文明單位是先進(jìn)的，盡職盡責(zé)的，引領(lǐng)精神等文明的。思而學(xué)教育網(wǎng)整理了小學(xué)文明單位申報(bào)材料，歡迎欣賞與借鑒。
【小學(xué)文明單位申報(bào)材料】
創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作，也是我校全體教職員工的共同心愿，在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真全面落實(shí)黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，開展豐富有效地活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
一、學(xué)�；厩闆r
華陽中心學(xué)校座落在華陽鎮(zhèn)的陶寓街�，F(xiàn)轄管十二所村小，附屬一所幼兒園。82個(gè)教學(xué)班，擁有學(xué)生2000多名，幼兒園4個(gè)班，擁有在園幼兒140多名。全學(xué)區(qū)教職工186人。學(xué)校硬件設(shè)施不斷的更新。擁有多媒體教室、電腦房、閱覽室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。近年來，學(xué)校的辦學(xué)效益不斷提高，連續(xù)五年走在全縣農(nóng)村小學(xué)前列。贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)：先后獲得“安徽省家教名�！�、“德育先進(jìn)單位”、“安全教育先進(jìn)單位”、“農(nóng)遠(yuǎn)教育先進(jìn)單位”、“常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)�！薄ⅰ盎▓@式學(xué)�！�、“青年文明號標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨支部”等多項(xiàng)殊榮。
二、統(tǒng)一思想，營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍
在明確文明創(chuàng)建工作的重大意義后，根據(jù)黨支部的部署，建立了以黨支部書記張國平校長為組長，王長梅、夏六君、李序文、殷旭東為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度，不斷開拓創(chuàng)新，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍�！钡膭�(chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校畫廊、宣傳標(biāo)語，黑板報(bào)等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會(huì)，主題班會(huì)開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、宣傳《公民道德建設(shè)綱要》，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。
三、圍繞中心，與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐
在當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此，學(xué)校抓住了中心組織理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，分析存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高師德修養(yǎng)。同時(shí)通過支部大會(huì)，教工大會(huì)，等一切有利時(shí)機(jī)，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)，如開展“老黨員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)”等一系列活動(dòng)，極大地激勵(lì)了廣大教師的工作熱情。
為加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。長期以來，我校堅(jiān)持以德育為首，加強(qiáng)德育管理，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以《公民道德建設(shè)綱要》等為準(zhǔn)則，依據(jù)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等原則和要求，根據(jù)德育工作的方向性，層次性，一貫性，制定了《華陽中心學(xué)校德育量化考評方案》德育管理?xiàng)l例。為適應(yīng)性和實(shí)效性原則，進(jìn)行《農(nóng)村小學(xué)師德狀況與師德教育的研究》的市級課題研究。使我校德育工作逐步邁上了一個(gè)新臺階。
四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作
學(xué)校在校園大門制作了《小學(xué)生文明行為規(guī)范》展示牌、印發(fā)了《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等一系列文件的基礎(chǔ)上，不斷強(qiáng)化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手。進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
1、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，拓寬教育渠道。
