關(guān)于防震演練心得體會(huì)三篇【優(yōu)秀】

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導(dǎo)語(yǔ):日本之所以地震只死亡了1萬(wàn)人,比四川地震死亡人數(shù)少,是因?yàn)樗麄兊姆抡鹨庾R(shí)好,而且也經(jīng)常演練。下面是小編為您收集整理的關(guān)于防震演練心得體會(huì),歡迎閱讀!

關(guān)于防震演練心得體會(huì)(一)

鐺、鐺、鐺”隨著幾聲長(zhǎng)鈴響,緊接著傳來(lái)了“地震了!地震了!”的緊急呼喊聲,只見(jiàn)正在上課的學(xué)生在老師指揮下趕緊雙手抱住頭,緊閉嘴巴,迅速蹲在墻腳下,或是桌子底下,并把身邊的書(shū)包等物品拿起放在了頭頂上,保護(hù)頭部不受損傷。正在戶外活動(dòng)的學(xué)生馬上在教師的組織下到空曠地集合。這是怎么回事呢?

哦!原來(lái)是宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)在開(kāi)展防地震演習(xí)。

3月16日下午我們看了防地震知識(shí)錄象片,老師也告訴我們了演習(xí)時(shí)要注意的事項(xiàng),我們的一切行動(dòng)必須聽(tīng)從老師的指揮。要抱頭蹲在桌子下面,不要蜂擁往教室外跑,以免擠傷或發(fā)生踩踏事件。3月17日上午老師又一次的給我們強(qiáng)調(diào)了下午演習(xí)時(shí)須要注意的事項(xiàng),叮囑我們千萬(wàn)要注意安全,畢竟是生命第一嘛!

下午,寫(xiě)字課上,警報(bào)突然拉響了,我們迅速鉆到桌子底下,在桌子底下我發(fā)現(xiàn)我班張溯拿了個(gè)球,準(zhǔn)備頂在頭頂上當(dāng)頭盔,但又鉆不進(jìn)桌子下面。我剛想笑出聲來(lái),一想,雖然我們現(xiàn)在是演習(xí),沒(méi)有那么嚴(yán)肅,萬(wàn)一要是地震真正的來(lái)了,我們還會(huì)為這一點(diǎn)事而笑出來(lái)嗎?

警報(bào)解除了,我們趕快跑到操場(chǎng)上去,我看見(jiàn)我班的王墨竹“王大學(xué)士”手里竟然還拎著一個(gè)包,我想:他可真是的,一個(gè)演習(xí)還把包給帶著,是保護(hù)包重要還是保護(hù)人重要啊。我又一想,他還挺對(duì)的,如果地震要是真的來(lái)了,我們能拿點(diǎn)什么東西還是要拿點(diǎn)什么東西哦!

這次防地震演習(xí),讓我知道了許許多多的自救方法。比如說(shuō),挪開(kāi)臉前、胸前的雜物,消除口、鼻的灰塵;用可移動(dòng)的物品支撐身上的物體;當(dāng)聽(tīng)到外面有聲響是應(yīng)進(jìn)行呼救;若無(wú)法脫險(xiǎn),應(yīng)保存體力,等待求援等等。

我一定要向更多的人宣傳地震來(lái)了以后應(yīng)該怎樣自救,萬(wàn)一地震來(lái)了就不會(huì)有更多人茫目的亂跑了。

關(guān)于防震演練心得體會(huì)(二)

5?12四川汶川大地震已漸漸地平息了,可人們心靈的余震卻不可平息。那么多孩子沒(méi)有了母親,那么多母親沒(méi)有了孩子……就在那一瞬間,一切都變了。昨天,孩子們還在操場(chǎng)上嬉戲玩耍,老師還在講臺(tái)上孜孜不倦地講課,爸爸媽媽還在工作……可是現(xiàn)在呢?那座曾經(jīng)美麗的城市變成了一片廢墟,無(wú)情的天災(zāi)帶走了他們的笑臉。

我們要怎么樣做才能不讓悲劇重演?怎么樣做才能把無(wú)法阻擋的災(zāi)難帶來(lái)的傷痛減到最低呢?

