受教育亮承諾見行動心得體會最新篇

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“兩學一做”學習教育,進一步拉近了干群距離、密切了干群聯(lián)系、深化了結親連心,有力推動了中心工作開展。下面是小編整理的有關受教育亮承諾見行動心得體會范文,歡迎閱讀。

受教育亮承諾見行動心得體會一

按照市委關于開展“受教育、亮承諾、見行動”主題活動的要求,結合學院深入開展“兩學一做”學習教育的部署安排,10月25日上午,院領導盧立海、李云鶴、彭善民、劉桂全、徐光奎、鄭世軍、郭士林以及全體黨員到沂蒙革命紀念館接受黨性教育,重溫革命歷史,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚沂蒙精神,爭做合格黨員。

全體黨員懷著崇敬的心情逐一參觀了紀念館內(nèi)沂蒙精神展的各處陳設,認真傾聽了講解員的講解,透過一幅幅生動的圖片、一件件鮮活的實物和一個個感人的故事,重溫了戰(zhàn)爭年代黨和人民軍隊拋頭顱、灑熱血,沂蒙人民義無反顧跟黨走、舍生忘死投身革命斗爭的歷史,領略了沂蒙大地上一個個感人至深的英雄事跡,深刻認識了在革命戰(zhàn)爭過程中培育形成的偉大的沂蒙精神的內(nèi)涵,充分領略了新時期廣大黨員干部群眾弘揚沂蒙精神,走出的一條革命老區(qū)科學發(fā)展、民生改善、社會和諧的新路子。

參觀結束后,全體黨員干部紛紛表示,通過參觀學習,滌蕩了思想,洗禮了心靈,真正領會到關于“沂蒙精神是沂蒙紅色文化的精髓,它與延安精神、井岡山精神、西柏坡精神一樣,是我們黨和國家寶貴的精神財富,要不斷結合新的時代條件發(fā)揚光大”批示的深刻內(nèi)涵。下一步要努力學習沂蒙紅色文化,大力弘揚沂蒙精神,進一步貫徹黨的群眾路線,堅定理想信念,立足本職,樂于奉獻,腳踏實地的去努力完成各項工作任務。

“通過開展‘受教育、亮承諾、定制度、見行動’主題活動,引導各級領導干部把開發(fā)區(qū)發(fā)展作為自己最大的牽掛,拿出勇于付出、甘于奉獻的魄力,擔當起該擔當?shù)呢熑危徽鄄豢鄣赝瓿牲h和人民交給的各項任務!贝舜吸h性教育活動是深入開展“受教育、亮承諾、見行動”主題活動的一項重要內(nèi)容,學院黨委要求每名黨員要結合本次黨性教育活動撰寫心得體會,要結合“兩學一做”學習教育和“黨員畫像”主題實踐活動,進行一次黨性分析,開展一次集中研討,作出一次公開承諾,實施一次集中攻堅,讓黨性教育內(nèi)化于心、觸及思想、觸動靈魂;外化于行、落到實處、取得實效。

受教育亮承諾見行動心得體會二

蘭陵縣臺辦結合“兩學一做”學習教育,在全體黨員干部中深入開展“受教育、亮承諾、見行動”主題活動,突出“五個環(huán)節(jié)”。

一是開展一次黨性教育。組織黨員干部到蒙陰孟良崮戰(zhàn)役紀念館、大青山勝利突圍紀念館、臨沭劉少奇紀念館、蒼山暴動紀念館、魯南戰(zhàn)役紀念館等黨性教育基地接受現(xiàn)場教育,采取現(xiàn)場參觀、課堂講授與體驗式教學等相結合的方式進行,通過聽講解、聽報告、重溫入黨誓詞等形式,回顧黨的光榮歷史,緬懷革命先烈,強化宗旨意識,增強群眾觀念,堅定理想信念,從黨的光榮歷史和先模人物事跡中汲取政治智慧和道德滋養(yǎng)。

二是進行一次黨性分析。每名黨員圍繞接受黨性教育的收獲和感悟,撰寫一篇心得體會;重點圍繞繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承弘揚沂蒙精神等內(nèi)容,進行一次深刻的黨性分析,著重剖析查擺在黨性修養(yǎng)方面存在的問題和不足,明確下步努力方向和改進措施。

三是組織一次集中研討。圍繞“新常態(tài)下黨員干部應該堅持什么、反對什么、改進什么”,如何“強黨性、樹新風、守黨紀”、如何貫徹落實市臺辦及縣委、縣政府重大決策部署、中心任務和重點難點工作,增強“創(chuàng)新力、執(zhí)行力、落實力”等開展研討交流,引導黨員干部切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

四是作出一次公開承諾。支部書記結合工作實際、臺辦業(yè)務開展、黨建、廉政等工作完成情況作出承諾,并進行公示。其他黨員干部結合分管的工作,作出崗位承諾,并與支部書記簽訂承諾書,引導黨員干部“動起來”、“緊起來”,真正用具體行動踐行承諾。

五是實施一次集中攻堅。根據(jù)市臺辦工作部署,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作,突出招商引資、招才引智、平安臺企、涉臺服務等工作。確保圓滿完成年初制定的各項工作任務。

為傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚沂蒙精神,不斷激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的激情和動力,根據(jù)市委要求,開發(fā)區(qū)黨工委近期研究決定,結合“兩學一做”學習教育,在全區(qū)所有黨員干部中深入開展“受教育、亮承諾、定制度、見行動”主題活動,真正讓黨性教育內(nèi)化于心、外化于行、落到實處,為加快建設一流國家級經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)貢獻力量。


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