西藏省2023高考志愿填報系統(tǒng)入口為http：//zsks.edu.xizang.gov.cn。西藏考生需要進(jìn)入西藏自治區(qū)教育考試院官網(wǎng)，并登錄“西藏自治區(qū)普通高等學(xué)校招生志愿填報系統(tǒng)”。西藏考生在填報志愿時不要只考慮學(xué)校，也要考慮學(xué)校所在的城市。
一、2023年西藏省高考志愿填報系統(tǒng)入口
西藏教育考試院官網(wǎng)：http：//zsks.edu.xizang.gov.cn
二、2023西藏高考志愿填報怎么填報
填報步驟
第一步，志愿填報
在志愿填報界面，左側(cè)列表點(diǎn)擊“志愿”、“志愿填報”，依次選擇正在填報批次的院校（可檢索）、專業(yè)和是否“專業(yè)服從調(diào)劑”，當(dāng)前批次所有志愿填報完成后，點(diǎn)擊“保存志愿”、“確定”，確定保存【】志愿。系統(tǒng)彈出【】志愿保存成功，即完成當(dāng)前批次志愿填報。須填報一個批次保存一個批次，所有批次志愿一次性填報。
第二步，志愿修改
填報志愿時間截止前，考生若修改部分院校志愿，須選擇院校所在批次，在志愿相應(yīng)位置進(jìn)行修改，當(dāng)前批次院校志愿全部修改完成后，點(diǎn)擊“保存志愿”；若修改部分批次全部院校志愿，選擇需修改批次，點(diǎn)擊“重置志愿”，完成當(dāng)前批次所有志愿填報后，點(diǎn)擊“保存志愿”。上述情況，如未點(diǎn)擊“保存志愿”，該批次仍為最后一次“保存志愿”志愿，視為志愿未修改。
第三步，志愿查看、下載和鎖定
保存的所填志愿可在左側(cè)列表依次點(diǎn)擊“志愿”、“志愿填報結(jié)果”查看。核對無誤且不再修改，須下載志愿表，并鎖定志愿。志愿一經(jīng)鎖定，任何人不得修改。如確系填報有誤需解鎖，考生本人攜準(zhǔn)考證、身份證到報名地（市）或戶籍所在地（市）招生辦，提交解鎖申請。志愿填報期間最多允許兩次解鎖。
五、密碼修改（以下任一方式）
方式一：忘記密碼
第一步，在考生登錄界面，點(diǎn)擊“忘記密碼”，進(jìn)入找回密碼界面。
第二步，在找回密碼界面，輸入考生號、證件號碼和校驗(yàn)碼，點(diǎn)擊“獲取驗(yàn)證碼”，進(jìn)入接收驗(yàn)證碼注冊手機(jī)確認(rèn)界面。
第三步，在接收驗(yàn)證碼注冊手機(jī)號碼確認(rèn)界面，如手機(jī)號碼有誤，考生本人需攜帶準(zhǔn)考證、身份證到報名地（市）招生辦，提交修改申請；如無誤點(diǎn)擊“獲取驗(yàn)證碼”，并等待短信驗(yàn)證碼接收。
第四步，在找回密碼界面，輸入短信驗(yàn)證碼和新設(shè)置的密碼（不少于8位的數(shù)字和字母組合），核對無誤后，點(diǎn)擊“確定”、“確認(rèn)密碼修改”，完成密碼修改。使用新設(shè)置密碼重新登錄“西藏自治區(qū)普通高等學(xué)校招生志愿填報系統(tǒng)”。
方式二：重置密碼
聯(lián)系高考報名地（市）招生辦重置密碼，重置后默認(rèn)密碼為證件號碼后6位（X須大寫）。使用重置密碼登錄“西藏自治區(qū)普通高等學(xué)校招生志愿填報系統(tǒng)”，登錄后須立即修改密碼。
三、2023西藏高考志愿填報技巧
新高考政策推廣中，大部分省市會保留原來非平行志愿，也就是順序志愿的方法進(jìn)行錄取。而新高考則采取平行志愿來錄取，兩種都會為大家展示。
平行志愿
是指在同批次內(nèi)，可填報若干個平行院校志愿。平行志愿采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿一次投檔，不再補(bǔ)檔的錄取規(guī)則。平行志愿分?jǐn)?shù)優(yōu)先，以考生為維度進(jìn)行排序，多次檢索機(jī)會，一次投檔機(jī)會，且都為第一志愿。
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先
由于高考采用分?jǐn)?shù)值統(tǒng)計排名，故而分?jǐn)?shù)的高低基本決定了考生的最終選擇。分?jǐn)?shù)優(yōu)先，是指每批次每一階段院校錄取時，高考總分高的考生會優(yōu)先錄取。
2、遵循志愿
每個考生都會有填寫院校順序，計算機(jī)投檔，會按照考生填報順序錄取。
3、一次投檔，不再補(bǔ)檔
一般院校投檔會有模擬投檔，考生模擬投檔后，就會正式投檔，投檔后不再補(bǔ)充，只會出現(xiàn)學(xué)校沒錄滿，進(jìn)行征集志愿。
非平行志愿
也就是順序志愿，指同批次志愿上，有先后順序，會按照第一志愿、第二志愿的順序來進(jìn)行錄取。非平行志愿志愿優(yōu)先，以院校為維度進(jìn)行排序�？忌啻螜z索機(jī)會，多次投檔機(jī)會，且不同志愿順序要求各有不同。
