篇一
1.jìxiǎnsìzài
2.著重強調特殊含義引用引用
3.毛毛蟲因盲從心理,不但沒有任何成果,而且付出了生命的代價。用這個實驗希望父母們也不要有盲從心理,看到人家補習也急忙去補習,抹殺了孩子愛玩的天性,造成孩子創(chuàng)新精神和想象力的欠缺。不能只關注孩子學習的時間量,要講效率,不要逼迫孩子像毛毛蟲一樣做毫無意義的努力。
4.家長應該讓孩子在假期里痛痛快快地玩,讓孩子們過一個充滿歡笑、載滿童真的真正的寒假。
5.(1)①耍、過年、挑燈補課;無聊、樂淘淘或庸庸碌碌;
②沒有合理地處理好學習與休閑娛樂的關系,沒有科學地安排好時間。一放假,就只知道玩了,把學習作業(yè)拋之腦后,等想起作業(yè),寒假都快結束了,已經來不及做了。
(2)①球拍-排球球網-網球牛奶-奶牛
②看看書聽聽歌
喜滋滋樂呵呵
高高興興平平安安
篇二
一、南征北戰(zhàn)里應外合左顧右盼空前絕后聲東擊西上行下效姍姍來遲躍躍欲試娓娓動聽赫赫有名
二、1.敲邊鼓2.傳聲筒3.即走狗,為惡勢力效勞幫兇的人4.比喻利用別人的弱點或以某事為借口訛詐。
三、1.眉目2.骨干3。手足
四、1.指沒有邀請突然而來的客人。87102528
2.指青年人勢必超過前輩,令人敬畏。
3.親身體驗,努力實行。
五、1.差之毫厘,失之千里。
2.不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海。
3.三人行,必有我?guī)熝�。擇其善者而從�?其不善者而改之。
4.天下興亡,匹夫有責。
5.近朱者赤,近墨者黑。
6.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
六、誰言寸草心,報得三春暉。
欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
海內存知己,天涯若比鄰。
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
七、(1)小明澆花時,把她的被子也弄濕了。
(2)劉阿姨,對不起,我澆花時不小心把您的被子弄濕了,我不是故意的,實在不好意思。
八:1.(1)我們兩家人交往不多,相互了解的甚少。
(2)我們旅游時疲憊不堪,心里就想著能快點回到家里。
(3)不知道她為什么要放一雙布拖鞋在我們家門口。
2.(1)不僅指那個笑臉娃娃,還代表著對鄰居無私幫助的感謝,對她那種善良、友好、關心鄰里、為他人著想等品質的贊揚,希望兩家之間能有更多更美好的交往和交流,增進了解,加深情誼,充滿溫情,相處得能像笑臉娃娃一樣開心快樂。
(2)在“我”家沒人時,鄰居阿姨主動幫我們在門口放了雙拖鞋以防小偷,我們也幫鄰居扔掉垃圾,我們之間相互關心,相互照顧,相互幫助,沒有了隔閡,交往得友好融洽。我們還送上了笑臉娃娃,表達了我們的真情,更加深了我們之間的鄰里感情。
篇三
一、1.堅-艱消-銷滔-濤以-已粱-梁采-彩
2.身臨其境自相矛盾驚嘆不已迫不及待
3.千里送鵝毛??禮輕情意重
芝麻開花??節(jié)節(jié)高
王婆買瓜??自賣自夸
4.BCBBBBC
二、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。
欲窮千里目,更上一層樓。
春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。
三、1.2013年1月?日蛇年馬
2.馬歲再譜幸福歌。
3.我雖然如塵埃般渺小,但是在世界這個大舞臺上也一定可以展現(xiàn)出自己不俗的價值,讓世界為我而造。
4.時值立春,讓春風吹順你的學業(yè),讓春光照亮你的前途,讓春雨滋潤你的生活,祝您馬年大吉,在新的一年里策馬揚鞭,一馬當先,馬到成功。
1.突出了石老師堅守山區(qū)教育事業(yè)時間之長和對教育事業(yè)、對山區(qū)孩子的熱愛之情,體現(xiàn)出老師不怕艱辛,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔的可貴品質。
2.她對祖國教育事業(yè)的熱愛以及他那種不怕艱辛,兢兢業(yè)業(yè),無怨無悔、堅守崗位的可貴品質。
