嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行心得體會【1】
近日，我按照上級要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)黨紀(jì)和中央紀(jì)委監(jiān)察部網(wǎng)站“學(xué)思踐悟”專欄有關(guān)“加大紀(jì)律審查力度、遏制腐敗蔓延勢頭”專題系列文章。有兩點(diǎn)體會，與大家共勉。
一、嚴(yán)守黨章，必須堅(jiān)守黨性、矢志不移
黨章是黨的最高行為規(guī)范，是全體黨員必須遵守的基本準(zhǔn)則。指出，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守黨章，是全黨同志的應(yīng)盡義務(wù)和莊嚴(yán)責(zé)任。作為黨員，遵守黨的紀(jì)律是無條件的，要說到做到，有紀(jì)必執(zhí)，有違必查，不能把紀(jì)律作為一個(gè)軟約束或是束之高閣的一紙空文。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，尤其要把紀(jì)律挺在前面，在嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”。一是帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨章。目前一些問題不容忽視：有的黨員黨章意識不強(qiáng)，存在學(xué)習(xí)黨章不深、遵守黨章不嚴(yán)、維護(hù)黨章不力的現(xiàn)象。去年黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中，特別把“照鏡子”作為總要求之一。古人說：“以銅為鏡，可以正衣冠”，那么共產(chǎn)黨人的鏡子是什么?就是黨章!因此，我們要帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨章，要抓住實(shí)質(zhì)學(xué)，明確黨員標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和責(zé)任;要堅(jiān)持全面學(xué)，提高務(wù)實(shí)清廉的自覺性;要聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到用以促學(xué)，學(xué)用相長。二是帶頭遵守黨章規(guī)定。一系列舉措表明，中央正一步步扎實(shí)推進(jìn)，著力構(gòu)建完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系。除黨章外，有黨紀(jì)處分、選拔任用條例等，實(shí)現(xiàn)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度籠子里”。針對作風(fēng)建設(shè)，中央出臺“八項(xiàng)規(guī)定”，省市區(qū)及教育部門也相應(yīng)出臺細(xì)則。同時(shí)，中央在制度的執(zhí)行力上下功夫，中紀(jì)委、省、市、區(qū)紀(jì)委對違反規(guī)定的典型問題都進(jìn)行實(shí)名通報(bào)。我們一定要從這些案例中汲取深刻教訓(xùn)，引以為戒，堅(jiān)決做到令行禁止。帶頭遵守黨章及各項(xiàng)制度規(guī)定，真正把自己擺進(jìn)去，從細(xì)節(jié)做起，將黨的制度規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上。三是帶頭樹立個(gè)人形象。個(gè)人形象，不僅是外表的簡單組合，更是內(nèi)外的綜合體現(xiàn)，能揭示人的深層價(jià)值取向。因此，我們要帶頭把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持黨員良好形象。在壓力面前，我們要有清醒的認(rèn)識，牢記宗旨、恪盡職守，要在心中樹起責(zé)任豐碑，保持戰(zhàn)斗力，激發(fā)凝聚力，提升精氣神，努力為吳興教育健康發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、盡心履職，必須聚焦主業(yè)、真抓實(shí)干
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是黨的建設(shè)的重大任務(wù)，關(guān)系黨和國家生死存亡，必須緊緊抓住不放。黨的十八大以來，各級紀(jì)委轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)，明確職責(zé)定位，聚焦中心任務(wù)，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得明顯成效，然而當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜，一些問題還相當(dāng)嚴(yán)重。作為教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察干部，要著力從三方面進(jìn)行努力：一是嚴(yán)明紀(jì)律，加強(qiáng)教育。作為教育系統(tǒng)的干部，手中有安排學(xué)生讀書的權(quán)力、有負(fù)責(zé)教師評職稱的權(quán)力、有提拔校級領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)力、有審批學(xué)�；ǖ臋�(quán)力、有審批民辦學(xué)校辦學(xué)的權(quán)力等等，存在著不少廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。因此，要依據(jù)黨章和黨內(nèi)法規(guī)，加強(qiáng)對黨員干部的紀(jì)律教育，尤其是“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，引導(dǎo)和促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)黨的觀念、組織觀念和紀(jì)律意識。要強(qiáng)化監(jiān)督，善于發(fā)現(xiàn)違紀(jì)苗頭，堅(jiān)決制止和糾正違紀(jì)行為，使紀(jì)律真正成為帶電的高壓線。二是把握重點(diǎn)，懲治腐敗。從作風(fēng)建設(shè)來講，要緊緊扭住落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神不放，重點(diǎn)查處黨的十八大后、八項(xiàng)規(guī)定出臺后、開展教育實(shí)踐活動(dòng)后的頂風(fēng)違紀(jì)行為，越往后執(zhí)紀(jì)要越嚴(yán)。要一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)地抓，一個(gè)問題一個(gè)問題地解決，不斷鞏固和擴(kuò)大成果，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。要正確認(rèn)識和處理好“樹木”與“森林”的關(guān)系，善于從“森林” 中發(fā)現(xiàn)“病樹”“爛樹”，把“病樹”治好，把“爛樹”砍掉，挽救一片森林。要堅(jiān)持抓早抓小、治病救人，早打招呼早提醒，防止小病拖成大病，大病拖成不治之癥。