導語：向廖俊波同志學習，就是要認真學的重要批示，深刻領會重要批示的豐富內(nèi)涵，全面把握重要批示的精神實質(zhì)，從靈魂深處、真切感悟廖俊波同志的高尚精神，緊密結(jié)合“兩學一做”學習教育，認認真真地學，深深刻刻地悟，踏踏實實地做，身體力行地把黨的方針政策落實到基層和群眾中去，真心實意為人民造福。下面思而學小編為您收集整理了關于學習廖俊波心得體會，歡迎閱讀!
篇一：關于學習廖俊波心得體會
連日來，廖俊波同志的先進事跡在廣大干部群眾、特別是在黨員領導干部中引起了強烈反響。人們滿噙熱淚、深受震撼，感受到了一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所達到的精神境界、所堅守的精神高地。一場學習弘揚廖俊波先進事跡和崇高精神的活動，正在迅速開展起來。
在廖俊波擔任邵武拿口鎮(zhèn)鎮(zhèn)長的時候，有一次，年幼的女兒問他：“爸爸，你是拿口鎮(zhèn)最大的人嗎?”“不，爸爸是全鎮(zhèn)最小的人，因為爸爸是為全鎮(zhèn)人服務的�！焙⒆訂柕锰煺�，但廖俊波的回答卻很認真。
這一句發(fā)自肺腑的“最小的人”，彰顯了廖俊波民為貴、官為輕，全心全意為人民服務的高尚情懷，凝聚了一名共產(chǎn)黨人無私奉獻的高尚品質(zhì)，也詮釋了他對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著和對百姓的熱愛。
“民為貴，社稷次之，君為輕。”現(xiàn)實中，也有少數(shù)官員脫離群眾，把自己凌駕在群眾之上，對群眾疾苦不聞不問，“官老爺”思想嚴重。有的官員搞貪污腐敗，忘記了艱苦樸素，過著紙醉金迷、觥籌交錯的奢靡生活。還有的官員甚者與民爭利，侵犯群眾利益，將群眾與黨和政府對立起來。凡此種種，不但損害了黨群干群關系，更嚴重影響了地方政府的形象和公信力。說到底，都是官貴民輕的思想在作祟，缺乏廖俊波那樣的“群眾最大，自己最小”的情懷和大度。
將自己看小，群眾就大;將自己看小，名利就淡;將自己看小，眼界就開;將自己看小，做事就踏實。選擇做一個“最小的人”，對于廖俊波來說，這是一件自豪而需堅持的事情。他經(jīng)常深入基層了解情況，傾聽群眾意見和訴求，帶頭深入貧困村駐村蹲點調(diào)研，認真解決好群眾反映強烈的問題，讓人民群眾有了更多的獲得感。正是因為廖俊波把自己看小，才能放下官架，看輕身份，才能做到心中有民，熱愛奉獻，也才心無旁騖，能夠全心全意為人民服務。
“天地之間，莫貴于民;悠悠萬事，唯民為大”。把自己看重，群眾就看輕了;把權力看大，責任就看小了。作為一名黨員干部，必須有廖俊波那“一大一小”的覺悟和高尚，擁有“自己最小”的情懷。在實際中能夠正確處理好“最大”與“最小”的關系，擺正自己的位置，明確自己的坐標，堅守自己的初心，時刻謹記“權力是人民賜予的”、“我們是人民的勤務員”的道理，做到像廖俊波同志一樣權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用真情和實績贏得廣大群眾的信任。
一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨的事業(yè)根基在群眾，我們黨的事業(yè)動機也在群眾。新時期的領導干部，不管是官大也好，還是官小也罷，都要以廖俊波同志為榜樣，時刻反省是否真正做到了以人民為先、以人民為重、對人民負責，要自覺摒棄為官不為民、對上不對下、重說不重做的錯誤思想，想清楚為了誰、依靠誰、我是誰。要做好每一件平凡的小事，對待每一個平凡的群眾，在全心全意為人民服務中實現(xiàn)自己的人生價值，做一個胸中有民、實實在在、能干大事的“最小的人”。
篇二：關于學習廖俊波心得體會
省委作出《關于追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號并開展向廖俊波同志學習活動的決定》，市委、市直機關工委發(fā)出深入開展學習宣傳廖俊波同志活動的決定后，市信訪局黨支部高度重視，迅速行動，思想和行動立即統(tǒng)一到學習先進事跡和市委、市政府的決策部署上。
