形勢與政策心得體會1
學(xué)習(xí)《形勢與政策》已經(jīng)有一個學(xué)期了,雖然這個學(xué)期的課較少使我們感覺意猶未盡,但我的收獲卻很多,尤其是在一些現(xiàn)在很敏感和熱門的話題上有了很多新的看法。并且是我的思想逐漸走向成熟,對問題的見解也更加客觀。
這學(xué)期的形勢政策課涉及到國際國內(nèi)形勢、國內(nèi)政策等宏觀問題。老師通過滔滔不絕的講述和豐富多彩的素材讓我們領(lǐng)略到了一個真正思維活躍的人的不凡表現(xiàn)力,形勢政策讓我們深刻的認(rèn)識到,了解當(dāng)今局勢不僅關(guān)系到個人的發(fā)展更關(guān)系到整個民族的復(fù)興。社會的大發(fā)展早以成為決定個人發(fā)展的決定性因素,大學(xué)生又是受社會的大環(huán)境影響比較大的群體,我們未來的工作生活受到這個社會大環(huán)境的制約。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。
與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;利用形勢與政策的導(dǎo)向作用,把握住當(dāng)前的發(fā)展方向,讓其為我所用,形成對形勢與政策的敏銳洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識和能力。
在學(xué)習(xí)農(nóng)村土地改革政策的時候,我有更多的學(xué)習(xí)心得與體會。在深化農(nóng)村改革方面提出的重大理論和政策突破是:推進家庭經(jīng)營、集體經(jīng)營、合作經(jīng)營、企業(yè)經(jīng)營共同發(fā)展,賦予土地承包經(jīng)營權(quán)抵押、擔(dān)保權(quán)能,允許農(nóng)民以承包經(jīng)營權(quán)入股發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,鼓勵承包經(jīng)營權(quán)向農(nóng)業(yè)企業(yè)流轉(zhuǎn),允許財政補助形成的資產(chǎn)轉(zhuǎn)交合作社持有和管護,鼓勵和引導(dǎo)工商資本到農(nóng)村發(fā)展適合企業(yè)化經(jīng)營的種養(yǎng)業(yè),賦予農(nóng)民對集體資產(chǎn)股份占有、收益、有償退出及抵押、擔(dān)保、繼承權(quán),選擇試點推進農(nóng)民住房財產(chǎn)權(quán)抵押、擔(dān)保、轉(zhuǎn)讓,保障農(nóng)民工同工同酬,保障農(nóng)民公平分享土地增值收益,鼓勵社會資本投向農(nóng)村建設(shè),允許企業(yè)和社會組織在農(nóng)村興辦各類事業(yè),把進城落戶農(nóng)民完全納入城鎮(zhèn)住房和社會保障體系、在農(nóng)村參加的養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險規(guī)范接入城鎮(zhèn)社保體系,完善對被征地農(nóng)民合理、規(guī)范、多元保障機制,整合城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度、基本醫(yī)療保險制度,推進城鄉(xiāng)最低生活保障制度統(tǒng)籌發(fā)展,改革農(nóng)業(yè)補貼制度,建立財政轉(zhuǎn)移支付同農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化掛鉤機制,賦予農(nóng)民更多財產(chǎn)權(quán)利。
這些重大論斷和政策突破,必將對我國農(nóng)村改革發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。實現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,是經(jīng)濟社會發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,是我國現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容和發(fā)展方向。從理論上講,工農(nóng)關(guān)系、城鄉(xiāng)關(guān)系的內(nèi)在聯(lián)系決定了城鄉(xiāng)要一體化發(fā)展。
農(nóng)業(yè)和工業(yè)是人類社會發(fā)展的兩個支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)村和城市是人類經(jīng)濟社會活動的兩個基本區(qū)域。工業(yè)和農(nóng)業(yè)之間、城市和農(nóng)村之間存在著內(nèi)在的、必然的、有機的聯(lián)系,彼此是相互依賴、相互補充、相互促進的。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展,離不開工業(yè)和城市的輻射和帶動;同樣,工業(yè)和城市發(fā)展,也離不開農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支撐和促進。
城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,就是把工業(yè)和農(nóng)業(yè)、城市和農(nóng)村作為一個有機統(tǒng)一整體,充分發(fā)揮彼此相互聯(lián)系、相互依賴、相互補充、相互促進作用,特別是充分發(fā)揮工業(yè)和城市對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的輻射和帶動作用,實現(xiàn)工業(yè)與農(nóng)業(yè)、城市與農(nóng)村協(xié)調(diào)發(fā)展。如果把農(nóng)業(yè)與工業(yè)、農(nóng)村與城市割裂開來,使它們失去相互聯(lián)系,形成兩個封閉的體系,那么農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的健康發(fā)展就會遇到極大障礙,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村就發(fā)展不好;工業(yè)和城市的健康發(fā)展也會遇到極大困難,工業(yè)和城市也發(fā)展不好。也就是說,城鄉(xiāng)分割,城市和農(nóng)村都發(fā)展不好。只有城鄉(xiāng)一體,才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村、工業(yè)和城市的持續(xù)健康發(fā)展,才能實現(xiàn)整個經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展。
深刻了解當(dāng)今國內(nèi)國際的形勢與政策不僅是幫助我們?nèi)〉贸晒Φ囊环搅妓,同時也是幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高精神面貌的一種有效途徑。形勢與政策課作為一門政治素質(zhì)教育的必修課,不僅拓寬了我們的視野,也提高了我們的政治素質(zhì)修養(yǎng),幫助我們深刻理解當(dāng)今時代的主題。
形勢與政策課程幫助我們在反思當(dāng)今世界中國落后的癥結(jié),總結(jié)當(dāng)今世界中國進步的原因,培養(yǎng)愛國主義精神,樹立為祖國繁榮富強而努力、發(fā)奮圖強的精神信念。只有在正確的價值觀引導(dǎo)下,在理想信念的激勵下,作為現(xiàn)代社會的主流,當(dāng)代大學(xué)生才能肩負(fù)起國家蓬勃發(fā)展的重任,利用自己的所學(xué)的知識,實現(xiàn)自我價值,報效祖國,使中華民族繁榮富強,立于世界民族之林。形勢與政策課,這門課程讓我受益匪淺!
