5月19日全國助殘日手抄報的參考設(shè)計【全文】

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導語:利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。


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5月19日全國助殘日手抄報的參考設(shè)計圖片:

助殘日活動方案

一、活動主題

同在藍天下,牽手共成長

二、活動宗旨

利用助殘日有利時機,加強我鎮(zhèn)殘疾人工作的宣傳,并在全鎮(zhèn)學校開展“每天節(jié)約1分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,確保殘疾學生也能健康、快樂地成長,逐步在中小學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

三、活動內(nèi)容及要求

1、積極組織宣傳教育活動。

各村要認真做好宣傳工作,通過廣播、宣傳品、標語等多種形式宣傳助殘日活動的意義,營造氛圍,開好主題班會、團隊會,教育學生尊重殘疾兒童人格,不歧視、不挖苦、不起綽號,積極開展“一幫一”“眾幫一”活動,關(guān)心他們的學習、生活,使殘疾兒童愉快地學習,幸福地生活,健康地成長。

2、認真做好各類殘疾兒童少年的統(tǒng)計和動員入學工作。

各小學負責對招生范圍存在的盲、聾啞、弱智、肢殘等各類學齡殘疾兒童進行全面細致的統(tǒng)計,要做好未入學適齡殘疾兒童的動員入學工作,推薦到特教學;虬才藕秒S班就讀。

3、開展獻愛心捐助活動。

在宣傳發(fā)動、堅持自愿的基礎(chǔ)上,組織我鎮(zhèn)各學校開展“每天節(jié)約一分錢,我為殘疾兒童獻愛心”捐助活動,并積極與社會各界聯(lián)系開展助殘活動,表達對弱勢群體的關(guān)愛。各學校要將本次教育活動與學校德育工作有機結(jié)合起來,以這次活動為契機,培養(yǎng)學生的人道主義精神和社會責任感,提高中小學生的思想道德素質(zhì)。

同時,堅決反對強迫或變相強迫捐款,在捐款過程中防止學生攀比傾向。各學校要將助殘捐款認真登記造冊,不得截留或挪用助殘捐款。各班將學生捐助數(shù)量在教室內(nèi)公示,學校要將各班捐助數(shù)量在學校公開欄中公示。

4、舉行捐助儀式。

5月10日(星期五)上午8:30?10:00在市特校舉行捐助儀式,屆時請各捐款學校校長及學生代表(每校10--20人)參加。特校對捐獻的款物認真查收,妥善保管,合理使用,并在校內(nèi)及相關(guān)媒體如實公示各學校、各單位捐款金額,做到公開透明。

四、組織領(lǐng)導

我鎮(zhèn)成立助殘日活動領(lǐng)導小組,切實加強對活動的領(lǐng)導。

組 長:

副組長:

成 員:

五、活動籌備分工

1、基教科:負責活動方案的制定、捐助活動的組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導講話材料等。

2、安全辦:負責活動安全預案的制定、安全突發(fā)事件的處理、師生路途安全管理、捐助儀式現(xiàn)場秩序維護、組織相關(guān)安保工作。

3、特 校:助殘日宣傳,捐助儀式現(xiàn)場安排布置、接待;聯(lián)系相關(guān)單位、邀請有關(guān)領(lǐng)導等。

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