有關(guān)后備干部培訓(xùn)的心得體會匯總篇

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這次培訓(xùn)為我們注入了無窮的動力,我們將把學(xué)到的知識貫穿到今后的工作中。重新認(rèn)識自身的價值,對自己承擔(dān)的工作,既要想深想透、盡職盡責(zé),又要講求變通、善于創(chuàng)造,更要求真務(wù)實(shí),不斷提高工作能力和水平。下面是小編為您收集整理的有關(guān)后備干部培訓(xùn)的心得體會,歡迎閱讀!

篇一:有關(guān)后備干部培訓(xùn)的心得體會

回味這兩天的培訓(xùn)過程,真是不虛此行。我想用這幾句話來總結(jié):知識的一次積累;思想的一次飛越;心靈的一次洗禮;自我的一次突破。可以說是增長了知識、增加了自信、拓寬了視野、看到了不足。感受到時不我待,只爭朝夕的緊迫,真正達(dá)到了提質(zhì)塑形的作用。具體體會有以下三點(diǎn):

一、堅定信念,勤于學(xué)習(xí),爭當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺?/p>

培訓(xùn)學(xué)習(xí)短短兩天,我認(rèn)為這只是學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的開始,作為年輕教師,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)未完成,從學(xué)到知、從知到悟、從悟到行的過程我們才只是剛開頭。朱熹曾說過:“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思!薄Mㄟ^學(xué)習(xí),堅定信念,樹立遠(yuǎn)志。通過學(xué)習(xí),常悟、勤悟、善悟,以學(xué)習(xí)來解放思想、更新觀念、促進(jìn)工作。在培訓(xùn)中安排了很豐富很實(shí)用的課程,感悟很深:一悟做人之德。為官先做人,做人之德是干部立身處世的先決條件。學(xué)習(xí)孔子“吾日三省吾身”之法,經(jīng)常反省審視自我,辨美丑、明是非。二悟做事之理。蘇軾曾說:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,世上沒有真正的天才,精于思考、善于悟理、持之以恒是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們這些學(xué)員將要在樺南教育的沃土上通過艱辛的實(shí)踐,收獲成功與感悟失敗,積累閱歷,留下足跡。三是悟?yàn)楣僦。透過李書記和幾位校長的講座,讓我們明析了為官之責(zé),感悟到為官之素養(yǎng)。激勵我將不斷學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng),勤奮工作,爭當(dāng)?shù)虏偶鎮(zhèn)涞谋砺省?/p>

二、關(guān)愛師生,盡職盡責(zé),爭當(dāng)親師為生的表率

在培訓(xùn)中,高森、張國林兩位校長的成長經(jīng)歷給我感觸頗深。他們的報告并沒有多少讓人心潮澎湃、催人淚下的事跡,而是從一點(diǎn)一滴中,向我們講述一段平凡的工作歷程,但在這平凡的歷程中彰顯出知識與學(xué)識的智慧。使我的精神得到了洗禮,思想得到了升華。他們腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)高效,堅持創(chuàng)新。在工作上理論聯(lián)系實(shí)際,愛崗敬業(yè),忠于職守,無私奉獻(xiàn);在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾,體恤校情,解決問題。我將以他們?yōu)榘駱,任勞任怨、踏?shí)苦干、盡職盡責(zé)做好本職工作,以高尚的品德和純潔的人格,爭當(dāng)親師為生的表率。

三、善于總結(jié),開拓創(chuàng)新,爭當(dāng)真抓實(shí)干的表率

李書記、郭所長兩位老師講的《一名優(yōu)秀后備干部應(yīng)具備的道德素養(yǎng)》和《努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐做一名優(yōu)秀后備干部》兩節(jié)課,授課內(nèi)容與方式都非常吸引人,以深入淺出的方式給我們深刻的啟迪?梢哉f是給我觸動最深的兩堂課,我不斷反思在工作、學(xué)習(xí)、生活中是否存在心氣浮燥、淺嘗輒止、而沒有修煉內(nèi)在的素養(yǎng)問題。在覺得一些事情不盡人意的時候,是否想過溝通協(xié)調(diào)能力出現(xiàn)了問題,問題出現(xiàn)時我怎樣解決的,是否找各種理由去搪塞,今天回頭看一看,有些事情真的處理的不是很好。