我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的主體陣地作用。制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃及節(jié)假日活動(dòng)安排，組織開展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育寓于豐富多彩的活動(dòng)之中。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，少先隊(duì)科學(xué)設(shè)計(jì)德育活動(dòng)下。有效促進(jìn)了升旗儀式，國旗下講話、少先隊(duì)文明禮儀崗、一日常規(guī)執(zhí)勤崗、紅領(lǐng)巾廣播站步入制度化、正�；壍馈Ｒ詣�(chuàng)建主題系列活動(dòng)，進(jìn)行教育。如利用隊(duì)會(huì)舉辦“法制講座”、“傳染病預(yù)防知識講座”、“告別零食簽名”、“ “我在國旗下成長”、“保護(hù)地球從我做起”、“我愛中華”、“愛心捐助”、“我與望江發(fā)展共奮進(jìn)”等主題活動(dòng);結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展愛國主義、革命傳統(tǒng)主題教育活動(dòng);定期開展韻律操、集體舞、書畫創(chuàng)作、手抄報(bào)制作展評、文藝節(jié)目展評、讀書演講、讀書之星評選等比賽。
2、構(gòu)建家�；�(dòng)紐帶，營造綠色家庭教育機(jī)制。
為構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的育人框架，我校利用家長學(xué)校平臺，定期舉辦家長會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、家教論壇、家長聽證會(huì)。每學(xué)期都要開展“家長進(jìn)課堂評課議教”開放周活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)適時(shí)向家長發(fā)放告知書，聯(lián)系函或書信。通過這些富有成效的工作，優(yōu)秀家長不斷涌現(xiàn)。
3、緊跟社會(huì)時(shí)代步伐，廣泛開展富有針對性的創(chuàng)建活動(dòng)。
每年“五月和十一月” 都開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);每年“六一”，學(xué)校都要開展大型文體活動(dòng);每年 “七一”、“十一”紀(jì)念日，都要緊繞主題開展形式多樣的教育活動(dòng);結(jié)合 “老人節(jié)”，“母親節(jié)”編排文藝節(jié)目，制作手工卡片，慰問老人，關(guān)愛親人;結(jié)合當(dāng)前望江發(fā)展我成長這一主題主題，開展具有針對性的主題班會(huì);結(jié)合貧困少年、孤兒上學(xué)困難，開展“愛心助殘(困)”活動(dòng)，有力推動(dòng)了控輟保學(xué)工作;結(jié)合汶川大地震，面向全體師生掀起了“支援災(zāi)區(qū)，關(guān)愛災(zāi)民”募捐活動(dòng)……這些緊跟時(shí)代脈搏，富于生活氣息的嶄新活動(dòng)，大力弘揚(yáng)了精神文明成果和先進(jìn)文化，培養(yǎng)了師生愛家、愛校、愛崗、愛國、愛黨、愛民的情懷，產(chǎn)生了意料不到的教育效果和轟動(dòng)效應(yīng)。
五、科研興校，努力提高教學(xué)質(zhì)量
“科研興校，特色辦校，質(zhì)量樹校”是我們不變的理念。多年來，全校上下一如既往地重視教科研工作。我們始終認(rèn)為，通過教科研的實(shí)踐，可以在全校范圍內(nèi)營造一種濃郁的學(xué)習(xí)研究氛圍，能鍛煉出一支科研意識濃，專業(yè)知識扎實(shí)的教師隊(duì)伍，進(jìn)而促進(jìn)教師的專業(yè)成長。在素質(zhì)教育的大背景下，我們通過教科研的實(shí)踐，建立了教研、科研一體化的運(yùn)行模式，促進(jìn)了教育教學(xué)方式方法的不斷優(yōu)化，保障了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。近幾年來，學(xué)校承擔(dān)了市級以上的課題共10個(gè)，其中《農(nóng)村留守兒童現(xiàn)狀與教育狀況調(diào)查報(bào)告》被評為“安徽省教育科研論文二等獎(jiǎng)”，七個(gè)課題順利結(jié)題并榮獲市級教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。與此同時(shí)，2009年正式立項(xiàng)了一個(gè)省級課題和一個(gè)國家級課題。通過大量的課題研究實(shí)踐，我們教學(xué)方法得到了不斷更新，積累了許多行之有效的課堂教學(xué)模式，我們學(xué)生的基本素質(zhì)得到了全面的發(fā)展，我們的教師得到專業(yè)成才。例《中華古詩文誦讀策略的研究》課題實(shí)踐，取得了極大的成功，現(xiàn)在成為學(xué)校的“名片”，最大的辦學(xué)特色。老師們在各種評獎(jiǎng)活動(dòng)中，在指導(dǎo)學(xué)生競賽及發(fā)表論文論著等方面取得了優(yōu)異成績，獲國家和省級論文100多篇。
轟轟烈烈的課題實(shí)踐，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)成績的不斷發(fā)展和提升。我校連續(xù)五年教育教學(xué)質(zhì)量走在全縣農(nóng)村小學(xué)前列，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)，多次被評為縣級先進(jìn)集體。
六、更新觀念，著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境
1、努力拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位
為努力拓展校園文化內(nèi)涵，學(xué)校加大投入，完善校園設(shè)施。近年來，學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持，新建了標(biāo)準(zhǔn)化食堂、新添置了教師辦公桌椅，配備了新型多媒體設(shè)備，目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全。教學(xué)樓內(nèi)，教室之中辦公室內(nèi)，校園內(nèi)外大量格言警句，名人畫像、書畫作品，別致的文化墻，一個(gè)個(gè)幽默的警示牌……已不再是靜止的話語，而是生動(dòng)的教材，無言的教師，營造出了濃厚的育人氛圍。
2、努力豐富德育手段，探索環(huán)境育人的新途徑。