要嚴(yán)格把握政策，對主動(dòng)交代、如實(shí)坦白、配合組織審查的，可從輕或減輕處理;對妨礙、對抗組織審查的，要依紀(jì)從重或加重處理，嚴(yán)肅追究責(zé)任。三是創(chuàng)新方式，持續(xù)發(fā)力。紀(jì)律審查工作要體現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨要求，聚焦紀(jì)律，就必須深化“三轉(zhuǎn)”，不斷探索創(chuàng)新有效、管用的監(jiān)督審查方式方法，只有這樣，才能真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，防止一陣風(fēng)。紀(jì)律審查要突出黨紀(jì)特點(diǎn)，依據(jù)黨章黨規(guī)黨紀(jì)進(jìn)行。要結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，積極探索監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的方式，通過廉政提醒談話、警示教育、誡勉談話、組織處理、紀(jì)律處分等等形式，做到監(jiān)查多樣化、經(jīng)�；�。我相信，只要把握、認(rèn)準(zhǔn)了方向，轉(zhuǎn)變思路、創(chuàng)新方式，就能一步步向前推進(jìn)，把黨的紀(jì)律真正嚴(yán)起來。
嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行心得體會【2】
紀(jì)律是黨的生命線。作為基層紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，要自覺踐行黨章賦予的神圣職責(zé)，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在最前沿，嚴(yán)守黨的生命線，保障黨章黨規(guī)黨紀(jì)在基層的貫徹執(zhí)行，為全面從嚴(yán)治黨作出不懈努力。
一、敢擔(dān)當(dāng)、勇作為。堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)是紀(jì)檢監(jiān)察干部的職業(yè)特質(zhì)。監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)工作必須依紀(jì)依規(guī)，始終維護(hù)紀(jì)律的政治性和嚴(yán)肅性。一是堅(jiān)定立場不動(dòng)搖。要帶頭強(qiáng)化黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識，在思想、政治、行動(dòng)上始終與中央、省、市、區(qū)委保持高度一致，不折不扣貫徹執(zhí)行上級的決策和工作部署，在貫徹執(zhí)行中體現(xiàn)紀(jì)律規(guī)矩的剛性。二是重視程序不懈怠。重程序是守紀(jì)律、講規(guī)矩的重要體現(xiàn)。紀(jì)檢監(jiān)察工作必須遵循黨章黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)格遵守工作流程，該請示的及時(shí)請示，該報(bào)告的迅速報(bào)告。秉持雙重領(lǐng)導(dǎo)，重大問題在向同級黨委(黨組)報(bào)告的同時(shí)，向上級紀(jì)委報(bào)告。三是遇到困難不退縮。要堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)，堅(jiān)決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情，該審查的堅(jiān)決審查，該處分的堅(jiān)決處分，該從嚴(yán)的堅(jiān)決從嚴(yán)。要堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”的方針，講究策略，慎重從事，區(qū)別對待，寬嚴(yán)相濟(jì)，努力實(shí)現(xiàn)良好的教育、警示、震懾效果。
二、提能力、強(qiáng)素質(zhì)。紀(jì)檢監(jiān)察干部要落實(shí)“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”的要求，正視并解決思想認(rèn)識不清、工作標(biāo)準(zhǔn)不高、業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、貫徹執(zhí)行不力等問題，努力提升素質(zhì)、增強(qiáng)能力。一是轉(zhuǎn)變執(zhí)紀(jì)觀念。要轉(zhuǎn)變政績觀，回歸黨章規(guī)定的本職，立足抓早抓小，對日常發(fā)現(xiàn)問題線索及時(shí)追蹤，有了舉報(bào)反映及時(shí)查辦，重視蛛絲馬跡，不把小問題拖成大問題。要抓住監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的要害和關(guān)鍵，把“四風(fēng)”問題死死看住，防止不正之風(fēng)死灰復(fù)燃。把領(lǐng)導(dǎo)班子作為重點(diǎn)監(jiān)督的對象，抓住關(guān)鍵，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”的深化和落實(shí)。二是狠抓隊(duì)伍建設(shè)。牢牢秉持“信任不能代替監(jiān)督”的理念，始終做到從嚴(yán)要求、從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)查處。不斷強(qiáng)化責(zé)任意識，著力解決能干事的問題;努力提升綜合素養(yǎng)，著力解決會干事的問題;進(jìn)一步改進(jìn)方式方法，著力解決干成事的問題;嚴(yán)把干部入口關(guān)，強(qiáng)化崗位職責(zé)和風(fēng)險(xiǎn)評估，著力在組織創(chuàng)新和制度建設(shè)上下功夫，用鐵的紀(jì)律打造一支思想過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。三是強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。深入系列重要講話精神，著力提高依紀(jì)依規(guī)處理問題的能力，加強(qiáng)對違紀(jì)行為特點(diǎn)規(guī)律的研究，深入探索新形勢下做好紀(jì)律審查工作的方式方法，不斷提高監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)水平和履行崗位職責(zé)的能力，努力成為做好本職工作的“行家里手”。
