杭州市公益中學學生品行習慣是考核首要因素

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杭州市公益中學學生品行習慣是考核首要因素

學校的招生咨詢工作已開始,招生辦每天都有老師值班。公益中學恪守“先學做人,后學知識”的校訓,追求“讓公益的孩子學并快樂著”、 “做人第一,活教樂學”是兩大品牌。

校長潘志平說,老師開心教書、學生快樂學習、家長陽光育兒是公益人的風格,所以喜歡招收樂觀、自信,而不是一天到晚埋頭死讀書、讀死書的學生。品行是學校最看重的,所以學生的品行習慣是招生考核的首要因素。在基本條件符合的基礎(chǔ)上,學校自主招生主要面對兩類學生:①學業(yè)成績優(yōu)異;②足球、乒乓球、田徑、書法、民樂及科技類特長突出。

面談分為“一面”和“二面”兩個環(huán)節(jié),將著重看以下八方面:文明習慣、興趣特長、身體素質(zhì)、心理素養(yǎng)、學習情況、知識視野、組織管理能力、家庭氛圍及家長期待。由三位老師組成的面談小組隨機提問或開展活動,進行綜合評估。報名時需要帶小學4—6年級的成長記錄冊、校級以上的獲獎證書等的原件與復印件。


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