
再次對(duì)待學(xué)業(yè)鉆研不夠深入，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性不夠強(qiáng)。同時(shí)我的創(chuàng)新意識(shí)和開拓思想不夠強(qiáng)，有點(diǎn)滿足現(xiàn)狀。這都是我的弱點(diǎn)，需要改進(jìn)。
還有就是原則性不強(qiáng)，有時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤視而不見。在守紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，加強(qiáng)自身素質(zhì)方面還有差距。
通過自我反省，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)有針對(duì)性的對(duì)我的不足之處做出改進(jìn)。
首先針對(duì)理論知識(shí)不足的情況，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要注意積極的學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，及時(shí)了解黨的相關(guān)政策與活動(dòng)，不斷地武裝自己的頭腦，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，并將黨的理論與指導(dǎo)思想運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，不但深化。在思考問題方面，要從大的方面考慮，以整體為重，然后從多方面全方向考慮事情，多問自己為什么，這樣才不會(huì)遺漏東西。另外我還要及時(shí)關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解黨的相關(guān)活動(dòng)、政策，并積極地學(xué)習(xí)實(shí)踐，使我能適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在學(xué)習(xí)時(shí)候，不能簡單地向書本學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向他人學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高工作學(xué)習(xí)能力，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。
其次針對(duì)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格的問題，今后在任何時(shí)候，思想上都要保持高度的警惕，
不放縱自己。要經(jīng)常地進(jìn)行自我批評(píng)，并不斷地反省，及時(shí)找出自己的錯(cuò)誤并加以糾正。無論在生活還是在學(xué)習(xí)、工作中，自己都要盡量把每件事都做好，為周圍的同學(xué)樹立良好的榜樣，帶動(dòng)周圍的同學(xué)共同做好。
針對(duì)原則性不強(qiáng)，自身素質(zhì)不是很高的問題，我要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，做到在任何時(shí)候任何情況下，在理想信念上不猶豫、不動(dòng)搖。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)，牢固樹立馬列主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的利益觀、地位觀，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，永葆共產(chǎn)黨人的本色。作為一名大學(xué)生入黨積極分子我應(yīng)該為人正直，且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。堅(jiān)持黨性，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)定信念，發(fā)揮黨員的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步嚴(yán)以律己。
針對(duì)自己學(xué)習(xí)動(dòng)力不強(qiáng)的問題，要積極提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)熱情，要懂得學(xué)習(xí)的重要性。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn)，不學(xué)習(xí)，人就會(huì)落后。作為文化程度較高的大學(xué)生，我們更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表，因此專業(yè)知識(shí)一定要過硬。這就要求學(xué)生黨員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。
針對(duì)自己創(chuàng)新意識(shí)不夠的缺點(diǎn)。我要學(xué)會(huì)開放思想方式，解放思想。會(huì)用獨(dú)特的眼光看問題。
同時(shí)作為武漢理工大學(xué)汽車學(xué)院的一名學(xué)生，我應(yīng)該做的不僅僅是提升自己的思想覺悟和政治修養(yǎng)，做到自己的進(jìn)步。同時(shí)更重要的是用自己的行動(dòng)和影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。作為一個(gè)學(xué)生入黨積極分子，不僅要保持自己的先進(jìn)性，同時(shí)，要用先進(jìn)性來帶動(dòng)并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。同時(shí)要從點(diǎn)滴做起熱忱為同學(xué)們服務(wù)。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己等等。這些看似微不足道方面正是同學(xué)們對(duì)黨和黨員的最直觀的認(rèn)識(shí)。一個(gè)預(yù)備黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力。所以作為預(yù)備黨員，我要時(shí)刻注意重視發(fā)揮自己的帶頭作用，以此來影響周圍的同學(xué)。
雖然現(xiàn)在我還不是一名黨員，我以后會(huì)以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自己，不斷使自己得到完善，爭取早日加入先進(jìn)的黨組織。