三、重落實(shí)、求實(shí)效。行動(dòng)看結(jié)果，工作看成效。再嚴(yán)的紀(jì)律不兌現(xiàn)就會成為“紙老虎”、“稻草人”，要以“紀(jì)律兌現(xiàn)”體現(xiàn)執(zhí)紀(jì)的成效，取信于民。一是強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照“一把手”抓“一把手”、一級抓一級的要求，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，強(qiáng)化對“一把手”的管理監(jiān)督，落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任。堅(jiān)持紀(jì)律審查關(guān)口前移，著力改進(jìn)監(jiān)督制約機(jī)制，把組織監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督、制度監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來，把事前警示、過程制約和檢查考核有機(jī)結(jié)合起來，形成監(jiān)督的整體合力。二是加大紀(jì)律審查力度。注重日常監(jiān)督執(zhí)紀(jì)，讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài)。綜合運(yùn)用誡勉談話、組織處理、紀(jì)律處分等辦法，把黨的紀(jì)律嚴(yán)起來，立起來。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委、派駐紀(jì)檢組紀(jì)律審查工作的指導(dǎo)、督促和檢查,支持基層紀(jì)委大膽履職，依紀(jì)審查。堅(jiān)持用紀(jì)律手段使違紀(jì)者“出汗排毒”，幡然醒悟，回歸正道，徹底糾正一些黨員干部存在的“只要不違法，違反紀(jì)律是小事”的錯(cuò)誤認(rèn)識。三是嚴(yán)格“紀(jì)律兌現(xiàn)”。把紀(jì)律和規(guī)矩作為衡量黨員干部行為的硬杠杠，嚴(yán)格按照黨章黨規(guī)黨紀(jì)的要求，及時(shí)嚴(yán)肅處理違紀(jì)行為，不讓紀(jì)律兌現(xiàn)“打白條”，不放過任何違反紀(jì)律的人和事。對紀(jì)檢監(jiān)察干部執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)、執(zhí)紀(jì)違紀(jì)等問題，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，絕不姑息遷就，堅(jiān)決做到紀(jì)律面前沒有例外。
嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行心得體會【3】
黨中央決定今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，把黨章黨規(guī)在全面從嚴(yán)治黨中的地位和作用提升到一個(gè)新的高度。每名黨員干部都要把尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章作為最基本的要求，切實(shí)加強(qiáng)以黨章為重點(diǎn)的黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，不斷強(qiáng)化黨員意識和黨章意識，成為黨章黨規(guī)的主動(dòng)學(xué)習(xí)者、堅(jiān)定執(zhí)行者、忠實(shí)捍衛(wèi)者，自覺做遵守維護(hù)黨章黨規(guī)的表率。
做遵守維護(hù)黨章黨規(guī)的表率，就要自覺尊崇，不斷強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識。指出：“每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行�！备骷夵h組織和廣大黨員干部要按照要求，把黨章黨規(guī)作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，作為指導(dǎo)黨的工作、黨內(nèi)活動(dòng)、黨的建設(shè)的依據(jù)，把黨章黨規(guī)各項(xiàng)規(guī)定落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)到工作中。
做遵守維護(hù)黨章黨規(guī)的表率，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解和把握黨章黨規(guī)的精髓要義。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩;黨章黨規(guī)是全面從嚴(yán)治黨的依據(jù)，是全體黨員的行為規(guī)范。各級黨組織要把黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)教育作為經(jīng)常性工作來抓，通過日常學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等形式，組織黨員原原本本學(xué)、深入系統(tǒng)學(xué)，全面掌握黨章黨規(guī)的精髓要義。要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為黨校、干校培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必備課程。要把檢查學(xué)習(xí)和遵守黨章黨規(guī)情況作為組織生活會、民主生活會的重要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員對黨章黨規(guī)內(nèi)化于心、外化于行。
做遵守維護(hù)黨章黨規(guī)的表率，就要身體力行，用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，用底線約束自己。新修訂的《準(zhǔn)則》《條例》是對黨章規(guī)定的具體化�！稖�(zhǔn)則》堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德，樹立了看得見、摸得著的高標(biāo)準(zhǔn)�！稐l例》開列負(fù)面清單，重在立規(guī)，劃出了不可觸碰的底線。推進(jìn)黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，必須嚴(yán)格執(zhí)行這兩項(xiàng)法規(guī)，既樹立高尚道德情操，又嚴(yán)明黨的紀(jì)律戒尺;既抓“關(guān)鍵少數(shù)”，又把黨的要求落實(shí)到每一名黨員，確保真正把黨章黨規(guī)意識樹起來、把黨章黨規(guī)權(quán)威立起來，使黨員自覺做到以黨章黨規(guī)為根本遵循。
做遵守維護(hù)黨章黨規(guī)的表率，中直機(jī)關(guān)各級黨組織和廣大黨員干部要走在前作表率，切實(shí)起到示范引領(lǐng)作用。要進(jìn)一步在拓展延伸上下功夫，以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加有力的舉措，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹工作向基層、向普通黨員干部、向各個(gè)領(lǐng)域廣泛延伸，確保學(xué)習(xí)貫徹工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋。要自覺運(yùn)用黨章黨規(guī)指導(dǎo)工作實(shí)踐，使學(xué)習(xí)貫徹過程成為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)、勇于攻堅(jiān)克難、不斷提升工作水平的過程，真正把學(xué)習(xí)貫徹成效轉(zhuǎn)化為做好黨和國家各項(xiàng)工作、推動(dòng)中直機(jī)關(guān)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
嚴(yán)守黨章黨規(guī)規(guī)范黨員日常言行心得體會【4】