形勢與政策心得體會2
今年初春,單位開展形式與政策教育活動,作為我們政府機關(guān)財政部門學(xué)習(xí)是非常必要的,多少年來我們都以“服務(wù)三農(nóng)”為具體工作,對于形式與政策的了解與宣傳做的甚少,借此機會進一步去學(xué)習(xí)、去做.....
形勢與政策教育,是我國行政機關(guān)思想政治教育的重要內(nèi)容和重要形式。近十幾年來,黨和國家對加強公務(wù)員形勢與政策教育越來越重視。
首先,加強機關(guān)公務(wù)員形勢與政策教育,是貫徹以人為本的思想理念,使工作人員思想上獲得全面發(fā)展,明確“以人為本”是加強和改進公務(wù)員思想政治教育的指導(dǎo)思想。以人為本的德育理念,就是促使人們追求自我完善,獲得整體的全面發(fā)展。------在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》的講話中指出:“不論是知識分子,都應(yīng)努力學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)專業(yè)之外,在思想上要有所進步,政治上也要有所進步,這就需要學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)時事政治! 我們這些公務(wù)員應(yīng)該把握形勢政策,但是,一些情況可能使他們不能很好地做到這一點。有些工作人員忙于專業(yè)知識學(xué)習(xí),忽視了對形勢政策的了解;有些工作人員不關(guān)心政事、時事,上網(wǎng)只是聊天、玩游戲或看電影,其中一些人甚至連基本的時事常識也不明白;有些公務(wù)人員雖然關(guān)注形勢政策,但由于自身學(xué)識、閱歷、方法等方面的局限性,不能正確地把握形勢政策; 因此,加強政府機關(guān)人員形勢與政策教育,才可能比較好地解決公務(wù)員正確把握形勢政策的問題。
其次,加強政府機關(guān)公務(wù)員形勢與政策教育,是加強和改進人們思想政治教育的有效途徑我國現(xiàn)在思想政治教育特別強調(diào)實效性。有實效才真正解決問題,才有質(zhì)量,才有素質(zhì)。因此,體現(xiàn)實效性成為我國現(xiàn)在思想政治教育的指導(dǎo)思想、工作要求、奮斗目標(biāo)和評估標(biāo)準(zhǔn)。努力提高政府機關(guān)思想政治教育的實效性,可以從多方面著手,加強機關(guān)公務(wù)員形勢與政策教育應(yīng)是一項很有效的措施。形勢與政策教育往往是就國內(nèi)外重大事件及其對策開展教育,這種教育是具體的、生動的。人的認(rèn)識總是從具體走向抽象。因此,形勢與政策教育能使人產(chǎn)生興趣,容易理解,印象深刻,樂于接受。
綜上所述,形勢與政策教育在公務(wù)員思想政治教育中擔(dān)負(fù)著重要使命,具有不可替代的重要作用,我們必須堅持形勢與政策教育。關(guān)注世界,當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“ 地球村里的變化日新月異。作為公務(wù)員的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,提高綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任感和大局觀是十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。擁抱精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
形勢與政策心得體會3
從2015年9月至2016年1月,我積極參加《形勢與政策》教學(xué)實踐活動,主要參加了學(xué)習(xí)形勢與政策課程、參加調(diào)查社會就業(yè)形勢調(diào)查、組織班級就業(yè)大討論團日活動等活動,總計2周時間。下面我就學(xué)習(xí)形勢與政策課程方面的活動談?wù)勛约旱膫人體會。 通過認(rèn)真學(xué)習(xí)形勢與政策后,加深我對國內(nèi)外政治經(jīng)濟文化的形勢與政策認(rèn)識,使之達到一個全新臺階、新高度,學(xué)習(xí)形勢與政策心得體會。
為我們今后面對世界的分析能力奠定基礎(chǔ)。從形勢與政策的學(xué)習(xí)中,我了解它對我們的發(fā)展具有重要意義。我們?nèi)砸^續(xù)堅持"實事求是,與時俱進"的八字方針。時代發(fā)展極大程度影響著我們發(fā)展的道路,根據(jù)時代發(fā)展趨勢,從而提高大學(xué)生成功的機率,具有深遠(yuǎn)的影響。因此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)識和把握形勢與政策。我們必須從不斷學(xué)習(xí)中提高創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;樹立個人目標(biāo),從一個個小目標(biāo)開始,努力奮斗,一步步努力完成,不斷提高個人能力,打造出"四有"的優(yōu)秀大學(xué)生;學(xué)習(xí)形勢與政策,積極結(jié)合自身,我們應(yīng)該抓住新的戰(zhàn)略機遇。
