武漢小學(xué)排行榜,前十的排名有哪些

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2024年武漢小學(xué)排行榜前十的排名有:武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部、武漢市育才小學(xué)、湖北省武昌水果湖第一小學(xué)、武漢小學(xué)、華中師范大學(xué)附屬小學(xué)、武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)、武漢大學(xué)第一附屬小學(xué)、武漢市硚口區(qū)崇仁路小學(xué)、武漢市育才第二小學(xué)、鄱陽(yáng)街小學(xué)

一、武漢小學(xué)排行榜2024年前十名

排名學(xué)校名稱(chēng)
1武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部
2武漢市育才小學(xué)
3湖北省武昌水果湖第一小學(xué)
4武漢小學(xué)
5華中師范大學(xué)附屬小學(xué)
6武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)
7武漢大學(xué)第一附屬小學(xué)
8武漢市硚口區(qū)崇仁路小學(xué)
9武漢市育才第二小學(xué)
10鄱陽(yáng)街小學(xué)

二、武漢部分小學(xué)簡(jiǎn)介

武漢市育才小學(xué)

武漢市育才小學(xué)創(chuàng)建于1954年,已有63年的辦學(xué)歷史,是一所有著豐富文化底蘊(yùn)、豐碩辦學(xué)成果的一流名校,在湖北省市乃至全國(guó)都有一定的影響力。學(xué)校在“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,依照“文化立校、教師強(qiáng)校、科研興校”的辦學(xué)策略,實(shí)施科學(xué)管理,不斷豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵,努力打造“全面+個(gè)性”的育人特色。

武漢小學(xué)

武漢小學(xué)原名武漢市第二師范學(xué)校附屬小學(xué),2004年更為現(xiàn)名,始建于1951年,它直屬武漢市教育局領(lǐng)導(dǎo)。武漢小學(xué)是湖北省示范學(xué)校,湖北省文明單位,全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,全國(guó)德育先進(jìn)學(xué)校,全國(guó)紅旗大隊(duì),全國(guó)先進(jìn)少年軍校,省、市“教育科研五十強(qiáng)”學(xué)校,湖北省教育工會(huì)先進(jìn)集體。

三、小學(xué)入學(xué)需要哪些條件以及材料

1.入學(xué)條件:

凡年滿(mǎn)6周歲(當(dāng)年8月31日前,含8月31日出生)的兒童不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等,應(yīng)當(dāng)免試就近入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。

2.入學(xué)辦法:

小學(xué)入學(xué)以適齡兒童、少年和法定監(jiān)護(hù)人戶(hù)籍登記地與實(shí)際居住地一致為依據(jù),就近入學(xué)。也就是說(shuō),適齡兒童與其法定監(jiān)護(hù)人一同具有實(shí)際居住地的戶(hù)籍就可在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。

3.辦理時(shí)間及程序:

小學(xué)每年6月第一周教育行政部門(mén)在社區(qū)、學(xué)校和公眾信息網(wǎng)發(fā)布入學(xué)登記公告,并公布學(xué)校新生入學(xué)班數(shù);第二周適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人按要求到指定的登記點(diǎn)報(bào)名登記;第三周公布入學(xué)登記名單。區(qū)(市)縣教育行政部門(mén)根據(jù)入學(xué)登記情況和學(xué)校新生入學(xué)學(xué)位數(shù),于7月15日左右完成劃片或微機(jī)排位工作,并將學(xué)生的姓名、就讀小學(xué)等重要信息在社區(qū)、學(xué)校公布;8月底辦理入學(xué)報(bào)到手續(xù)。

公辦小學(xué)根據(jù)各省區(qū)縣教育行政部門(mén)公布的對(duì)口入學(xué)方案與招生計(jì)劃,免試就近招收年滿(mǎn)6周歲的本市戶(hù)籍的適齡兒童、以及符合條件的來(lái)滬人員隨遷子女就讀;政府委托的以招收隨遷子女為主的民辦小學(xué),免試招收統(tǒng)籌安排的符合條件的隨遷子女就讀。

入學(xué)工作基本原則

義務(wù)教育階段招生工作以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以促進(jìn)本省區(qū)縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,構(gòu)建面向適齡兒童、少年基本公共教育服務(wù)體系為目標(biāo),堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)!懊庠嚲徒雽W(xué)”原則,按照招生入學(xué)工作公開(kāi)、公平、公正程序,切實(shí)維護(hù)適齡兒童、少年接受教育的權(quán)益。

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