根據(jù)《中共甘肅省委辦公廳印發(fā)<關(guān)于在全省黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案>的通知》和省委“兩學(xué)一做”工作推進(jìn)會精神，以及省委組織部關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《*組織部印發(fā)<關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)安排的具體方案>的通知》要求，結(jié)合文化工作實(shí)際，現(xiàn)就在省直文化系統(tǒng)全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
一、指導(dǎo)思想
以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入系列重要講話精神，堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定正確政治方向,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨，深入落實(shí)“3783”主體責(zé)任，忠誠履行黨章賦予的職責(zé)，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委“雙十條”規(guī)定，全面加強(qiáng)省直文化系統(tǒng)各級黨組織和全體黨員的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)奈幕刹筷?duì)伍，為決勝全面建成小康社會提供有力的政治、組織和作風(fēng)保證。
二、總體要求
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，是集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。省直文化系統(tǒng)各級黨組織要認(rèn)真落實(shí)“區(qū)分層次、突出正常教育、有針對性地解決問題”的重要指示精神,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)全體黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步深化先鋒引領(lǐng)行動(dòng)，強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為文化大省建設(shè)和華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)思想和組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,行動(dòng)沒有貫徹黨章黨規(guī)，甚至不拿黨章黨規(guī)當(dāng)回事，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,無視組織紀(jì)律、重大事項(xiàng)不報(bào)告，不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義思想嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。省直文化系統(tǒng)各級黨組織要著力把這一輪問題整改同“四風(fēng)”問題整改、巡視(巡察)問題整改、不嚴(yán)不實(shí)問題整改和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題整改貫通起來一起抓，對黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中列出的長期整改的問題，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中要盯住不放、持續(xù)用力、深入整改。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，注重用科學(xué)理論武裝頭腦，教育廣大黨員嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨章黨規(guī)，學(xué)深學(xué)透系列重要講話，內(nèi)化于心、外化于行，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng)，組織引導(dǎo)廣大黨員結(jié)合解決當(dāng)前文化改革發(fā)展中的實(shí)際問題學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展兩手抓、兩促進(jìn)。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效，著力解決省直文化系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中存在的突出問題，毫不松懈糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)問題整改，切實(shí)整治群眾身邊的各種不正之風(fēng)，讓人民群眾不斷看到黨員干部的新氣象。要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以普通黨員身份參加組織生活，帶頭學(xué)習(xí)討論、帶頭講黨課、帶頭開展批評和自我批評、帶頭解決問題，以實(shí)際行動(dòng)為廣大黨員作出示范。要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，針對省直各文化單位實(shí)際和黨員特點(diǎn)，分別提出具體要求，分層分類推動(dòng)學(xué)習(xí)教育，不搞“一刀切”。要堅(jiān)持抓在平常，融入經(jīng)常，以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，推動(dòng)黨員經(jīng)常性教育以制度的形式固化下來、堅(jiān)持下去。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要從全省文化改革發(fā)展大局出發(fā)，緊緊圍繞省委、省政府和文化部的總體工作思路和安排部署，與省直文化系統(tǒng)黨員思想實(shí)際緊密結(jié)合起來，與落實(shí)“十三五”文化發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合起來，與推進(jìn)文化扶貧攻堅(jiān)、華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設(shè)、首屆絲綢之路(敦煌)國際文化博覽會籌辦、“鄉(xiāng)村舞臺”建設(shè)、“歷史再現(xiàn)”工程等文化重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，與雙聯(lián)行動(dòng)、效能風(fēng)暴行動(dòng)、先鋒引領(lǐng)行動(dòng)等緊密結(jié)合起來，使學(xué)習(xí)教育既全面貫徹中央和省委要求，又充分體現(xiàn)文化工作特色，使學(xué)習(xí)教育與文化工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)，為建設(shè)幸福美好新甘肅提供更加有力的文化支撐。