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，從2005年起就以“書香教育”為主線，以創(chuàng)建書香校園、書香家庭為載體，通過多元讀書活動(dòng)，讓學(xué)生從書中涉取知識營養(yǎng)和做人的道理，豐富學(xué)生的精神世界，加強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷。與此同時(shí)，堅(jiān)持在《中華古詩文誦讀策略的研究》市級課題引領(lǐng)下，讓學(xué)生走進(jìn)書的世界，與大師對話，與圣人交流，在書中獲取有利于中華文化和道德傳承所需要的東西。我校的書香校園創(chuàng)建已初見成效，《書香校園創(chuàng)建是農(nóng)村小學(xué)未來發(fā)展的生存樣本》的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)獲“安慶市中小學(xué)校長論壇一等獎(jiǎng)”。以實(shí)現(xiàn)“文化立�！睉�(zhàn)略思想，我校先后創(chuàng)辦了校報(bào)《春潮》、校刊《華陽小學(xué)教育》、學(xué)生作文集《新苔》、家教論壇《陽光新語》。
七、銳意進(jìn)取，強(qiáng)化自身，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能
學(xué)校各方面工作的好壞，關(guān)鍵在管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理，關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件，學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因?yàn)槿绱耍訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個(gè)人修養(yǎng)上下功夫，身先士卒，率先垂范，在學(xué)校管理上花力氣，使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化;如學(xué)校堅(jiān)持每周召開教師會(huì)，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調(diào)一致;重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、以身作則、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，為實(shí)施學(xué)校各方面的管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。
總之，我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，開展豐富有效地活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。
【小學(xué)文明單位申報(bào)材料】
我校在黨的教育方針指引下，始終堅(jiān)持以文明單位創(chuàng)建為動(dòng)力，遵循依法治校、以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，逐步樹立起團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展的優(yōu)良校風(fēng)。回顧創(chuàng)建文明單位的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。
一、統(tǒng)一思想，營造濃烈的創(chuàng)建氛圍
明確文明單位創(chuàng)建工作的重大意義，按上級部門工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作計(jì)劃，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容。通過召開校會(huì)、主題班會(huì)、開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、軍警校共建活動(dòng)、迎國慶講文明樹新風(fēng)活動(dòng)、宣傳公民基本道德規(guī)范，營造了濃烈的創(chuàng)建氛圍。
二、圍繞中心，與時(shí)俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐
近年來，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，通過每兩周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真組織全體教工學(xué)習(xí)中共十七大精神和各級基礎(chǔ)教育工作會(huì)議文件，努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想，進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動(dòng)中，邁出了可喜的一步。學(xué)校抓住支部大會(huì)、教職工大會(huì)、年級組學(xué)習(xí)等一切有利時(shí)機(jī)，大力開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)習(xí)型學(xué)校”活動(dòng)。學(xué)校通過開展政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、上黨課、演講比賽、學(xué)習(xí)抗震英雄教師事跡、觀看錄像片、撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)廣大教工深刻理解十七大、“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì);教育廣大教職工發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的精神，注重正面輿論的引導(dǎo);繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，使教職工的道德素養(yǎng)不斷提高。
三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)學(xué)校德育工作
學(xué)校在印發(fā)了《*國務(wù)院關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》、《*國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》基礎(chǔ)上，全面貫徹落實(shí)省、市、縣德育工作會(huì)議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，形成了“團(tuán)結(jié)和諧、科學(xué)發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，突出了以下五項(xiàng)內(nèi)容：
