社區(qū)三八紅旗手事跡材料一：
魏志萍，鎳冶煉廠成品車間機械工程師。多年來，她在技術(shù)崗位上勤勤懇懇、腳踏實地的工作著，憑著積極向上的進取態(tài)度和勤學(xué)好問、孜孜不倦的執(zhí)著精神，使她由一名普通的女工成長為一名優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。在技術(shù)管理崗位上，她從事過技術(shù)質(zhì)量、科研技改、設(shè)備管理、項目建設(shè)等多項工作，不論肩負(fù)哪一項，她都以誠懇的態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)的精神帶動和鼓舞著身邊的同事們。她為人謙遜，樂觀向上，多次獲得公司和廠里“先進生產(chǎn)者”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽稱號。
鉆技術(shù)、求發(fā)展、敢為人先
鉆技術(shù)、求發(fā)展、敢為人先。她積極參與項目建設(shè)，參與“鎳銅成品庫搬遷擴能改造項目”，負(fù)責(zé)“銅成品庫包裝發(fā)運生產(chǎn)措施項目”，在項目建設(shè)中勇?lián)?zé)任，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀工程技術(shù)人員的果敢和堅韌。隨著成品立體庫項目的實施，面對新投入的自動化機組和立體庫，她帶領(lǐng)技術(shù)骨干，進行了“專用吊具”的研制。通過選題攻關(guān)進行了“雙梁橋式起重機鉤頭防擺定位裝置的研究與應(yīng)用”和“真空吸盤分揀機的研制”，年創(chuàng)經(jīng)濟效益共51萬元。年自主創(chuàng)新的“集電器保護裝置”和“單鉤頭定位防擺裝置”技術(shù)創(chuàng)新獲得公司技術(shù)創(chuàng)新一等獎，并獲得實用新型國家專利。作為工程技術(shù)人員，她善于創(chuàng)新，勤于總結(jié)，在日常工作中重視技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)效益，成為工程技術(shù)人員的領(lǐng)頭人。近年來獲得國家專利7項，目前正在申報的專利有3項。
篤定好學(xué)，勇創(chuàng)新，勤總結(jié)
作為一名工程技術(shù)人員，以立足崗位、立足一線革新為切入點，在優(yōu)化生產(chǎn)組織、提升裝備水平、加強現(xiàn)場管理等方面做了大量卓有成效的工作，在工作過程中她善于思考善于總結(jié)，提出多項合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新項目。其中“鎳9996剪切板包裝方法的改進”合理化建議獲公司和甘肅省技術(shù)革新成果一等獎�！皢毋^頭定位防擺裝置”技術(shù)創(chuàng)新獲得公司技術(shù)創(chuàng)新一等獎，同時，該成果正在積極申報甘肅省工業(yè)創(chuàng)新大賽獎項目�！白詣訂㈤]式吊具的研制與應(yīng)用”獲甘肅省技術(shù)創(chuàng)新成果一等獎。主持的“真空吸盤分揀機”和“滑線集電器保護套”的技術(shù)創(chuàng)新成果獲得廠一等獎。近年來獲得國家專利7項，目前正在申報的專利有3項。
抓管理，重責(zé)任，勤奮務(wù)實
2015年面對有色金屬行業(yè)低迷，客戶對產(chǎn)品質(zhì)量的要求也越來越高，作為主管技術(shù)質(zhì)量的工程技術(shù)人員，她深知責(zé)任重大，更懂得集體智慧的無窮力量，只有抓好一線職工的過程控制，提升崗位職工的質(zhì)量意識，才能抓好質(zhì)量控制。因此她將學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、團隊協(xié)作融入車間的管理中。勤下生產(chǎn)現(xiàn)場與職工交流，尋找質(zhì)量控制的難點和突破點，每年主持的QC活動成效顯著。其中主持的“提高陰極銅裝車效率”QC活動獲得公司一等獎，并獲有色行業(yè)優(yōu)秀獎,年為企業(yè)節(jié)約費用50萬元以上。2015年主持的“降低立體庫故障率”QC活動獲得廠一等獎，公司QC成果二等獎