三、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
(一)學(xué)黨章黨規(guī)。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。省直文化系統(tǒng)全體黨員,要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對黨絕對忠誠;要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從焦裕祿、孔繁森、柴生芳、張樹儉、黃繼龍同志等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員感人事跡中增強(qiáng)正能量;從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。縣處級以上黨員干部還要深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例》等黨內(nèi)重要法規(guī)制度，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。
(二)學(xué)系列講話。學(xué)習(xí)系列講話重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。省直文化系統(tǒng)全體黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法�？h處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點(diǎn)深入學(xué)習(xí)《*談治國理政》和《系列重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》，對的每一篇重要講話都要學(xué)思踐悟、融會貫通，真正做到用重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要把系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。同時(shí)，省直文化系統(tǒng)各級黨組織還要按照重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)。
(三)做合格黨員�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重在以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。把增強(qiáng)“四個(gè)意識”作為學(xué)習(xí)教育的根本要求，引導(dǎo)省直文化單位全體黨員主動(dòng)自覺地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威，維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心，做政治上的明白人。全體黨員要通過學(xué)習(xí)教育堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念，牢固樹立黨的意識、黨員意識，強(qiáng)化黨的宗旨意識，積極踐行，在推動(dòng)文化改革發(fā)展中建功立業(yè)。處級以上黨員干部要通過學(xué)習(xí)教育做心中有黨、心中有民、心中有戒的表率，帶頭堅(jiān)定理想信念，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念，帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。同時(shí)，還要注重聯(lián)系本職工作，圍繞省委、省政府總體工作思路和當(dāng)前文化工作實(shí)際，努力把做合格黨員的要求體現(xiàn)在推進(jìn)文化重點(diǎn)工作上、體現(xiàn)在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)上、體現(xiàn)在持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上，體現(xiàn)在省委、省政府重大決策部署落地生根上，為建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)和幸福美好新甘肅提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
四、主要措施
(一)召開會議動(dòng)員部署。根據(jù)省委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育總體安排和要求，5月5日前，認(rèn)真制定《關(guān)于在省直文化系統(tǒng)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。廳黨組以推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，認(rèn)真制定《廳黨組理論學(xué)習(xí)中心組和處級以上干部集體學(xué)習(xí)方案》，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用。5月6日前召開學(xué)習(xí)教育推進(jìn)會議，對省直文化系統(tǒng)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動(dòng)員部署。省直文化系統(tǒng)各級黨組織要在推進(jìn)會之后，以 “三會一課”為基本形式，部署和推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。
(二)圍繞專題學(xué)習(xí)討論。黨支部每月召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論學(xué)習(xí)。要以“嚴(yán)守黨章黨規(guī)，規(guī)范黨員日常言行”、“增強(qiáng)看齊意識，用系列重要講話精神武裝頭腦”、“踐行‘四講四有’，做合格黨員”、“立足本職崗位，發(fā)揮黨員先鋒引領(lǐng)作用”等四個(gè)專題，有針對性地開展學(xué)習(xí)討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。各黨支部要結(jié)合各自實(shí)際，把四個(gè)專題進(jìn)一步細(xì)化和具體化，增強(qiáng)個(gè)人自學(xué)以及黨小組、支委會、支部集中學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性，通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認(rèn)識，找準(zhǔn)差距，明確努力方向。
5月份，以“講政治、有信念”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和關(guān)于堅(jiān)持“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢等有關(guān)重要講話精神，就如何堅(jiān)定理想信念、提高黨性覺悟、強(qiáng)化宗旨意識等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
