大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)1：
4月21日，在毛主席的出生地湖南韶山，我參加了由中組部、中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)組織開展的全國(guó)大學(xué)生村官培訓(xùn)班，為期一周的培訓(xùn)，讓我醍醐灌頂、茅塞頓開。
意義重大，影響深遠(yuǎn)。2011年以來，中組部、中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚，為深入貫徹落實(shí)關(guān)于扶貧開發(fā)工作的戰(zhàn)略理念，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村人口如期脫貧、貧困縣全部摘帽、解決區(qū)域性整體貧困，完成全面建成小康社會(huì)的底線任務(wù);為進(jìn)一步促進(jìn)全國(guó)十四個(gè)集中連片特困地區(qū)精準(zhǔn)脫貧，增強(qiáng)貧困村大學(xué)生村官帶頭致富創(chuàng)新理念，全面提升貧困地區(qū)大學(xué)生村官素質(zhì)能力，促進(jìn)貧困村大學(xué)生村官自由而全面地發(fā)展，舉辦了這意義重大的、成就非凡的、影響深遠(yuǎn)的全國(guó)大學(xué)生村官培訓(xùn)班，截至我參加的這一期，共舉辦了33期。這對(duì)于廣大貧困村的大學(xué)生村官來說，既拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也通過眾多優(yōu)秀的黨員干部、企業(yè)家的典型事例和渠道，增強(qiáng)了大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)干事信心，為大學(xué)生村官帶領(lǐng)當(dāng)?shù)刎毨魟?chuàng)業(yè)致富提供了更多的可能性。
從思想上堅(jiān)定政治理想信念。這次培訓(xùn)班很特別，在毛主席的故鄉(xiāng)舉辦，這是一次具有重大歷史意義的選擇。向毛主席銅像敬獻(xiàn)鮮花時(shí)，全體師生邁著沉穩(wěn)的步伐，一步步的走到毛主席銅像跟前，在這個(gè)歷史與現(xiàn)代交融的過程中，我們感受到了偉人身上鏗鏘有力的吶喊,我們的靈魂受到了最徹底的洗禮;參觀毛主席故居時(shí)，入眼的是三間簡(jiǎn)單的茅草屋、一個(gè)池塘，一代偉人就在這里崛起，這充分地詮釋了在平凡中最偉大的真諦。正如韶山村黨、黨的十五大、十六大、十七大、十八大代表毛雨時(shí)說道：“毛主席不是留給了我們什么物質(zhì)上的東西，他老人家留給我們最珍貴的，是敢于革命、為人民群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”。緬懷偉人、敬仰偉人、學(xué)習(xí)偉人、掃除思想上的塵埃、堅(jiān)定政治理想信念，這是我們這一周以來最大的收獲。作為新時(shí)期的大學(xué)生村官，我們應(yīng)當(dāng)高舉馬克思主義，傳承紅色基因、弘揚(yáng)紅色革命精神，深刻地學(xué)習(xí)了解黨史、國(guó)史，從歷史的源頭認(rèn)識(shí)中國(guó)革命與馬克思辯證唯物主義與歷史唯物主義深刻融合的革命性和實(shí)踐性，認(rèn)知事物發(fā)展內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)習(xí)馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展演變過程。深入學(xué)習(xí)毛主席具有特色的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法，用好“三把理論鑰匙”、深刻踐行毛澤東思想“活的靈魂”，學(xué)會(huì)用辯證觀點(diǎn)看待問題，看清事物的主要矛盾與次要矛盾，始終堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！捌埲招露杖招隆�，作為新時(shí)期的大學(xué)生村官，我們要堅(jiān)定政治理想信念，端正政治立場(chǎng)，樹立正確的共產(chǎn)黨員價(jià)值觀。勤學(xué)、修德、明辨、篤行，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”，不斷成長(zhǎng)為志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓，堪當(dāng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)歷史重任的有生力量。
從人民群眾中來，服務(wù)群眾。我們中的大多數(shù)人都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民的兒子，所以我們所做的一切都應(yīng)當(dāng)是服務(wù)群眾、為了人民。毛主席說：“只有人民才是推動(dòng)歷史前進(jìn)的力量”，作為最基層的大學(xué)生村官，服務(wù)群眾是我們的根本宗旨。全國(guó)勞模、十佳農(nóng)村致富帶頭人、劉現(xiàn)莊村黨支部書記白利國(guó)就是值得我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。不管是發(fā)展功能農(nóng)業(yè)、打造休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村生態(tài)旅游點(diǎn)、還是大力推動(dòng)電商扶貧發(fā)展，我們的立足點(diǎn)都必須是符合群眾的利益，必須帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐娜罕娭赂黄饋�，打造富裕共生體、命運(yùn)共同體。
