黨性三問(wèn)心得體會(huì)_第1篇
講黨性，是領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，也是推進(jìn)黨的事業(yè)發(fā)展的成事之基。修養(yǎng)黨性，需要領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常反省自問(wèn)。
一問(wèn)有沒(méi)有做到心中有人民。心中有人民，體現(xiàn)了黨的宗旨，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須心中裝著人民，一切為了人民。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，關(guān)鍵要有公仆之心，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為自己的神圣職責(zé)。要有親民之心，主動(dòng)地深入群眾、深入基層，真正為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事，在走村入戶中、在服務(wù)群眾中增進(jìn)與人民群眾的感情。要有感恩之心，感恩組織給了我們服務(wù)人民的舞臺(tái)，感恩人民對(duì)我們工作不足的寬容。視事業(yè)重如山，視名利淡如水，工作上永不言足，生活上知足常樂(lè)。
二問(wèn)有沒(méi)有做到干事有業(yè)績(jī)。為官一任，造福一方。干事有沒(méi)有業(yè)績(jī)，這是評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職的重要依據(jù)�？�(jī)，是德與才的綜合體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要在其位謀其政，忠于職守有所為，以實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)回報(bào)組織，取信于民。要在服務(wù)大局中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，切實(shí)發(fā)揮職能作用，經(jīng)常問(wèn)計(jì)于民，問(wèn)需于民，多干解民憂的事，多干群眾得實(shí)惠的事，及時(shí)化解不穩(wěn)定的因素，重視解決群眾合理的訴求，讓人民安居樂(lè)業(yè)。要在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，不囿于陳規(guī)，不拘泥于現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)和做法，敢闖敢試，在攻堅(jiān)克難中推進(jìn)發(fā)展，在攻堅(jiān)克難中錘煉干部，在攻堅(jiān)克難中識(shí)才用才。要在積極履職中創(chuàng)造業(yè)績(jī)，善于把上級(jí)精神轉(zhuǎn)化為本地做法，善于以上情為指導(dǎo)，以下情為依托，提出富有創(chuàng)造性的思路和舉措并認(rèn)真付諸實(shí)施。
三問(wèn)有沒(méi)有做到做人有品位。能否做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，是黨性修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。要讓品位體現(xiàn)在愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書(shū)中，遠(yuǎn)離交際應(yīng)酬，避免心浮氣躁，樂(lè)意學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，真正把讀書(shū)學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求。讓品位體現(xiàn)在健康的朋友圈子中，多交品德高尚之友，多交正直善良之友，多交志同道合之友，多交人民群眾之友。讓品位體現(xiàn)在浩然正氣中，算好政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、感情賬和家庭賬，清清白白做人，干干凈凈為官，坦然面對(duì)名與利、得與失、榮與辱，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。
黨性三問(wèn)心得體會(huì)_第2篇
叩問(wèn)內(nèi)心，一生追求什么?干部的一言一行都代表著黨的形象。黨和人民賦予的使命和權(quán)力，每名干部都要正確認(rèn)識(shí)和把握它。干部講黨性，要明白自己為官?gòu)恼某踔裕靼诇\顯做人的道理，講黨性才不會(huì)是一句空話。很欣賞古代清官“為官一任、造福一方，落葉歸根、告老還鄉(xiāng)”的高風(fēng)亮節(jié)。人活百年，把堅(jiān)持原則、修身養(yǎng)性看得大于物質(zhì)享受者，肯定能夠“吾當(dāng)三日自省吾身”�！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去，不教污淖陷渠溝。”“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”以及“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”都在表明這樣真理：名利乃過(guò)眼煙云，生不帶來(lái)，死不帶去，只有為黨員群眾傾情奉獻(xiàn)、秉公辦事，才會(huì)名垂千古、流芳百世，這也是干部講黨性之落腳點(diǎn)所在。
面對(duì)名利，是否心如止水?大千世界，物欲縱橫。“能否守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑”是衡量干部是否稱職的尺度，也是對(duì)干部講黨性原則的一種考驗(yàn)。干部講黨性，最重要的是“嚴(yán)于律已”，始終以“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”、“心如止水”的境界“修練”自己。一要管住自己的手腳，懂得“莫伸手，伸手必被捉” 的道理;二要管好自己的下級(jí)，為屬下樹(shù)立為人公正、恪守黨性的典范;三要管嚴(yán)自己的配偶和子女，為親人樹(shù)立清正廉潔的君子形象。