此次的學(xué)習(xí),我認(rèn)真思索自身不足,取人之長,補(bǔ)已之短,在今后的工作中,將不斷更新知識結(jié)構(gòu)、努力培養(yǎng)溝通協(xié)調(diào)能力、勤奮工作、以一種更積極的狀態(tài)投入到工作中去,不辜負(fù)組織對我的期望。

這次培訓(xùn)為我們注入了無窮的動力,我們將把學(xué)到的知識貫穿到今后的工作中。重新認(rèn)識自身的價值,對自己承擔(dān)的工作,既要想深想透、盡職盡責(zé),又要講求變通、善于創(chuàng)造,更要求真務(wù)實(shí),不斷提高工作能力和水平。短暫的培訓(xùn)時間轉(zhuǎn)瞬即逝,留下更多的是啟發(fā)和激勵。我們要把教育當(dāng)成一輩子的事業(yè)與學(xué)問來做,做到心中有愛,肩上有擔(dān),腹中有墨。

篇二:有關(guān)后備干部培訓(xùn)的心得體會

非常感謝公司再一次給我學(xué)習(xí)的機(jī)會,而這一次的學(xué)習(xí),我竟然意外發(fā)現(xiàn)自己和第一次是大大的不同,很自然的,積極的,陽光的,自信的,大方的和大家打招呼,和大家一起商討老師安排的問題,感覺這事就是我的事一樣,我必須去做,再加上公司這次來的同事都是第一次來,我又是隊長,我要樹立榜樣,主動的上臺去宣讀,不知不覺的,潛移默化的就這樣了,我很為我這樣的變化高興.高興的同時我真的很感恩公司給我這個真槍實(shí)彈的鍛煉平臺開啟我自己,謝謝。

這次我知道我是公司帶隊的隊長,我知道我有責(zé)任把我的隊伍帶好,管理好.我想我的變化是因?yàn)橛斜弧白汾s”而變化的,因?yàn)槲覐膩聿恢鲃訝幦,而是被動接受。但我很榮幸當(dāng)這個隊長,因?yàn)槲业拇_有顆做事和挑戰(zhàn)事情的心。肩負(fù)著公司這次培訓(xùn)團(tuán)隊的隊長之任,我必須以身作責(zé),血濃于水,凝聚和帶領(lǐng)著大家發(fā)揚(yáng)亮劍精神,狼性的士氣,敢于競爭,敢于發(fā)言,勇于pk.來這里真槍實(shí)彈的訓(xùn)練,感受和收獲,我知道,他們收獲了,我會比他們收獲更多。

我慚愧,我沒有帶好他們,助教和我們大隊的隊長對我們公司的有些人的表現(xiàn)很不滿意并影響整個團(tuán)隊的氣勢,無論如何努力,我還是調(diào)動不起來他們的狀態(tài),我知道我是不夠狼性,也沒有馬上采取措施和實(shí)施制度來約束,礙于面子,怕去做,怕執(zhí)行不下去。因?yàn)樗麄儯覀兘M少得了兩枚金幣,而其他組員不斷的指責(zé)我沒管理好我的隊員。我又感受到了一句話:“不‘淘汰’落后的員工,就會被‘落后’的員工淘汰”。因此,我以這次榮幸當(dāng)隊長的感受來說“改變吧,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的和想要當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,我們要狼性,否則我們不被社會和時代淘汰,就會被落后的員工淘汰”。我這個隊長沒當(dāng)好,我自罰爬樓梯從1樓到10樓每天早上,堅持一個星期,讓自己有個痛。因此我深深的感受到了一句話:“一個團(tuán)隊,不光是領(lǐng)導(dǎo)者要有激情,而每一個成員都要有同樣的激情!讓他們知道,企業(yè)亡我亡,企業(yè)興我興的自我責(zé)任理念”。

這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有:錫恩業(yè)績定律(軟件和硬件定律)、100%自我責(zé)任理念、個人戰(zhàn)略制定、八榮把恥等四大塊。他們講課的思路主要從社會的發(fā)展趨勢,時代的走向來分析中國企業(yè)為何要進(jìn)行管理的改革和管理制度的顛覆;并引出來了管理現(xiàn)在的企業(yè)不僅僅是投資硬件和抓住商機(jī),同時也要投資軟件,即團(tuán)隊的心態(tài)和企業(yè)的文化。