立足實(shí)際、精準(zhǔn)思維把握扶貧開發(fā)工作針對(duì)性。精準(zhǔn)思維強(qiáng)調(diào)要找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，在具體點(diǎn)位上解決問題，拒絕大而化之的完成任務(wù)，脫貧攻堅(jiān)最講究精準(zhǔn)思維。提出的精準(zhǔn)地開展扶貧工作，始終貫穿著精準(zhǔn)二字。他強(qiáng)調(diào)：“實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧，要因鄉(xiāng)因族制宜、因村施策、因戶施法，扶到點(diǎn)上、扶到根上�！边@要求大學(xué)生村官們針對(duì)扶貧開發(fā)工作要嚴(yán)格落實(shí)“六個(gè)精準(zhǔn)”，因地制宜、立足實(shí)際，防止“大水漫灌”式開展扶貧開發(fā)工作，切實(shí)解決“手榴彈炸跳蚤”的問題。有中藥材產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景的要對(duì)應(yīng)發(fā)展、有條件發(fā)展休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村生態(tài)旅游的要充分利用優(yōu)勢(shì)抱團(tuán)發(fā)展。
秉承初心、繼續(xù)前進(jìn)。希望中組部、中國(guó)扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)能夠在今后的工作中能夠給予我們更多的幫助，為扶貧開發(fā)工作作出更多具有重大意義的成績(jī)。大學(xué)生村官們能夠在今后的崗位上發(fā)光發(fā)熱、發(fā)揚(yáng)勤學(xué)、苦干、釘釘子精神，為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)2：
1月10日至13日，我有幸參加了易門縣大學(xué)生村官暨選調(diào)生專題培訓(xùn)班。時(shí)間雖然只有短短的三天，對(duì)于一個(gè)從事基層黨務(wù)工作的選調(diào)生來說，這期培訓(xùn)確實(shí)是一場(chǎng)及時(shí)雨，不僅使我堅(jiān)定了工作的信念，而且還學(xué)到了如何做好基層工作的方法和本領(lǐng)，開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了自身責(zé)任，堅(jiān)定了理想信念，看到了美麗新農(nóng)村建設(shè)的美好前景，為自己能榮幸地加入到“選調(diào)生”這個(gè)隊(duì)伍里感到高興和自豪。具體有以下幾點(diǎn)感受：
一、努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，提升自身素質(zhì)。
經(jīng)過課堂上老師言傳深教和小街、浦貝新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的介紹，我能夠深刻地體會(huì)到自己所肩負(fù)的重?fù)?dān)。積極投身農(nóng)村，建設(shè)美麗新農(nóng)村盡自己最大的責(zé)任，這不僅是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作能力的考驗(yàn)，更是我們鍛煉自身的一個(gè)極好機(jī)會(huì)。農(nóng)村工作環(huán)境相對(duì)艱苦，尤其是對(duì)大學(xué)生來說，缺乏對(duì)農(nóng)村的全面認(rèn)識(shí)和了解，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到自己要盡快實(shí)現(xiàn)社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變，認(rèn)真扎實(shí)工作，成為一名基層工作的服務(wù)者，我要積極調(diào)整好心態(tài)，明確自己的奮斗目標(biāo)，為建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。因此，我要在提升自身素質(zhì)，密切聯(lián)系群眾，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面下功夫。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層工作繁雜而細(xì)微，需要我們時(shí)時(shí)刻刻充滿激情，遇到困難時(shí)要滿懷信心，沉著應(yīng)對(duì)，卯足干勁，迎難而上�；鶎邮且粋�(gè)能鍛煉我們的新天地，也是我們展示才華的大舞臺(tái)，雖然這個(gè)舞臺(tái)的劇情有時(shí)會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜、情境會(huì)撲朔迷離，但沒關(guān)系，我們要帶著責(zé)任和感情投身于農(nóng)村事業(yè)，腳踏實(shí)地干實(shí)事，幫助村民解決實(shí)際的問題，不紙上談兵，做實(shí)事，主動(dòng)的把學(xué)習(xí)和工作緊密的聯(lián)系在一起，虛心向基層干部、群眾學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，服從黨委組織的領(lǐng)導(dǎo)，做事謹(jǐn)慎，注重細(xì)節(jié)，以大局為重，嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化自身管理，努力做到在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹立形象。