一、集中學習，集中研討。市信訪局黨支部書記李嘉興同志第一時間主持召開支委會，組織支部委員認真學習市委和市直機關工委文件精神，并就如何營造濃厚學習氛圍，抓好學習宣傳的貫徹落實集中研究。4月12日、13日，市信訪局黨支部先后兩次組織召開全體黨員大會，對市委和市直機關工委學習決定的通知，對廖俊波同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)，心系群眾、勤政為民的公仆情懷，敢于擔當、苦干實干的務實作風，無私奉獻、忘我工作的敬業(yè)精神，廉潔奉公、干凈做事的高尚情操進行了專題學習。與會的每名黨員同志、非黨員干部職工、到信訪局掛職鍛煉的信訪助理表態(tài)堅決擁護省委、市委的決定，并結(jié)合本職工作崗位查找差距，對如何對標看齊廣泛交流了個人的感受、認識和體會，給全局黨員干部、職工同志帶來了很深的感觸。
二、聯(lián)系實際，四個結(jié)合。市信訪局黨支部組織開展向廖俊波同志學習主題活動做到“四個結(jié)合”：一是與“兩學一做”學習教育活動相結(jié)合。組織全體黨員認真學習中辦《關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見》，在“兩學一做”常態(tài)化學習教育活動中突出抓好機關黨建工作、落實好“三會一課”等基本制度、開展好“我是共產(chǎn)黨員 我擔當”主題實踐活動。二是與服務保障“百日攻堅戰(zhàn)”活動相結(jié)合。切實按照市委、市政府關于“百日攻堅戰(zhàn)”的部署要求，承擔好信訪工作職責范圍內(nèi)的工作任務，深入開展“大排查”“大化解”“大整治”活動，全力推進信訪突出問題集中攻堅化解，為全市打贏“百日攻堅戰(zhàn)”提供堅強的基礎保障。三是與認真踐行“四講四有”，切實增強“四種意識”相結(jié)合。
立足信訪工作崗位特點，繼續(xù)在信訪系統(tǒng)深入開展“爭當‘四講四有’合格共產(chǎn)黨員，建設讓黨放心讓人民滿意信訪干部隊伍”，努力踐行黨的群眾路線和全心全意為人民服務宗旨。四是與查擺問題，做實做細各項工作，提升信訪工作實效相結(jié)合。要求全體黨員認真對照先進事跡，查找自身在“思想解放、擔當盡責、工作落實、為民利民、精神境界”等五個方面存在的問題和不足，明確整改的目標和方向，并通過在信訪系統(tǒng)中繼續(xù)深入推進開展以比學習、看技能，比業(yè)務、看規(guī)范，比作風、看擔當為主要內(nèi)容的“三比三看”業(yè)務競賽活動，向信訪系統(tǒng)身邊人、身邊事學習等，弘揚正能量，激勵干部職工形成團結(jié)緊密、追趕超越、爭先進位的干事創(chuàng)業(yè)熱情。
三、注重實效，四個提升。明確學習活動的目標，通過學習先進事跡努力實現(xiàn)“四個提升”：一是理想信念和思想認識要有明顯提升。把強化思想政治理論學習，強化理想信念教育做為全體黨員干部講大局、轉(zhuǎn)作風、強素質(zhì)、增活力的重要抓手，切實提升黨員的理想信念、黨性覺悟、宗旨意識。二是解放思想和轉(zhuǎn)變作風要有明顯提升。落實信訪工作制度改革措施，社會第三方力量參與信訪工作、參與化解疑難信訪問題抓出新特色、新成效。堅持用群眾工作統(tǒng)攬新形勢下的信訪工作，把群眾路線貫穿于信訪工作始終，堅守道德高線，嚴守紀律底線，在辦信接訪工作中切實做到知民情、解民憂、化民怨、順民心。三是務實敬業(yè)，業(yè)務能力水平要有明顯提升。
處理信訪事項的“路線圖”、按照法定途徑分類處理信訪投訴請求等工作要求得到全面執(zhí)行落實，信訪工作步入法治化、規(guī)范化、科學化軌道，信訪部門發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、破解難題的本領和能力得到提升。四是落實責任、勇于擔當要有明顯提升。局全員崗位績效管理目標逐項逐條在各科室、各人員崗位得到落實，創(chuàng)先爭優(yōu)，全面落實從嚴治黨主體責任，進一步激發(fā)抓機關黨建工作和信訪工作的主業(yè)意識、主責意識，為“再上新臺階、建設新南平”創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