6月份，以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《紀(jì)律處分條例》《*關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《*關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例，就如何嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
7月份，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》作出的重要批示和《中國共產(chǎn)黨地方委員會工作條例》、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，就如何強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
8月份，以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《廉潔自律準(zhǔn)則》、關(guān)于和 “好干部”等重要論述，就如何發(fā)揮先鋒模范作用、樹立崇高道德追求、踐行“四講四有”進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
9月至10月，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)黨中央提出的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”，就如何增強(qiáng)看齊意識、做合格黨員進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
11月至12月，以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合《*談治國理政》和關(guān)于文化工作的重要論述，就如何立足本職崗位、推動(dòng)文化改革發(fā)展各項(xiàng)工作進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。
(三)創(chuàng)新方式開展學(xué)習(xí)。從文化工作實(shí)際出發(fā)，在省直文化系統(tǒng)組織開展“六個(gè)一”活動(dòng)。即：舉辦一次學(xué)習(xí)黨章專題報(bào)告會;講授一堂廉政黨課;觀看一部警示教育片;開展一次知識測試活動(dòng);參加一場專題討論發(fā)言;撰寫一篇心得體會文章。依托省圖書館“名家講壇”，舉辦“文化講堂”，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家圍繞 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容開展講座，引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)識在全黨開展學(xué)習(xí)教育的重要現(xiàn)實(shí)意義。結(jié)合雙聯(lián)行動(dòng)、送文化下鄉(xiāng)、惠民演出等機(jī)會，向雙聯(lián)村、基層群眾宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，激勵(lì)基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的熱情。對于離退休黨員干部職工及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況，以送學(xué)上門等適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。
(四)圍繞專題講黨課。堅(jiān)持把講黨課作為集中學(xué)習(xí)的重要方式。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論內(nèi)容，對黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出合理安排。廳黨組成員要在所在黨支部講黨課，并到分管單位選擇一個(gè)黨支部講黨課;廳機(jī)關(guān)處級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和省直各文化單位黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在所在黨支部講黨課�！捌咭弧鼻昂螅鼽h支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，集中安排1次黨課。黨課要統(tǒng)籌安排、講求質(zhì)量，避免扎堆、走過場。
(五)召開黨支部專題組織生活會。12月上旬，各黨支部以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”為主題，召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，通報(bào)組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施，并組織全體黨員對支部的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。組織生活會上，黨員要對照“兩學(xué)一做”要求，匯報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)、工作及作用發(fā)揮情況，查擺問題、分析原因、提出整改措施和下一步打算。
(六)開展民主評議黨員。12月中旬，以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議，也可與黨支部專題組織生活會統(tǒng)籌安排。民主評議要對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，以黨員思想表現(xiàn)、工作作風(fēng)、遵守紀(jì)律、履行職責(zé)、發(fā)揮作用、道德品行等為主要內(nèi)容，按照個(gè)人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進(jìn)行評議。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，對每名黨員提出評定意見，按“優(yōu)秀、合格、不合格”，確定評議等次。
(七)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭。省直各文化單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員要以身作則、率先垂范。廳領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談體會、講黨課、作報(bào)告，帶頭參加組織生活會;各黨支部負(fù)責(zé)人要學(xué)在前、做在前，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，不能搞 “燈下黑”、搞“手電筒照別人不照己”;一般黨員要積極履行黨員義務(wù)，立足崗位履職盡責(zé)、多作貢獻(xiàn)。