二、明確目標(biāo)，轉(zhuǎn)換角色，密切聯(lián)系群眾。
通過培訓(xùn)，我明確了選調(diào)生肩負(fù)著加強(qiáng)黨委政府與農(nóng)民群眾密切聯(lián)系的責(zé)任，讓我認(rèn)識(shí)到，只有充分地融入到基層，把自己當(dāng)做農(nóng)村中的一份子，即要把黨的惠民政策落實(shí)到千家萬(wàn)戶，又要當(dāng)好為農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì)化解矛盾的服務(wù)員，我們要虛心向群眾學(xué)習(xí)，及時(shí)把最新的信息帶入農(nóng)村，服從組織安排，為農(nóng)村工作能更好的開展提出良好的意見與建議，盡自己所能幫助群眾，才能成為群眾信任的貼心人，做到真正的與群眾融為一體，帶動(dòng)村民團(tuán)結(jié)創(chuàng)業(yè)、樹新風(fēng)。認(rèn)真做好基層黨務(wù)工作，辦理好綜合服務(wù)平臺(tái)業(yè)務(wù)，切實(shí)為群眾解決最后一公里問題。
三、找準(zhǔn)方法，積極作為，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)矛盾歷來是影響農(nóng)村穩(wěn)定的焦點(diǎn)，阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的首要問題，隨著農(nóng)村改革的深化和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的調(diào)整，群眾經(jīng)濟(jì)利益的摩擦，思想觀念的碰撞等引發(fā)的矛盾更加復(fù)雜多樣。如果處理的不及時(shí)，方法不當(dāng)，就會(huì)引起群眾的不滿情緒，影響干群關(guān)系的融洽，造成社會(huì)的不安定因素，作為大學(xué)生村官，我們要多與群眾溝通和交流，及時(shí)了解他們最真實(shí)的想法，妥善解決所存在的問題。最根本的方法是，我們要充分發(fā)揮自己的聰明才智，幫助農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加收入，改善生活，使廣大農(nóng)民群眾團(tuán)結(jié)一心、脫貧致富、奔小康。
四、勇于創(chuàng)新，真抓實(shí)干，提升綜合能力。
通過學(xué)習(xí)，我逐漸明晰了認(rèn)知自我、重塑自我、管理自我、成功自我、創(chuàng)新自我、發(fā)展自我以及人文自我的深刻內(nèi)涵，使我認(rèn)識(shí)到要提高綜合能力，一是要提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是一項(xiàng)基本能力，也是順利成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步的動(dòng)力源。二是要加強(qiáng)反應(yīng)能力。提高自身的反應(yīng)力，就是要加強(qiáng)應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力的鍛煉。要增強(qiáng)對(duì)各類破壞社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急能力。在各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾面前，要臨危不懼，要承受得起各種壓力，最大限度地控制和化解矛盾。其次，要增強(qiáng)對(duì)不同類型重大變化的應(yīng)變能力。要力求做到及時(shí)反應(yīng)、準(zhǔn)確反應(yīng)，動(dòng)態(tài)把握變化趨勢(shì)，科學(xué)掌握變化規(guī)律，提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題，防患于未然，積極應(yīng)對(duì)變化。三是要加強(qiáng)實(shí)踐。勤于實(shí)踐鍛煉是提高工作本領(lǐng)、做好本職工作的重要途徑。在實(shí)踐鍛煉中提高分析判斷能力。將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，用實(shí)踐豐富自己的理論知識(shí)。在實(shí)踐中，要敢于嘗試，勇于創(chuàng)新，善于創(chuàng)造性地開展工作，從而在實(shí)踐鍛煉中提高工作本領(lǐng)。
大學(xué)生村官培訓(xùn)心得體會(huì)3：
