兒童數(shù)學(xué)故事大全【三篇】

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兒童數(shù)學(xué)故事:八戒吃大餅

豬八戒扛著釘耙邊走邊說:“猴哥跟老博士學(xué)了不少數(shù)學(xué)知識(shí),他更神氣了,他看不起我,我也去找老博士學(xué)學(xué)數(shù)學(xué),長(zhǎng)點(diǎn)兒能耐!”

豬八戒見到老博士倒地便拜,口中說:“師父在上,徒兒八戒這邊有禮了!崩喜┦可焓秩v扶豬八戒說:“請(qǐng)起,請(qǐng)起!

老博士問:“你想學(xué)什么呢?”豬八戒一拱手說:“您肯收我這個(gè)徒弟了?人家都說我笨,我就跟您學(xué)學(xué)算術(shù)吧!

老博士說:“好,只要你肯學(xué),我就收你這個(gè)徒弟!咱們邊散步邊談。”說著就帶著八戒溜溜達(dá)達(dá)向前面走去。

前面是一個(gè)集市:日用百貨、蔬菜水果、大餅油條……樣樣都有。他們來到一個(gè)賣大餅的攤前,八戒一看到焦黃的香噴噴的剛烙得的大餅,就挪不動(dòng)步了,饞得口水直流,就對(duì)老博士說:“徒兒肚子餓得受不了,師父您給徒兒買幾張大餅吃吧!”

老博士說:“那要講個(gè)條件,先要算一道題,算對(duì)了才給吃!必i八戒連忙點(diǎn)頭說:“行!只要給我吃就行。” 老博士說:“這個(gè)大餅攤一共100千克大餅他們已經(jīng)賣出了3/10,把余下的2/5賣給你。你算算,你能吃到多少千克大餅呀?”

豬八戒一手揪著大耳朵說:“把2/5的大餅賣給我,那還不好算。先把一天做的100千克大餅分成5份,1份嘛是20千克,我拿其中的2份,那就是40千克唄。嘿!還真不少,夠我吃個(gè)半飽!”

“他們都說我老豬不識(shí)數(shù),那才叫胡說咧,只要一提吃的,我可從來不犯迷糊!闭f完,伸手去拿大餅。老博士說:“別動(dòng)!你算得不對(duì)!”

豬八戒雙手一攤說:“我覺得沒算錯(cuò)啊!”

豬八戒嘿嘿地笑著說:“按我這樣算,我可以多吃點(diǎn)嘛!”老博士說:“你可真是在吃上不迷糊!闭f著坐,在桌旁拿出一張紙來,寫了個(gè)算式:100×(1-3/10)×2/5=28(千克)

老博士說:“你應(yīng)該吃28千克餅才對(duì)。”

豬八戒舔著嘴唇說:“真能吃上28千克餅也行啊!”老博士看他怪可憐的,就說:“你從這些切好的餅里拿一塊吃吧!”

賣大餅的把大餅切成了各式各樣的三角形,這些三角形的底都一樣長(zhǎng),高也一樣高。豬八戒看著這些餅說:“我特能吃,我得挑塊大點(diǎn)兒的!

老博士問:“你看哪塊餅最大?”豬八戒指著一塊斜邊最長(zhǎng)的說:“這塊最大,你看這塊餅有多長(zhǎng)!”

賣大餅的笑著說:“這些餅雖然形狀不同,但是大小都是一樣的。不信,我給你稱一稱。”果然,賣大餅的用秤一稱,每塊餅都是500克重。

豬八戒順手拿了一塊邊吃邊問老博士:“師父,這是什么道理?”老博士說:“如果餅的薄厚均勻的話,哪塊餅的面積大,哪塊餅就重!

豬八戒點(diǎn)點(diǎn)頭說:“這點(diǎn)我明白。”老博士又說:“三角形的面積等于底乘高的一半。這些餅的底和高都相等,它們的面積自然也相等。

兒童數(shù)學(xué)故事:聰明的小男孩

從前,一個(gè)國(guó)王經(jīng)常以給身邊的大臣出難題來取樂,如果大臣答對(duì)了,他將用小恩小惠給點(diǎn)賞賜;如果答不出來,那將受罰,甚至被砍頭。

一天,國(guó)王指著宮里的一個(gè)池塘問:“你們誰能說出池子里有多少桶水,我就賞他珠寶。如果說不出來,我就要‘賞’你們每人50大鞭!贝蟪紓儽贿@突如其來的問題難住了。

正在大臣們心慌意亂之際,遠(yuǎn)處走過來一個(gè)放牛的小男孩。他問清了事情的緣由之后說:“我愿意見見這位國(guó)王!

