西藏各中小學(xué)借教育援藏契機(jī)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究

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圖為拉薩市城關(guān)區(qū)二小老師在當(dāng)雄縣烏瑪鄉(xiāng)第二小學(xué)講示范課。

圖為山南市職業(yè)學(xué)校老師(右一)指導(dǎo)學(xué)生電腦操作。

去年以來,西藏各中小學(xué)借教育援藏契機(jī)實(shí)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,通過教師“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”等方式,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)交流。此舉為課堂教學(xué)帶來新變化的同時(shí),也促進(jìn)了教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。

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