為期五天的全區(qū)大學(xué)生村官年度培訓(xùn)班已經(jīng)圓滿結(jié)束了，此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，課程緊湊，通過實(shí)踐參觀，我見識(shí)了很多前人為國(guó)捐軀的先進(jìn)事跡，通過課堂教學(xué)我學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，感悟頗多。當(dāng)然有這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝區(qū)委組織部領(lǐng)導(dǎo)的精心安排。
在這幾天的培訓(xùn)中,我不僅有幸參觀了中國(guó)宣紙之鄉(xiāng)――涇縣，還聆聽了來自各部門領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校老師們關(guān)于農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、農(nóng)村黨員電教、黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨規(guī)黨紀(jì)教育以及新形勢(shì)下如何發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)等多個(gè)專題講座，受益匪淺。下面是我此次培訓(xùn)的心得體會(huì)：
圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
區(qū)委組織部郭峰科長(zhǎng)給我們上了關(guān)于基層黨建的一節(jié)課讓我深刻的意識(shí)到全面建成小康社會(huì)短板在農(nóng)村。從基層黨組織自身狀況來看，黨建工作一直以來都是農(nóng)村工作的重難點(diǎn)。
在全區(qū)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作的背景下，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，把開拓創(chuàng)新作為源動(dòng)力，把深入基層作為主要途徑，統(tǒng)籌兼顧，多學(xué)習(xí)典型先進(jìn)，嚴(yán)抓落實(shí)。黨建工作抓好了，不僅可以凝聚村“兩委”班子的戰(zhàn)斗力，促成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，還能充分發(fā)揮廣大黨員干部的模范帶頭作用，創(chuàng)造出讓群眾滿意的工作業(yè)績(jī)。
認(rèn)識(shí)黨員電教重要性，搭建黨組織宣傳平臺(tái)
信息化時(shí)代給農(nóng)村基層黨組織工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),新形勢(shì)下要做好農(nóng)村基層黨組織宣傳，要學(xué)會(huì)借助互聯(lián)網(wǎng)選擇最先進(jìn)、最符合時(shí)代、最能喚起黨員的手段加強(qiáng)黨員教育。黨員電教遠(yuǎn)教正是最容易被忽視也是最重要的黨組織宣傳路徑。
要利用好現(xiàn)有的宣傳途徑，通過健全完善制度機(jī)制，上傳黨建相關(guān)資料，及時(shí)發(fā)布黨組織舉辦的各類活動(dòng)，突破傳統(tǒng)黨員教育方式的時(shí)空局限，擴(kuò)大黨員教育覆蓋面。
黨員身上帶手機(jī)，家里有電視、電腦，可以隨時(shí)隨地隨身學(xué)習(xí)。針對(duì)流動(dòng)黨員等相對(duì)缺少教育機(jī)會(huì)的黨員群體，通過開設(shè)流動(dòng)黨員遠(yuǎn)程教育專欄，方便他們借助信息網(wǎng)絡(luò)接受教育并及時(shí)了解家鄉(xiāng)信息。這樣就有利于消除黨員教育的薄弱點(diǎn)和空白點(diǎn)，擴(kuò)大黨員教育的覆蓋面。
提升依法服務(wù)能力，做好新形勢(shì)下群眾工作
發(fā)展帶來的不僅僅是物質(zhì)文明的進(jìn)步，更有人民群眾自我法律意識(shí)的不斷提高。十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)，加快建設(shè)法治中國(guó)，因此，我們大學(xué)生村官不僅僅要有積極服務(wù)群眾的工作態(tài)度，更應(yīng)該具備依法服務(wù)的能力。作為服務(wù)基層的黨員，要不斷學(xué)習(xí)法律知識(shí)，在工作中要有法律意識(shí)，注重法律在工作中的應(yīng)用。要做到合法辦事、合理辦事、程序正當(dāng)。
在新形勢(shì)下，要善于分析群眾類型并了解各類群眾的不同需求，在符合法規(guī)的前提下，針對(duì)不同的群眾要盡量滿足其不同的利益需求，要在實(shí)際工作中、具體學(xué)習(xí)中不斷提升自我依法服務(wù)群眾的工作能力，提高基層黨組織公信力。
這是短暫卻深刻，驚嘆和感恩并存的一次培訓(xùn)經(jīng)歷，三年的大學(xué)生村官生涯也是一次絕無(wú)僅有的經(jīng)歷，在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中我也會(huì)始終牢記革命先輩那種“面對(duì)事業(yè)有激情，面對(duì)困難要有豪情，面對(duì)工作有熱情”的精神，學(xué)以致用，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的*的大學(xué)生村官。