重培訓(xùn)，提技能，強化素質(zhì)
隨著車間青年職工的增多，崗位分布不同，職工技能水平不均衡，她積極收集各崗位的技術(shù)資料，編寫成品包裝工教材，多次為青年職工進行培訓(xùn)指導(dǎo)。同時為成品包裝工技師進行專項輔導(dǎo)，對其申報技師人員指導(dǎo)論文編寫，并一一進行修改，在提升車間職工技能的同時，提升自己的綜合素質(zhì)。
一份耕耘，一份收獲。魏志萍同志是一位踏實肯干、勇于負(fù)責(zé)、堪當(dāng)重任的工程技術(shù)人員，更是一名篤信好學(xué)、敢于挑戰(zhàn)、積極上進的領(lǐng)頭人，同時是一名認(rèn)真積極踐行“三嚴(yán)三實”，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用的好黨員。生活中她是低調(diào)的，工作中她是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，多年的工作練就她精湛干練的技術(shù)能力，也培養(yǎng)出她誠懇務(wù)實的工作態(tài)度。在探索中發(fā)展，在求實中創(chuàng)新，她在用自己無悔的青春，在平凡的崗位上追求卓越，用自己的行動詮釋著生活的意義。
社區(qū)三八紅旗手事跡材料二：
龍四清，女，侗族，高中文化，1964年8月生，現(xiàn)任湖南省芷江侗族自治縣禾梨坳鄉(xiāng)古沖村黨支部書記。2007年6月當(dāng)選為黨的十七大代表。2008年被評為全國三八紅旗手，2010年榮獲全國勞動模范稱號。
勇挑重?fù)?dān)見執(zhí)著
古沖曾是全縣最落后的村，村里負(fù)債幾十萬，連續(xù)幾年未發(fā)展一名黨員，村支書、村主任也先后外出謀生。在這種情況下，黨員推選她擔(dān)任村支書。一些好心人勸龍四清，“古沖是個爛攤子，千萬莫往泥坑里跳�！眰�別村民還說，“古沖村的男人都死絕了嗎?要婆婆客來當(dāng)家?”龍四清是個不服輸?shù)娜�，好心人的相勸和冷言冷語，反而激發(fā)了她當(dāng)好村支書的決心。
上任之初，龍四清就把科學(xué)決策、民主管理作為規(guī)范村級班子的關(guān)鍵，從規(guī)范村務(wù)決策機制入手，建立了村民代表會議議事、黨務(wù)村務(wù)公開、四議兩公開工作法等18項制度，切實規(guī)范了村級班子運行機制。
黨員隊伍有活力，支部就有戰(zhàn)斗力。在全村開展了“雙培五爭”活動，即把村上的科技能人，致富帶頭人培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人;讓能人爭當(dāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的帶動者，爭當(dāng)群眾利益的維護者，爭當(dāng)村級經(jīng)濟發(fā)展的推動者，爭當(dāng)國家方針、政策的傳播者，爭當(dāng)黨的宗旨意識的實踐者。注重從柑桔大戶、養(yǎng)殖能手、回鄉(xiāng)青年中培養(yǎng)發(fā)展黨員，4年來發(fā)展黨員8名，其中35歲以下的5名，致富能手6名。組織開展了“黨員亮身份，同心奔小康”主題活動，目前全村共有41名黨員與47戶困難群眾結(jié)成對子，現(xiàn)已幫助29戶農(nóng)戶脫貧致富。
舍小家為大家，是龍四清的一貫風(fēng)格。有一次修建公路時，她要丈夫幫忙移電線桿。因一時不慎，丈夫從電線桿上摔下來，當(dāng)即不醒人事。等她得知消息趕回時，丈夫在醫(yī)院搶救了1個多鐘頭。2010年7月，丈夫住進了省腫瘤醫(yī)院，需要她陪護�？伤驗榉挪幌麓謇�，沒有時間照顧丈夫。家人有意見，但她總是耐心解釋：我有義務(wù)照顧家庭，但我也是老百姓、黨員選的支書，更要講責(zé)任。
現(xiàn)在，以前那些說風(fēng)涼話的村民評價龍四清的表現(xiàn)時，他們會不好意思地說：“勇挑重?fù)?dān)見執(zhí)著，誰說女子不如男!女人當(dāng)家我也服氣!”
