浙江省杭州第十中學的前身是創(chuàng)建于公元1806年的宗文學校,是浙江省連續(xù)辦學歷史最悠久的一所中學。學,F(xiàn)為省重點中學、省現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國教育科研重點課題實驗學校、浙江省百年名校100強。
“宗文”的意思就是以文為宗,追求文與道的和諧統(tǒng)一。兩百多年的歷史人文積淀為現(xiàn)代教育的蓬勃發(fā)展提供了肥沃的土壤,為學生發(fā)展積淀了豐厚的文化底蘊。兩百多年來,秉承“質(zhì)樸、耐苦、誠實、不欺”的校訓,學校走出了馬敘倫、孫曉村、劉大白、戴望舒、吳晗、張?zhí)煲、洪汛濤、高陽、董希文、張宗祥、孫用、樊畿、金士宣、李強、汪集旸、都有為、陳耀庭、蔣正華、陳招娣、安峰等一大批著名學者和社會名流。
學校地處市中心皮市巷,南臨解放路,北接慶春路,東向建國路,西為美麗的西湖,交通十分方便,有五十多路公交車可抵達。校園環(huán)境幽雅,鬧中取靜,是個讀書的好地方。校友戴望舒因“撐著油紙傘,獨自彷徨在悠長、悠長又寂寥的雨巷”而以“雨巷詩人”聞名。書香彌漫了整條長巷,成為喧囂都市的一方凈土。
學校教育設施先進,建有塑膠運動場,一流的室內(nèi)籃球、排球館,乒乓球館,羽毛球館。擁有理化生實驗室9個、綜合電化教室、數(shù)字化實驗室、語音教室、計算機房、多功能演播廳和校園網(wǎng)、閉路電視網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術設施,所有教室裝有空調(diào)和多媒體設備,圖書館藏有包括珍貴古籍在內(nèi)的圖書達10余萬冊。是讀書的好地方。
學校教風嚴謹,學風純正,管理嚴格而人文,教學嚴謹而高效。兩百多年的辦學積淀,鍛造出一支師德高尚、事業(yè)心強、理念前瞻、業(yè)務過硬的科研型教師團隊。學校有兩項課題先后獲得浙江省基礎教育科研優(yōu)秀成果一等獎、二等獎;四次被評為杭州市教育科研先進集體。學,F(xiàn)有特、高級教師55人,中高級教師占全校教師總數(shù)的83.2%。先后有6人獲全國級各類優(yōu)秀教師稱號,61人獲省、市、區(qū)級各類優(yōu)秀教師稱號。
學校堅持倡導“勤奮、求實、進取、創(chuàng)新”的校風,充分發(fā)揮學生的主體作用,鼓勵學生發(fā)展自己的個性,健全自己的人格,不斷獲得成長必備的文化知識和經(jīng)營自己未來幸福人生的能力。教師們善于發(fā)現(xiàn)每個學生的亮點并將之保持、放大,堅持從學生實際水平出發(fā),所有學科自編練習,實行彈性作業(yè),探索減負增效的有效途徑,走出了一條適合學生教育的新路子。良好的育人環(huán)境,促進了學生的健康成長,教學質(zhì)量顯著提高,高考上線率和“教學增量”指標年年名列優(yōu)質(zhì)高中前茅。在全校師生的艱苦努力下,2010年浙江省高中化學學科競賽中3人獲省一等獎,4人獲省二等獎,6人獲省三等獎,在市二三級重點中學中遙遙領先。浙江省高中數(shù)學競賽中高明淵同學獲省二等獎,在省21世紀杯英語演講比賽中,一人獲一等獎,3人獲三等獎。所有成績的取得,為杭十中贏得了良好的社會聲譽。
杭十中教學質(zhì)量迅速提高的同時,學生綜合素質(zhì)也得到全面發(fā)展。杭十中的研究性學習活動成果一直處于省市的前列,近幾年來,杭十中學生在全國、省、市各類素質(zhì)競賽中共獲得了140余個獎項。其中王含曉等同學撰寫的物理研究性學習小論文《可樂瓶的奧秘》獲全國一等獎;趙力祺等4位同學組成的代表隊獲杭州市中小學生科技節(jié)頭腦奧林匹克競賽高中組團體第一名。
傳承十中豐厚的歷史文化底蘊,學校創(chuàng)辦了南園文學社、美術社、聲樂社、籃球隊等30個學生社團。在這些社團里,學生的特長和潛能得以發(fā)揮,自信心得到培育,個性得到張揚。學校辯論隊在杭州市中學生陽光辯論賽中力克群雄,榮獲冠軍。!皦糁牷@球隊”在于德俊老師帶領下獲2010年杭州市高中男子籃球賽第五名。校女子“動感排球隊”在吳景華老師帶領下獲得2010年杭州市高中女子排球賽第八名。學校還積極開展教育國際交流,與德國舒博特·烏爾梅高級一級中學、德國賓根斯特凡·格奧格一級文理學校、澳大利亞建立師生互訪和互派客席學生的制度。
杭十中的美術教育具有優(yōu)良傳統(tǒng),歷史上曾涌現(xiàn)出許多著名的大畫家。特別是近現(xiàn)代,學校先后走出了油畫大師、著名油畫作品《開國大典》的作者董希文;原西泠印社社長、著名國畫家、書法家、國學巨匠張宗祥;現(xiàn)任西泠印社社長著名書法家呂國璋;中國美院雕塑系教授、著名雕塑家傅維安。這些在現(xiàn)代中國藝術史上聞名遐邇的杰出藝術家,對中國近現(xiàn)代藝術產(chǎn)生了深遠的影響。為了發(fā)揚學校的美術教育傳統(tǒng),拓寬辦學思路,充分利用現(xiàn)有的良好辦學條件,為廣大愛好美術的學生插上實現(xiàn)理想的翅膀,學校堅持美術特色班教學。以美術中學高級教師、省級美術學科帶頭人毛玉河老師領先的專業(yè)教師隊伍,采用小班授課,分層教學,因材施教,精導細練的教學模式和教學方法,摸索適合十中學生的美術之路。
學校英語教學特色鮮明。IDIIL教學法探索“個別化進程—發(fā)現(xiàn)式學習—交互式指導—漸進式成長—學習者為主體”的學習方法。學生在這個系統(tǒng)中可以培養(yǎng)自主的思考、分析判斷能力、靈活應用知識的能力、創(chuàng)新發(fā)現(xiàn)的能力。英語課本劇表演是學校傳統(tǒng)項目,在原作的基礎上,同學們不斷地創(chuàng)新,無論是故事的結局還是表演風格,都獨樹一幟。我們還一直與杭州外國語學院、浙江師范大學、新東方、卡西歐等單位保持合作。
2011年初,根據(jù)上城區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,杭十中由高中轉為初中辦學。我們堅信在上城區(qū)人民政府、區(qū)教育局的傾力打造下,在杭十中老師的不懈努力下,杭州第十中學一定能抓住機遇,發(fā)揮學校底蘊、硬件、師資、特色教學等優(yōu)勢,把杭十中辦成與高水準國際化中心城區(qū)相適應的初中學校,成為杭州乃至浙江省是最有影響的公辦初中學校之一。滿足市民的享受優(yōu)質(zhì)教育的需要,讓學生享受適合自己的教育