最近,一股“防震減災(zāi)”風(fēng)吹進(jìn)了我們每一個(gè)附小同學(xué)的心中。學(xué)校組織大家舉行了各種各樣的活動(dòng):防震減災(zāi)手抄報(bào)比賽,讓我們?cè)趫D文結(jié)合的天地里認(rèn)識(shí)地震;防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,讓我們?cè)谠鰪?qiáng)記憶力的同時(shí),對(duì)地震有更深的了解;防震減災(zāi)征文比賽,讓我們?cè)谖淖值暮Q笾欣斫鉃?zāi)區(qū)人民的心……最值得一提的是防震減災(zāi)的逃生演練。

現(xiàn)在,防震減災(zāi)逃生演練,是我們每天必不可少的活動(dòng)。第一遍鈴聲意味著“地震”了,同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了就躲到桌子底下。有的同學(xué)躲在桌子底下的時(shí)候,還會(huì)和同學(xué)開(kāi)玩笑,使同學(xué)因此而笑出來(lái),他一點(diǎn)也不清楚,在這種那么嚴(yán)肅的時(shí)刻,是應(yīng)該鎮(zhèn)定自若,但他卻在和人命開(kāi)玩笑!這種行為是可恥的!

第二遍鈴聲響起時(shí),同學(xué)們從桌子下鉆出來(lái),迅速有序地在走廊上排好隊(duì),一個(gè)緊跟著一個(gè),飛快地跑向安全地帶。

雖然每天上上下下地跑很累,但是,看到一次比一次熟練的動(dòng)作,一次比一次快的速度,都令我們感到欣慰。而且,這讓我們又多了一份面對(duì)地震的勇氣。

地震逃生演練是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng),不單單是我們小學(xué)生,全社會(huì),甚至全世界都要參與。因?yàn),這個(gè)活動(dòng)能讓我們?cè)诘卣鹬墟?zhèn)定自若、臨危不懼。

經(jīng)過(guò)逃生演練,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到生命的可貴,認(rèn)識(shí)到知識(shí)是我們生命的守護(hù)神!我喜歡這樣的活動(dòng)!

關(guān)于防震演練心得體會(huì)(三)

學(xué)校是城鄉(xiāng)較大的人員密集場(chǎng)所,學(xué)生是在地震災(zāi)害中可能受到嚴(yán)重傷害的較大群體。如何加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)教育和地震應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高防御地震災(zāi)害和自救互救能力的有效途徑,是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此,學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校地震應(yīng)急演練工作,在演練中檢驗(yàn)并不斷完善學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性和可操作性;通過(guò)演練逐步增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)識(shí)別地震謠傳和積極防震避震意識(shí),掌握防震避震技能和自救互救能力,使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災(zāi)害事件時(shí)能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì),積極進(jìn)行自救互救,盡量減少傷亡.綜合我們學(xué)校組織的數(shù)次疏散演練,得出如下幾點(diǎn)體會(huì)。

一、疏散演練目的要明確

疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌,認(rèn)為災(zāi)難即將來(lái)臨,而是為了讓學(xué)生在真正的地震來(lái)臨時(shí)減少恐慌,避免更多損失。經(jīng)常性地演練,學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離,避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現(xiàn)恐慌、慌亂。

演練和不演練絕對(duì)不一樣。通過(guò)地震應(yīng)急疏散演練,使師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和路線,確保在地震來(lái)臨時(shí),應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少不必要的非震傷害,同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

二、疏散演練人員責(zé)任要明確

平時(shí)疏散演練,急時(shí)疏散疏導(dǎo)人員,必須責(zé)任到位,培訓(xùn)到位;必須保持一貫的警惕性,每個(gè)人都明確自己的職責(zé),在第一時(shí)間履職到位。

班主任是本班的地震應(yīng)急疏散演練的指揮員,不但要聽(tīng)清楚學(xué)校下達(dá)的警報(bào),而且要組織好本班學(xué)生按應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行實(shí)施。

疏導(dǎo)員即任課教師,在演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位。在疏散路線的每個(gè)拐彎處,都要有專人負(fù)責(zé),而且要切實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)防學(xué)生踩踏和串線,以免造成二次傷害。

學(xué)校應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時(shí)掌握和觀察各個(gè)班級(jí)疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況,做好應(yīng)急指揮調(diào)整。

時(shí)間:2013-01-08 分類:心得體會(huì) 來(lái)源:書(shū)通網(wǎng)

三、疏散演練要求要明確

1、在疏散過(guò)程中不要驚慌,保持鎮(zhèn)定是首要,迅速進(jìn)入是關(guān)鍵。

2、要嚴(yán)肅認(rèn)真,要當(dāng)作是一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)來(lái)演練。

3、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范。要有序地疏散,在走出教室門和下樓梯時(shí),嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠、串線、跌倒。

4、疏散過(guò)程中,要雙手護(hù)頭,以防被砸。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。緊急清點(diǎn)人數(shù),預(yù)防遺漏,準(zhǔn)備二次搶救。

安全工作是一切工作的重中之重,關(guān)系到一方的穩(wěn)定,一方的平安,完善各種預(yù)案,建立長(zhǎng)效機(jī)制,責(zé)任到人到位,才能做到有備無(wú)患,萬(wàn)無(wú)一失。

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