創(chuàng)新機制強活力
黨組織要有活力，離不開機制創(chuàng)新。2009年伊始，龍四清建立了“兩定兩評”(支部定責(zé)、黨員定崗;黨員評議支部、群眾評議黨員)機制。實行了村級班子及成員工作承諾制，每年年初，村支兩委和班子成員結(jié)合分工，按照力所能及、符合實際、促進工作、黨員群眾滿意的原則，制定了任期(年度)目標(biāo)，并面向全村黨員和部分群眾公開承諾。開展了無職黨員設(shè)崗定責(zé)活動，設(shè)立了脫貧致富領(lǐng)航崗、農(nóng)副產(chǎn)品推銷崗、遵紀(jì)守法模范崗等9個崗位。全村無職黨員根據(jù)自己特長、能力，都選擇了適合自己的崗位，從履責(zé)崗位、履責(zé)措施、履責(zé)效果方面進行了公開承諾，并積極踴躍地開展工作。無職黨員李小河利用掌握的山下紅等新型柑橘栽培技術(shù)，指導(dǎo)群眾種植優(yōu)質(zhì)柑橘，成為脫貧致富領(lǐng)航崗的典范。每年底組織開展一次黨員評議支部、群眾評議黨員活動，在支部和黨員進行當(dāng)面述職的基礎(chǔ)上，由黨員根據(jù)支部定責(zé)內(nèi)容、完成情況，以無記名投票方式，分優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次進行評議;由群眾根據(jù)黨員日常表現(xiàn)、履責(zé)情況，分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次，逐人無記名評議。評議結(jié)果與評先評優(yōu)和村干部誤工補貼發(fā)放等掛鉤，有力地促進了村級工作開展�？h委對這一做法高度肯定，并拓展為“三定兩評一分類”(領(lǐng)導(dǎo)定點、支部定責(zé)、黨員定崗;黨員評議支部、群眾評議黨員和村級組織分類排位管理)機制，產(chǎn)生了較好的效果。2010年，這一做法還在全省創(chuàng)先爭優(yōu)活動經(jīng)驗交流會上作了典型發(fā)言。
創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，她探索建立了“科學(xué)定諾、公開承諾、真誠踐諾、民主評諾”機制，有力保證了公開承諾的實際效果。這一做法，得到了縣委的推廣，并在全市創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進會上作了經(jīng)驗交流。
科學(xué)發(fā)展促和諧
龍四清始終認(rèn)為，黨的建設(shè)效果最終要從經(jīng)濟社會發(fā)展上體現(xiàn)。為推動經(jīng)濟社會發(fā)展，她帶領(lǐng)村支“兩委”一班人，立足實際，勇于創(chuàng)新，走出了一條符合古沖村脫貧致富的新路子。一是基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善。目前全村402戶村民，有程控電話340門、手機1360部、聯(lián)網(wǎng)電腦46臺。100%的農(nóng)戶用上了沼氣、打了深水井，90%的組修通了水泥路。二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展碩果累累。大力實施柑桔無公害標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)工程，現(xiàn)已發(fā)展柑橘6100余畝，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)率達(dá)90%以上。牽頭成立了舞水牌柑橘專業(yè)合作社，注冊了“舞水牌”柑橘商標(biāo)，“舞水牌”柑橘被農(nóng)業(yè)部評為全國農(nóng)產(chǎn)品十佳品牌。為帶動村民發(fā)展立體高效農(nóng)業(yè)，2009年10月，她帶頭創(chuàng)建了共產(chǎn)黨員創(chuàng)業(yè)示范基地，并成立了芷品軒金銀花合作社。