篇三：關于學習廖俊波心得體會
“百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨�！�
這段時間，八閩大地，廖俊波同志的先進事跡在干部群眾中爭相傳頌，人們充滿感動，深受震撼，為之扼腕。
“政聲人去后，民意閑談中�！钡胤桨l(fā)展的“領頭羊”、同事眼里的“鐵人”、百姓心中的“貼心人”……不同的稱謂，都在訴說著廖俊波的感人事跡，表達著干部群眾的深厚感情。
中共福建省委日前作出決定，追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號，廣泛開展向廖俊波同志學習活動。
人生的意義，不在于生命的長短，而在于生命的內(nèi)涵。從學校教師到人民公仆，從基層干部到主政一方，廖俊波以自己始終如一的言行，踐行著一名共產(chǎn)黨員的莊嚴承諾，堅守著共產(chǎn)黨員的精神高地，詮釋了人民公仆的深刻內(nèi)涵，是新時期領導干部執(zhí)政為民的楷模??
他信念堅定、對黨忠誠。不忘初心、砥礪前行。入黨25年來，廖俊波對黨和人民的事業(yè)忠心耿耿，高度負責，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，自覺實踐著一名共產(chǎn)黨員的價值追求。
他敢于擔當、勇于創(chuàng)新。當事不推責、遇事不避難。廖俊波絕不墨守成規(guī)，而是敢于創(chuàng)新、敢于突破、敢于擔當，以苦干實干的務實精神與作風，推動了政和的山鄉(xiāng)巨變、武夷新區(qū)的日新月異。
他夙夜在公、鞠躬盡瘁。舍小家、顧大家。幾十年如一日，廖俊波勤勉敬業(yè)，抓工作能在現(xiàn)場就不在會場，始終奔忙在招商引資、項目建設、搶險救災等工作一線，以忙為榮、以苦為樂。
他心系群眾、真情為民�！盀楣僖蝗�，造福一方，遂了平生意�！绷慰〔ㄩL期在艱苦地區(qū)工作，他深入群眾，傾聽群眾呼聲，心里始終惦記群眾的安危冷暖、把增進百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和實績贏得了群眾的信任、感謝和贊譽。
他嚴于律己、廉潔奉公�！帮L清氣正方能政通人和�！绷慰〔ㄇ迩灏装鬃鋈耍筛蓛魞糇鍪�，堂堂正正做官，用實際行動彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色。
“壯志未酬身先死，長使故人淚滿襟�！绷慰〔ㄓ盟邢薜那啻汉蜕宫F(xiàn)了無限的人生價值，是新時期共產(chǎn)黨人的楷模，是踐行“忠誠、干凈、擔當”要求的好干部，是踐行“兩學一做”的突出典范。
當前，我省正處于改革發(fā)展的關鍵時期，“再上新臺階、建設新福建”，目標激蕩人心，責任重于泰山。改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，穩(wěn)中求進的開拓與進取，全面建成小康社會的光榮責任，都需要強大的精神力量作為支撐。各級黨組織要緊密聯(lián)系實際，精心部署安排，組織黨員、干部向廖俊波同志學習，以廖俊波同志為榜樣，踐行黨的宗旨，用一生的努力去堅守共產(chǎn)黨員的精神高地，去實現(xiàn)一名共產(chǎn)黨員的人生價值;要牢固樹立“四個意識”，更加緊密地*同志的，履職盡責、擔當作為、開拓進取，擼起袖子加油干，俯下身子抓落實，為建設機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新福建作出新的更大貢獻，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開!