1.強(qiáng)調(diào)文明創(chuàng)建和德育工作的有機(jī)滲透。
學(xué)校堅(jiān)持每周一舉行升旗儀式，實(shí)行嚴(yán)格而規(guī)范的升降國旗制度,并結(jié)合近代史教育、形勢教育、國情教育進(jìn)行國旗下講話，增強(qiáng)全校生的愛國情感。與此同時(shí)，學(xué)校抓住一年來的國家大事，以征文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。通過舉辦圖片展覽、黨史講座，深入開展黨史、國情學(xué)習(xí)宣傳。
2.以思想政治教育為基礎(chǔ)，確立高尚的道德情操。
學(xué)校以班隊(duì)活動(dòng)課、晨會(huì)活動(dòng)、品德與生活課教學(xué)為主陣地，其他學(xué)科為輔陣地，強(qiáng)化課堂教學(xué)中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習(xí)慣教育、心理健康教育等。此外，學(xué)校還突出抓好了“崇尚科學(xué)、反對迷信”教育，通過開展科技教育，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，破除迷信，反對邪教，積極開展科技“小制作、小論文、小發(fā)明”等活動(dòng)，使全體學(xué)生熱愛科學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)。
3.以文明創(chuàng)建為動(dòng)力，加強(qiáng)對后進(jìn)生的幫扶工作。
學(xué)校從孩子們的自身特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合《*國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見的決定》的頒布實(shí)施，聘請碧陽派出所劉新宇所長、交警大隊(duì)許龍飛警官為學(xué)校兼職法制副校長，加大了法制教育的力度。
4.在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。以學(xué)習(xí)、落實(shí)新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校健全行政值周、護(hù)導(dǎo)值日和安全制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生的檢查制度，通過學(xué)校宣傳櫥窗及時(shí)予以反饋公布落實(shí)情況和評比結(jié)果。
5.以校園文化建設(shè)為載體，寓教于樂，進(jìn)一步增強(qiáng)育人的科學(xué)性。
學(xué)校找準(zhǔn)了校園文化這個(gè)有效載體，以少先隊(duì)活動(dòng)為主渠道，營造文化，創(chuàng)建氛圍。是以興趣小組活動(dòng)為切入口，拓寬素質(zhì)教育和文明創(chuàng)建的內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開展了“快樂大課間”、“每日一句”英語會(huì)話、“數(shù)學(xué)培優(yōu)促優(yōu)”等興趣班，這些活動(dòng)的開展不僅豐富了校園生活，陶冶了美好情操，而且培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長，取得了良好的成效。開展文明禮儀教育，“培育民族精神、弘揚(yáng)孝敬美德”的活動(dòng)，深化文明創(chuàng)建活動(dòng)的主題。學(xué)校十分重視孝敬教育的實(shí)踐性，以節(jié)假日、父母生日、教師節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)為孝敬實(shí)踐日，要求學(xué)生積極參加孝敬實(shí)踐活動(dòng)。
四、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，不斷提高教隊(duì)伍的文明素質(zhì)
現(xiàn)代化師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展騰飛的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工作，也是新形勢下，教育發(fā)展的客觀要求。只有具備了一支高素質(zhì)的教隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。近年來，學(xué)校在教師隊(duì)伍建設(shè)上，堅(jiān)持以人為本的理念，切實(shí)做到制度上有保證、管理上有力度、服務(wù)上有措施，大力推進(jìn)“名師工程”，積極推行“青藍(lán)工程”，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。
五、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境
學(xué)校充分發(fā)揮綜合治理的優(yōu)勢，為爭創(chuàng)文明單位夯實(shí)基礎(chǔ)。切實(shí)做好了校園安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，確保了學(xué)校秩序井然有序，國家財(cái)產(chǎn)絲毫無損。為了加強(qiáng)安全防范意識的教育，學(xué)校組織師生觀看安全教育片，積極開展安全演練。與此同時(shí)學(xué)校還通過不定期的自查自糾，及時(shí)做好要害部門的安全防范工作，杜絕了隱患。
在總結(jié)創(chuàng)建工作的同時(shí)，我們清楚地看到，創(chuàng)建文明單位是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程，我們將在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校員工的努力下，與時(shí)俱進(jìn)，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為開創(chuàng)實(shí)小美好的明天再接再厲。
