“為人師表”是教師最崇高的榮譽,也是教師的神圣天職。以下是小編整理的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會,希望對你有幫助。
2017踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會一:
師德是一種職業(yè)道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。
為全面貫徹和落實十八大精神,依據(jù)郟縣教育體育局的《師德師風建設(shè)專項教育活動實施方案》。郟縣城關(guān)鎮(zhèn)第一初級中學(xué)成立師德師風建設(shè)專項領(lǐng)導(dǎo)小組,開展為期七天的集中學(xué)習(xí)教育活動,嚴格考勤制度,認真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會。抓好落實,突出實效,切實提高廣大教師的愛崗敬業(yè)、樂教奉獻、勇?lián)厝蔚木,努力打造和提升教育品牌?zhàn)略。
這次師德師風建設(shè)將按照宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)教育、查擺整改、總結(jié)驗收四個階段進行。這次教育活動將規(guī)范行風,依法治教,廉潔從教,從嚴執(zhí)教。促使教師思想受教育,師德上水平,教學(xué)出成效。
2017踐行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會二:
參加工作以來,我一直致力于英語教學(xué)和班主任工作,始終手捧一顆愛心,懷著對教育事業(yè)的追求,不斷地探索和實踐,不忘初心,牢記職責,無私奉獻,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。,善于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),啟迪學(xué)生英語思維,教學(xué)基本功扎實,方法靈活,信奉“教無定方,教貴有方”。 善于與學(xué)生溝通,具有優(yōu)秀的親和力和工作能力,“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是事業(yè)追求的目標;“學(xué)高為師,德高為范”是自律信條。并且在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,逐漸的成長和成熟。
一、加強學(xué)習(xí),提高思想認識
一直認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,思想上積極要求進步,時刻以人民教師的標準要求自己。有強烈的責任意識和敢于犧牲的精神,嚴格服從學(xué)校的工作安排,團結(jié)同事,勤勤懇懇,樂于奉獻,嚴于律己,受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重;得到了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任;工作中能充分發(fā)揮模范帶頭作用,能真正做到以人為本,教書育人,積極帶動本年級教師以飽滿的工作熱情投入到教學(xué)工作中去。
二、認真鉆研,潛心教育教學(xué)研究
新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面。
在多年的教育教學(xué)中,為了不斷提高識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí),并認真寫心得體會。我經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀教案》、《山東教育》等書籍、刊物,觀看各種觀摩課,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),努力鉆研教材,向40分鐘課堂要質(zhì)量。讓學(xué)生做課堂的主人,引導(dǎo)學(xué)生合作探究,努力打造高效課堂。所教學(xué)科在全縣統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。
三、在工作中,做到盡善盡美
班級工作中,我一直創(chuàng)造性地開展班級工作,具有豐富的班主任工作經(jīng)驗。班級管理有方,有計劃、有總結(jié),重過程。學(xué)習(xí)刊物、學(xué)習(xí)筆記、班會教案、班會記錄等班主任資料齊全。所帶班級班風正、學(xué)風濃,成績高。
教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標,學(xué)生毫不遲疑地順著標記前行。我愿用我的真誠,善良,責任信心和勇氣,擔當和奉獻,在班主任工作中去踐行德育育人的新方法,新思路,開拓進取,總結(jié)經(jīng)驗,努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我們教師若不是路標,縱然你的理論再高,教育的形式再好,藝術(shù)性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài),都清晰而準確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任,我深深的懂得,學(xué)校教育無時無刻都離不開家長社會的教育,所以,我接的每一個班級,我都會去家訪,去了解孩子的家庭和成長的環(huán)境,力爭做到最孩子的教育和引導(dǎo),因材施教,有的放矢。每學(xué)期都要適時召開兩次家長會,去傾聽家長的意見和建議,因此,我也贏得了家長的信任和好評。
四、尊重關(guān)愛學(xué)生,“愛”字當頭
愛是教育的根基,愛是教育的歸宿,愛是教育成功的種子。作為一名班主任,必須關(guān)愛每一位學(xué)生。首先要在生活上關(guān)愛學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生吳社霞好幾次晚飯不吃,通過了解才知,其父母精神不好,她跟著70多歲的姥爺生活,家庭十分貧困,平時省吃儉用,于是資助其生活費;其次學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生,一天學(xué)生張亞敏滿眼淚水找到我說不想上了,通過了解,才知考試成績不理想,想在下一年復(fù)習(xí),通過一下午談心鼓起了他學(xué)習(xí)的勇氣;其三在心理上關(guān)注學(xué)生,學(xué)習(xí)是個艱苦的過程,畢業(yè)班學(xué)生承受很大的心理壓力。作為班主任時刻關(guān)注學(xué)生的心理,學(xué)生邱成偉有一段時間,始終不在學(xué)習(xí)狀態(tài),問之,他說出了心中的苦惱:不能完成父親交給的學(xué)習(xí)任務(wù)。于是及時與其家長交流,讓學(xué)生放下思想包袱,之后成績直線上升;最后還要關(guān)心學(xué)生的體魄,中考不僅考學(xué)生的智力,還要考學(xué)生的身體,每當下午自由活動時間,就要求不經(jīng)常煅煉的同學(xué)一起跑步。正是由于這樣關(guān)愛學(xué)生,每個學(xué)生都是以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)生活之中,師生關(guān)系成為朋友關(guān)系,學(xué)生關(guān)系親如兄弟姐妹。
作為班主任,我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,我抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。
五、工作踏實,成績突出
在教育教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的認可,曾獲得2010年、2013年縣優(yōu)秀教師;2012年縣口語比賽一等獎;2013年市優(yōu)質(zhì)課二等獎;主持市級課題結(jié)題;2015年主持國家級課題結(jié)題;2015年縣教學(xué)能手;參評縣市級論文數(shù)篇.
成績意味著過去,展望未來任重而道遠,我將繼續(xù)認真全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,用愛心去耕耘,用智慧來育人,無私奉獻,用辛勤的汗水澆灌祖國棟梁之才。