這次培訓(xùn)的重點(diǎn)是在開啟團(tuán)隊的心態(tài),以及挖掘團(tuán)隊自我管理和自我突破的潛能。課程內(nèi)容一次一次的觸痛我的心。的確,在感受到痛的時候,真的想行動,想奔跑,想去做。在這以前,我就會羨慕,很欽佩那些能干的人,他/她們怎么就那么厲害,做事的方向那么明確,而且一做就做的很好;而我很迷茫,為什么我做不到,無數(shù)次的問自己和痛苦著自己。

這次的個人戰(zhàn)略制定和八榮把恥的剖析,我終于找到了思考問題的方向和路徑,眼前豁然開朗,心胸突然輕松了很多。一個人想要看清自己,和給自己定位真的很難很難。剛開始我還不知道《個人的戰(zhàn)略》應(yīng)該如何制定的時候,一頭霧水,當(dāng)老師告訴我們說:你寫20個我是誰的時候,就知道該如何擬訂《個人戰(zhàn)略》了,能寫出20個自己是誰,說明我們認(rèn)識到了我們自己,可以對真癥下藥的來改變自己,給自己一個改變的戰(zhàn)略。就象《個人戰(zhàn)略》里要求寫的一樣,我是誰?我應(yīng)該是誰?即使我這一生不能象那些企業(yè)家一樣做的轟轟烈烈,我也要讓自己活的明明白白我是誰,我應(yīng)該是誰。來不斷的給自己方向,目標(biāo)和動力。

公司從我進(jìn)來之后不久,就希望進(jìn)行績效考核,就希望“數(shù)據(jù)庫越細(xì)越好,統(tǒng)計越簡單越好”的管理方法,到現(xiàn)在為止都沒有完全和真正實(shí)施起來,在工作中我喜歡向更高的工作前進(jìn),因?yàn)槲艺J(rèn)為“只有想不到的事情,沒有做不到的事情”,很愿意配合人事部一起來實(shí)施績效考核管理,把數(shù)據(jù)庫建立的越細(xì),統(tǒng)計的一目了然。我想只要敢想,想到,想好了,大家同心協(xié)力,沒有做不到的事情。

我是個被動,負(fù)面和不自信的人,但我是個認(rèn)真努力,喜歡做事的人,而我總是在“追趕”的時候才行動,通過這次的學(xué)習(xí)后,我會逐漸的改變自己,要主動,做個不被追趕就要跑的人,作個敢于蛻變的人。

篇三:有關(guān)后備干部培訓(xùn)的心得體會

學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題,然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者,本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。

一、目標(biāo)明確。這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo),我們從校園步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定,不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求,才能更快的融入現(xiàn)實(shí)的工作和生活環(huán)境,自己對此首先要有一個準(zhǔn)確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上,脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫,于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動,學(xué)習(xí)不能持久,不注重學(xué)習(xí)效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷的充實(shí)自我和完善自我,才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化,才不會讓自己為錯過每一次機(jī)會而懊悔。

三、重在實(shí)踐。學(xué)習(xí)的目的是為了更好的指導(dǎo)實(shí)踐,而非簡單的理論知識累積,本次培訓(xùn)中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進(jìn)行了詳細(xì)介紹外,更多的是對各項(xiàng)工作的操作程序講解,如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一個看似簡單的文件、表格其實(shí)都有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴(yán)格的操作程序,這正體現(xiàn)了組織工作的嚴(yán)謹(jǐn)性、原則性。本次培訓(xùn)時間只有短短的四天,只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及在工作中常見的錯誤,師傅領(lǐng)進(jìn)門關(guān)鍵還是看個人,要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤,這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實(shí)踐,在實(shí)踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程,不斷提高組工業(yè)務(wù)水平,成為組織工作的行家里手。心得體會

此外,從基層黨組織建設(shè)的角度來看,基層黨組織建設(shè)工作的重點(diǎn)體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性,如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn),這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實(shí)宏觀的工作也會有自己的切入點(diǎn),如何找準(zhǔn)這個切入點(diǎn),踏實(shí)做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實(shí)踐中不斷掌握基層組織工作的特點(diǎn),不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。

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