只有國家的昌盛,才有個人的好發(fā)展。同樣在這個滄桑巨變的時代,如何做到順應(yīng)時代的潮流,更好的為國家做貢獻。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非常快的,每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟展,同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻。隨之而來的起了"中國威脅論"這一說,但這實一些國家的無稽之談;谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點:
一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國家安全,
形勢與政策心得體會4
通過形勢與政策學(xué)習(xí),我有深刻的體會和見解。了解了黨的十七屆六中全會精神的十個要點,正確認(rèn)識了當(dāng)前經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的新形勢,我國經(jīng)濟形勢正處在建國以來相對穩(wěn)定、持續(xù)增長、經(jīng)濟效益明顯改善、生態(tài)環(huán)境效益開始改善的良好時期。中國經(jīng)濟增長模式正在發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變,正在從數(shù)量擴張型向質(zhì)量改善型轉(zhuǎn)變,不僅經(jīng)濟效益改善,而且環(huán)境生態(tài)效益開始改善。我深入學(xué)習(xí)貫徹中央農(nóng)村工作會議和中央一號文件精神,主要總結(jié)當(dāng)年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,分析當(dāng)前形勢,著重研究積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、扎實推進新農(nóng)村建設(shè)的政策措施,全面部署來年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。
高等教育是我國教育體系中的重要組成部分,承擔(dān)著培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化、促進現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù)。發(fā)展高等教育事業(yè),要始終與國家和民族的命運緊密相連,始終以國家富強、民族振興、人類進步為己任,其中突出強調(diào)了全面提高高等教育質(zhì)量的緊迫性。讓我了解到高等教育發(fā)展的重點放在提高教育質(zhì)量上來。也同時了解了一些關(guān)于辛亥革命100周年的愛黨愛國主題宣,國際經(jīng)濟政治形勢以及校史校情、學(xué)校發(fā)展、安全、誠信、民族、宗教等。
當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值和深遠(yuǎn)的歷史意義。這門課不僅提高了我的綜合素質(zhì),開闊了我的視野,同時還培養(yǎng)了我的能力與責(zé)任感,認(rèn)識中國,讓我們感受社會的形勢和國家的政策。在復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),讓我清楚地認(rèn)識到當(dāng)代中國與世界先進水平的差距,堅定了自己的信念,使自己在大學(xué)生活中取得了長足的進步。
形勢與政策心得體會5
今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!
關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜 拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值,與深遠(yuǎn)的歷史意義。
一.形勢與政策社會實踐內(nèi)容報告范文(兩篇)
二.大學(xué)生形勢與政策心得體會2000字左右(五篇)
三.大學(xué)生形勢與政策論文2000字左右(通用七篇)
四.2022年大學(xué)形勢與政策心得體會范文(五篇)
五.大學(xué)形勢與政策心得體會800字左右(三篇)
六.大學(xué)生形勢與政策心得體會1000字(三篇)
七.大學(xué)生形勢與政策心得體會700字【三篇】
八.最新形勢與政策心得體會范文五篇
九.學(xué)習(xí)形勢與政策的心得體會2000字左右
十.2022年形勢與政策學(xué)習(xí)心得體會3篇
綜上所述,作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,為祖國明天的建設(shè)添磚加瓦。
最后,我想說,學(xué)校開設(shè)的《形勢與政策》課非常必要。因為,高等學(xué)校形勢與政策教育是高校大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、開闊胸懷視野、增強責(zé)任感和大局觀十分重要的方面,它使我們更深刻地認(rèn)識了世界,認(rèn)識了中國,認(rèn)識了我們與世界的差距,以及我們自身的不足,使我在思想上邁進了一大步。