篇四：關于學習廖俊波心得體會
廖俊波同志生前就工作、生活在我們身邊，是福建培養(yǎng)和成長起來的優(yōu)秀領導干部，是我們最現(xiàn)實、最生動、看得見、摸得著的榜樣。我們要按照重要指示要求，落實省委開展學習活動的部署，向廖俊波同志學習，從中汲取前行的精神動力，投入到“再上新臺階、建設新福建”的偉大征程中去。
廖俊波的先進事跡給我們留下了一筆寶貴的精神財富。無論是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、園區(qū)、縣委，還是市里工作，廖俊波始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，用生命和行動詮釋了對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著、對百姓的熱愛，展現(xiàn)了信念堅定、心系群眾、敢于擔當、忘我工作、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。這筆寶貴的精神財富，需要我們倍加珍惜;這種強大的精神動力，將激勵我們奮勇前行。
不忘初心，方得始終。初心是黨旗下莊嚴許下的諍諍誓言，是融入血脈的全心全意為人民服務的不變宗旨。共產(chǎn)黨人的理想信念，任何時候都不能丟，共產(chǎn)黨人的價值追求，任何時候都不能變�；赝慰〔ㄍ镜墓ぷ髀臍v，不難發(fā)現(xiàn)，無論是當學校教師還是主政一方，他都始終秉持著共產(chǎn)黨人的理想信念，堅守誓言，以持久不變的宗旨意識和價值追求，獲得了跨越時空的先進性和強大的生命力，成為我們干事創(chuàng)業(yè)源源不斷的精神動力。
從廖俊波身上汲取前行的動力，就要以他為標桿，具有平常時候看得出來、關鍵時刻站得出來、危急關頭豁得出來的責任與擔當。黨員干部要在其位謀其政盡其責，以擔當詮釋忠誠、以擔當體現(xiàn)作為，把“兩學一做”與中心工作結(jié)合起來，在推進供給側(cè)結(jié)構性改革、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、建設美麗鄉(xiāng)村、保護綠水青山等繁重的工作任務中，進一步提振干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，做出無愧于時代、無愧于人民的貢獻。
學習廖俊波，重在實踐、貴在行動。當前，各級黨組織要切實把思想和行動統(tǒng)一到的重要指示精神上來，按照省委開展向廖俊波同志學習活動的《決定》要求，廣泛開展向廖俊波同志學習活動，滿腔熱情地關心關愛基層干部。引導廣大黨員、干部汲取廖俊波同志所展現(xiàn)出來的精神力量并轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的扎實行動，從他工作生活的點點滴滴、為人處事的一言一行學起，把廖俊波先進事跡中所蘊含的當代共產(chǎn)黨人的崇高精神內(nèi)化為自身的精神理念、價值追求和自覺行動;立足本職崗位，踐行“四講四有”，做到“四個合格”，以昂揚向上的精神狀態(tài)，履職盡責、擔當作為，踏踏實實在基層撲下身子干實事，不辱使命，不負重托，創(chuàng)先爭優(yōu)，為建設“機制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美”的新福建凝聚強大精神動力，創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績，奮力譜寫福建發(fā)展的精彩華章。