做事為官，是否心系蒼生?范仲淹《岳陽(yáng)樓記》里有一段名言：“居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。干部黨性觀念直接關(guān)系著黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，關(guān)系著各級(jí)干部的人心所向，關(guān)系著黨員群眾切身利益。國(guó)民黨部分干部黨性不強(qiáng)，在金錢、名利、美色面前低頭，腐敗滋生，最終短短執(zhí)政三十年。干部應(yīng)引以為鑒，潔身自好，不向權(quán)貴低頭，不向腐敗彎腰，公道正派，為人清廉，則“夜夜酣睡、國(guó)家無(wú)憂矣”。
黨性三問(wèn)心得體會(huì)_第3篇
權(quán)是誰(shuí)所給?權(quán)當(dāng)如何用?權(quán)為誰(shuí)所謀?第39集團(tuán)軍某旅在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓中，圍繞嚴(yán)以用權(quán)向每名黨員干部提出了“捫心三問(wèn)”。從黨委常委到普通黨員，深省自身查內(nèi)因，對(duì)照職責(zé)慎用權(quán)，以實(shí)際行動(dòng)作出了響亮的回答。
一問(wèn)：權(quán)是誰(shuí)所給
曬出權(quán)力清單，接受官兵監(jiān)督
今年春節(jié)，七連連長(zhǎng)李森原本打算在部隊(duì)與官兵一起過(guò)年，不料突然得知母親生病住院的消息，心急如焚的他犯了難：“春節(jié)假期連隊(duì)少了連長(zhǎng)，就意味著剛結(jié)婚的指導(dǎo)員孫明偉要全時(shí)在位。”該旅干部科了解到這一情況后，當(dāng)即指派干部科干事劉睿思在春節(jié)期間到七連代職，當(dāng)晚就把休假通知單送到了李森手里。
“干部科就是干部之家，干部有了實(shí)際困難，在我們職權(quán)范圍內(nèi)的都會(huì)盡力解決。”政治部副主任鄧俊峰說(shuō)，“組織賦予我們權(quán)力，是讓我們用來(lái)為官兵服務(wù)的，而不是讓官兵為難的。”
記者在該旅政工網(wǎng)看到，各科室都曬出了一張權(quán)力清單，開(kāi)設(shè)“點(diǎn)贊”“拍磚”欄目，隨時(shí)接受官兵監(jiān)督，官兵動(dòng)動(dòng)鼠標(biāo)就能把各科室的職責(zé)權(quán)限搞清楚�！鞍褭�(quán)力暴露在陽(yáng)光下，能倒逼黨員干部嚴(yán)以用權(quán)。”旅領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)。
“自行火炮底盤修理有2個(gè)名額，上裝機(jī)械維修有3個(gè)……”在該旅文化活動(dòng)中心公示欄前，二連上等兵杜志浩和幾名戰(zhàn)友圍著《2015年技術(shù)學(xué)兵深造培訓(xùn)計(jì)劃表》看得格外認(rèn)真。軍械科助理員柏立君告訴記者：“我們科有審批、選送技術(shù)學(xué)兵的權(quán)力，為確保選拔過(guò)程公平、公正、公開(kāi)，我們不但把各類技術(shù)學(xué)兵的名額公示出來(lái)，還詳細(xì)介紹了選送流程，讓每名戰(zhàn)士放心，對(duì)每名戰(zhàn)士負(fù)責(zé)�！�
二問(wèn)：權(quán)當(dāng)如何用
扎緊制度籠子，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行
前不久，四級(jí)軍士長(zhǎng)王新波想多休幾天假，去找軍務(wù)科參謀蔣子洲“通融一下”。“蔣參謀曾是我?guī)н^(guò)的兵，這點(diǎn)面子總得給吧?”王新波信心十足。沒(méi)想到，蔣子洲卻把他“卡”了下來(lái)：“權(quán)力姓公不姓私，咱倆交情是很深，但如果用手中的權(quán)力來(lái)維系，這感情就變味了不是?”蔣參謀的解釋讓王班長(zhǎng)既感到慚愧又心悅誠(chéng)服。
蔣參謀之所以不徇私情，除了他堅(jiān)守黨性原則，還因?yàn)橛幸幌盗斜O(jiān)督機(jī)制制約。“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子只是第一步，把制度定得更實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)定得更細(xì)，籠子才能扎得更緊更密，權(quán)力運(yùn)行中才不會(huì)出現(xiàn)‘牛欄關(guān)貓’的問(wèn)題。”旅領(lǐng)導(dǎo)介紹說(shuō)，過(guò)去有的制度規(guī)定只是概略描述，具體執(zhí)行過(guò)程中彈性較大，給人為操作、暗箱操作留下了空間。為此，他們先后制定了基層官兵座談反饋、權(quán)力執(zhí)行跟蹤檢查、設(shè)立常委信箱等6項(xiàng)監(jiān)督制度。
二營(yíng)教導(dǎo)員考旭東舉了個(gè)例子：過(guò)去，宣傳科負(fù)責(zé)配發(fā)文體器材，在數(shù)量和時(shí)限上自由度很大，我們把請(qǐng)領(lǐng)報(bào)告交上去，能發(fā)下來(lái)什么、什么時(shí)候發(fā)，心里根本沒(méi)底。現(xiàn)在旅里出臺(tái)了分管領(lǐng)導(dǎo)督辦專查制度，規(guī)定在報(bào)告通過(guò)審批后，2天內(nèi)必須下發(fā)相關(guān)器材，并由督辦人、發(fā)放人、領(lǐng)取人三方填寫《文體器材發(fā)放表》留檔備查，有效杜絕了隨意亂發(fā)、拖沓滯發(fā)、私自扣留、挪作他用等行為。
三問(wèn)：權(quán)為誰(shuí)所謀
權(quán)力觀正不正，官兵心里有桿秤
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整頓開(kāi)始不久，一名機(jī)關(guān)干部私自找戰(zhàn)士給自己辦公室打掃衛(wèi)生。旅黨委得知后，立即責(zé)令其作出深刻檢查。
“權(quán)為己謀還是為兵謀，官兵心里有桿秤�！甭妙I(lǐng)導(dǎo)在處理這名干部時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，“權(quán)力只有用來(lái)為官兵服務(wù)，才能讓大家對(duì)掌權(quán)人信服，對(duì)干好工作有信心有勁頭。”