大臣們把小男孩帶到了國(guó)王身邊。國(guó)王見眼前的小男孩又黑又瘦又小,便懷疑說:“這個(gè)問題答上來有獎(jiǎng),答不上來可要被砍頭的,你知道嗎?”在場(chǎng)的人都替這個(gè)小男孩捏了一把汗,可小男孩卻不慌不忙地回答出國(guó)王的問題。國(guó)王無奈之下,拿出珠寶獎(jiǎng)勵(lì)給了小男孩。小朋友們,你知道他是怎樣回答的嗎?

其實(shí),國(guó)王出的是一道條件不足的問題。在正常的思維模式下是無法找出正確答案的。小男孩正好抓住這一關(guān)鍵。他是這樣回答的:“這要看桶有多大:如果桶和池塘一樣大,就是一桶水;如果桶只有池塘一半大,就是有兩桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是3桶水……”

小男孩實(shí)際上打破了習(xí)慣性的思維模式,對(duì)具體的問題進(jìn)行具體的分析,他的頭腦多么聰明,多么靈活啊!

兒童數(shù)學(xué)故事:路遇哪吒

八戒正往前走,忽聽背后有人叫他:“老豬,好自在啊!”八戒回頭一看,是托塔天王的三太子哪吒。八戒搖晃著腦袋說:“這不是那個(gè)三頭六臂的妖精嗎?”

哪吒聽八戒叫他妖精,勃然大怒,大喝一聲:“變!”隨即變做三頭六臂,6只手分別拿著6件兵器:斬妖劍、砍妖刀、縛妖索、降妖杵、繡球兒、火輪兒,惡狠狠地朝八戒打來。

八戒不敢怠慢,舞動(dòng)釘耙迎了上去,兩人“叮叮當(dāng)當(dāng)”地打了起來。過了一陣子哪吒見沒占到便宜,又喊了一聲:“換!”6只手拿著的兵器立刻交換了一下位置。就這樣哪吒不斷變換著兵器的拿法,可把八戒打暈了。

八戒連連擺手說:“不打啦,不打啦,我說你這6只手一共有多少種不同的拿法?”

“720種!”哪吒神氣活現(xiàn)。

“吹牛!”八戒把大嘴一撇說,“有個(gè)二三十種我還信,720種?你別騙我啦!”

哪吒讓5只手依次拿著斬妖劍、砍妖刀、縛妖索、降妖杵、繡球兒,對(duì)八戒說:“你看,我5只手拿的兵器固定不變,這時(shí)我第6只手只有拿火輪兒這一種拿法!

八戒點(diǎn)點(diǎn)頭說:“嗯,不錯(cuò),就一種拿法!

哪吒又讓4只手依次拿著斬妖劍、砍妖刀、縛妖索、降妖杵,這時(shí)第5、6只手可以輪換拿繡球兒、火輪兒,共有兩種拿法。

哪吒再讓3只手依次拿著斬妖劍、砍妖刀、縛妖索,而另3只手變換出以下6種拿法:

降妖杵、繡球兒、火輪兒;

降妖杵、火輪兒、繡球兒;

繡球兒、降妖杵、火輪兒;

繡球兒、火輪兒、降妖杵;

火輪兒、繡球兒、降妖杵;

火輪兒、降妖杵、繡球兒。

八戒摸摸腦袋說:“這要是6只手都隨便拿可怎么個(gè)排法呀?還不排暈嘍!”

哪吒笑罵著:“真是個(gè)呆子!你觀察一下下面的3個(gè)數(shù):1=1,2=1×2,6=1×2×3。由此推想:如果固定兩只手,而剩下的4只手隨意拿,可有1×2×3×4×=24種拿法。而6只手都隨意拿呢?

有1×2×3×4×5×6=720種不同拿法!

八戒向哪吒一拱手:“你的變化真多,我服了。”

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