目前，示范基地已形成了以500畝優(yōu)質(zhì)柑橘基地、600畝金銀花基地，配套建設(shè)10萬立方米水庫及園區(qū)電灌站等基礎(chǔ)設(shè)施，1500平方米的生豬養(yǎng)殖場，10座中型沼氣池，200畝2萬羽綠殼蛋土雞養(yǎng)殖場，形成了“豬?沼?花”，“雞?鴨?魚”的生態(tài)化產(chǎn)業(yè)模式。三是精神食糧香飄滿園。設(shè)立了教育基金，對考取大學(xué)的每人給予1000元獎勵。設(shè)立了農(nóng)家書屋，有各類圖書4000余冊，并堅持定期開放。成立了秧歌隊、快板隊等，在參加市縣文藝調(diào)演時多次獲獎。多年來，全村無一起刑事案件、無群體性事件、無非正常上訪案件，樹立了一個個文明新風(fēng)組、文明新風(fēng)戶。
一滴汗水一份付出，一分耕耘一份收獲。近年來，古沖村先后獲得了全國生態(tài)文明村，湖南省新農(nóng)村建設(shè)示范村、湖南省生態(tài)示范村、省級巾幗示范村，懷化市百強村、市級文明村鎮(zhèn)、市級先進基層黨組織和縣“十佳村”等榮譽稱號。
【先進事跡材料的撰寫】
先進事跡材料寫作以敘事為主，寓寫作目的的實現(xiàn)于敘事之中，通過敘述先進對象的典型事例，鮮明、具體、深刻地彰顯先進，給受眾以感染和觸動，震撼其心靈，影響其觀念，進而使其產(chǎn)生學(xué)習(xí)先進并成為先進的愿望，以此達(dá)到宣傳先進、樹立榜樣、推動進步的寫作目的。敘事時，除了符合寫作規(guī)范之外，結(jié)合寫作實際和寫作目的，運用相應(yīng)的敘事技巧對于寫作目的的實現(xiàn)也是非常重要的。鑒于此，本文結(jié)合寫作實例試談幾種敘事技巧。
一、敘寫現(xiàn)實矛盾、展現(xiàn)內(nèi)心沖突以顯先進
先進事跡材料，體現(xiàn)先進性是實現(xiàn)其寫作目的的前提。不能鮮明地彰顯先進，進而為受眾肯定，表彰先進、樹立榜樣、推動工作則無從談起。實際中，先進事跡材料所展現(xiàn)的先進性只有鮮明、令人信服，才可能在先進評選中勝出或呈報上級后被認(rèn)可，才可能為群眾接受、肯定，供其學(xué)習(xí)。筆者認(rèn)為，若想展現(xiàn)先進并令人認(rèn)可其確為先進，可從矛盾入手?jǐn)懯吕?/p>
世界上任何事物都存在著矛盾。先進對象在其工作和生活中也會面臨諸多矛盾，經(jīng)歷諸多選擇，甚至身處與受眾相同或相似的矛盾和選擇之中。但他們卻能在矛盾中堅定如一，作出正確選擇，這正是其先進性之所在。先進對象在矛盾中的表現(xiàn)是其先進性最鮮明、最具說服力的體現(xiàn)。在敘述典型事例時，將先進對象置于相應(yīng)的矛盾中，著力展現(xiàn)由其身份、職位、家庭、所處環(huán)境等因素產(chǎn)生的現(xiàn)實矛盾或心理沖突，通過敘述先進對象在現(xiàn)實矛盾中的拼搏與奮斗或在內(nèi)心沖突中的正確取舍，能夠深刻地揭示其先進性的本質(zhì)。同時現(xiàn)實矛盾或心理沖突的展現(xiàn)極易使情況相同或相似的受眾聯(lián)想到自身，產(chǎn)生共鳴，并從內(nèi)心接受先進、認(rèn)可先進，使其在信服的基礎(chǔ)上產(chǎn)生學(xué)習(xí)先進的愿望。下例就很好地展現(xiàn)了現(xiàn)實矛盾。
在生活上，作為一名女同志，工作之余照顧好丈夫、培養(yǎng)好孩子是她應(yīng)盡的義務(wù)。可是她與丈夫同為車間的班長，有時為了家務(wù)事、孩子發(fā)生口角。因為父母身體不好，不能幫忙帶孩子，孩子生下來后，都是自己帶。在孩子一歲多時，她就進班倒班了，那時四班三倒，早上8點交接班，交接班時她和丈夫都在廠里，孩子至少有40分鐘無人看管，丈夫和她商量，想讓她從崗位上退下來，去干衛(wèi)生崗，專心帶孩子。但她愛這個崗位，不舍得離開這個崗位。
這是一位“三八紅旗手”的先進事跡材料中的典型事例。其主要敘寫先進對象放棄相對輕松的衛(wèi)生崗而堅守原來崗位，在敘事中作者花費大量筆墨真實地展現(xiàn)了一位愛崗敬業(yè)的女同志所處的現(xiàn)實矛盾。對于先進對象而言，工作和生活中的客觀因素使得崗位和家庭成為一對不易調(diào)和的矛盾。這一矛盾對于有家庭、有工作的女性而言，在一定程度上具有普遍性，但母性決定了并非所有人都能做出與先進對象相同的選擇。此事例看似平常，并無驚天動地之處，卻以“平�！钡拿艿莱隽讼冗M對象的辛酸，以先進對象的選擇揭示出先進對象愛崗敬業(yè)、舍小家顧大家的先進思想和高尚品質(zhì)。同時使受眾產(chǎn)生共鳴，“看別人，想自己”，從而發(fā)自內(nèi)心地產(chǎn)生敬意及向先進對象學(xué)習(xí)的愿望。這樣的先進性的彰顯是空喊口號或隨意拔高不可企及的。