(八)立足崗位做貢獻(xiàn)。廳機(jī)關(guān)各處室要結(jié)合落實(shí)廳黨組重點(diǎn)工作和本處室重點(diǎn)工作，進(jìn)一步明確黨員干部職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，積極謀劃“十三五”文化發(fā)展規(guī)劃，深入推進(jìn)文化體制改革，立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)，攻堅(jiān)克難、勇于擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)見效。省直文化單位各級黨組織要結(jié)合本單位的工作特點(diǎn),組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到雙聯(lián)村服務(wù)群眾制度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識,自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度。在紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)中，廳直黨委將組織評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。年底，結(jié)合年度重要工作任務(wù)完成情況，評選省直文化系統(tǒng)先進(jìn)黨組織和先進(jìn)個(gè)人。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
省直文化系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在廳黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由廳人事處牽頭組織實(shí)施，廳辦公室(政策法規(guī)處)、廳直黨委、省紀(jì)委駐廳紀(jì)檢組配合做好相關(guān)工作。廳人事處牽頭成立協(xié)調(diào)推進(jìn)機(jī)構(gòu)，對省直文化系統(tǒng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行面上指導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)，確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有力有序推進(jìn)。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。省直文化系統(tǒng)各級黨組織要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，結(jié)合實(shí)際作出部署安排，制定具體實(shí)施方案，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)。廳直黨委具體負(fù)責(zé)廳機(jī)關(guān)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的組織、指導(dǎo)和把關(guān)，并派員參加各支部活動(dòng)。要逐級落實(shí)責(zé)任特別是黨組織書記的主體責(zé)任，督促各級黨組織書記把學(xué)習(xí)教育真正放在心上、牢牢抓在手上，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。要把組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況，作為度基層黨組織書記抓基層黨建述職考核評議的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
(二)履職盡責(zé)，抓好落實(shí)。加大整頓省直文化系統(tǒng)軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。要開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。廳直黨委要抓好基層黨組織書記集中輪訓(xùn)，對組織委員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求，提高履職盡責(zé)的能力。同時(shí)，要將監(jiān)督檢查貫穿到學(xué)習(xí)教育全過程，切實(shí)抓好責(zé)任和壓力傳導(dǎo)，及時(shí)通報(bào)并糾正暴露出的苗頭性傾向性問題，有效掌握進(jìn)展和動(dòng)向，保障學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
(三)廣泛宣傳，營造氛圍。省直各文化單位要配合做好輿論宣傳工作，充分利用網(wǎng)站、微信和遠(yuǎn)程教育平臺等，積極宣傳“兩學(xué)一做”中“學(xué)”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和 “做”的先進(jìn)典型，及時(shí)報(bào)送反映學(xué)習(xí)教育工作成果的動(dòng)態(tài)信息，營造良好氛圍。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面;開展優(yōu)秀黨課評比、黨規(guī)黨紀(jì)測試等活動(dòng)，激發(fā)黨員參學(xué)熱情。
(四)強(qiáng)化督查，嚴(yán)格問責(zé)。學(xué)習(xí)教育開展情況列入年度黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任考核的重要內(nèi)容，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。駐廳紀(jì)檢組將適時(shí)對開展活動(dòng)的情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。進(jìn)一步加大對不守紀(jì)律、不講規(guī)矩行為黨員的懲戒力度，嚴(yán)肅查處一批違規(guī)違紀(jì)問題。對督查中發(fā)現(xiàn)的頂風(fēng)違紀(jì)等問題，嚴(yán)格按照“一案雙查”要求，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，同時(shí)也追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
(五)統(tǒng)籌兼顧，注重實(shí)效。要將開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與省委總體工作思路緊密結(jié)合，與改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，與文化工作各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合，堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，以學(xué)習(xí)教育推動(dòng)實(shí)際工作，以實(shí)際工作牽引學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)決防止學(xué)習(xí)教育跑偏走虛，真正做到兩手抓、兩不誤，兩促進(jìn)、兩落實(shí)。