除了現(xiàn)實矛盾之外，展現(xiàn)先進對象的內(nèi)心沖突也會取得異曲同工之效。此外，展現(xiàn)內(nèi)心沖突還能改變對先進對象一褒到底的寫法，使褒貶趨于辨證，讓先進對象脫離高、大、全的形象，趨于真實，變得可敬又可學(xué)，從而增強宣傳效果。在敘述某施工隊處理塌方險情時，用事例展現(xiàn)先進對象的心理沖突：“說句心里話，當(dāng)時我確實也有點害怕，誰不珍惜寶貴的生命?誰不熱愛美好的生活?我更擔(dān)心的是，如果我死了，拋下妻兒不說，老母親還能遭受這種打擊嗎?就在猶豫的時候，余震又來了，又是一陣塌方。不能再猶豫了，我想，關(guān)鍵時刻，我是黨員，我不帶頭上，誰上?我是班長，我不帶頭沖，誰沖?我經(jīng)驗豐富，我不帶頭干，誰干?”身處施工順利和生命安全、家庭幸福這一對矛盾中，有復(fù)雜的心理活動，產(chǎn)生猶豫是正常的。事例借心理沖突展現(xiàn)了先進對象的情感和理性，使其舍生命和家庭保施工順利的先進思想和品質(zhì)體現(xiàn)得更為鮮明。此外，先“貶”后褒的心理沖突敘寫既使人物血肉豐滿，加深受眾的印象，又使先進對象走下了“一貫正確”的高臺，走到大眾中去，更加貼近受眾，獲得受眾的認(rèn)同，從而實現(xiàn)可學(xué)性。
二、突出事例細(xì)節(jié)、引用人物語言以求感人
先進事跡材料是為了讓受眾認(rèn)識先進、學(xué)習(xí)先進。而達(dá)此目的的前提是要使受眾受到觸動和感染。只有被觸動和感動，受眾才能將先進典型事例融入記憶之中，進而改變態(tài)度，提高認(rèn)識，從內(nèi)心產(chǎn)生學(xué)習(xí)先進的渴望。可見，觸動和感動是實現(xiàn)先進事跡材料寫作目的的重要因素。但如何才能觸動和感動受眾，筆者認(rèn)為情感是很好的切入點�！皠尤诵恼撸群跚椤�，情感是開啟人心的鑰匙，是感動人心的藥劑。因此，應(yīng)運用適當(dāng)?shù)臄⑹录记梢猿浞值卣宫F(xiàn)情感。
突出事例細(xì)節(jié)，使“細(xì)微處見真情”。先進對象同常人一樣也擁有真摯、充沛的情感，但相比常人，他們的理想、信念、職責(zé)往往使得情感難以得到顧全，只有將情感埋藏在心底，隱藏在堅強與奮進之后。但真摯、充沛的情感有時還是會不自覺地流露出來，這種情感最能感動人心。在典型事例的敘述中，粗線條地勾勒無法挖掘出先進對象的內(nèi)心情感，而細(xì)節(jié)則善于捕捉和展現(xiàn)這種“幕后”的情感，從而感動受眾。用細(xì)節(jié)展現(xiàn)壓抑的真摯情感還能夠反襯出先進對象的堅毅和執(zhí)著，從而更加凸顯出先進對象的先進性。此外，細(xì)節(jié)能夠使典型事例擺脫干巴、死板而富有動感、趨于生動，使受眾身臨其境，從而增強感染力。在一位女法醫(yī)的先進事跡材料中，作者在寫先進對象深夜趕往事發(fā)現(xiàn)場前將幼小的女兒留在空無一人的房間中這一典型事例時，敘寫了這樣一段動作細(xì)節(jié)：“我把女兒扶到床上躺下，狠心走出門，把門反鎖上。我走出好遠(yuǎn)，忍不住回頭看看，只見女兒把兩只小手扒在窗臺上，小鼻子貼在玻璃窗上，眼巴巴地看著我，我的心里亂極了，扭頭就走�！比绻么志�條敘寫此事例，受眾只能認(rèn)識到先進對象忠于職守的先進品質(zhì)，但不會深受感動。而上述一連串動作細(xì)節(jié)卻承載了先進對象壓抑在內(nèi)心的憐子之情。“扒”、“貼”、“眼巴巴地看”把受眾帶到了現(xiàn)場，看到了一個害怕黑暗、渴望母親留下，卻無法留住母親的可愛又可憐的孩子，體會到先進對象的情感，從而深受感動，并從中深刻體會到先進對象的先進之處，同時也使得事例生動，極富感染力，可謂一石三鳥。感染力，可謂一石三鳥。
