畢業(yè)小升初作文1200字以上

思而思學(xué)網(wǎng)

當(dāng)和煦的春風(fēng)吹到臉上,我心里總是那么的溫暖,當(dāng)燦爛的陽(yáng)光射到臉上,我心里總是那么的甜美,可不知道那一陣風(fēng)吹來(lái),吹走了這一切。看著窗外的柳條在微風(fēng)中蕩漾,不經(jīng)漾起了我的眷戀。

人有悲歡離合時(shí),月有陰晴圓缺時(shí),美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,畢業(yè)當(dāng)即,教室里洋溢著一股濃濃的不舍之情,對(duì)同學(xué)對(duì)老師,對(duì)母校,那都是一份割不斷的情誼;貞涍@小學(xué)六年的生活那就像一幅多姿多彩的畫,富有了我們豐富的童年生活,記載了我們?cè)哌^(guò)的風(fēng)雨。記得剛進(jìn)學(xué)校離不開(kāi)家長(zhǎng)哇哇大哭的那一刻,記得老師拉著我們的小手,哄我們的那一刻,記得同學(xué)們把吃的分給大家的那一刻,記得我們那時(shí)的愿望,記得我們的諾言。這一切的一切都在我心中留下了深深的烙印。那時(shí)教室充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著幸福,從那時(shí)候起這份情誼就在我心中扎了根,漸漸地生長(zhǎng),這一程,我們一起走過(guò),在這段路途中,我們遇到過(guò)危險(xiǎn),遇到過(guò)風(fēng)雨,遇到過(guò)荊棘,遇到過(guò)失敗,但是我們總使風(fēng)雨后出現(xiàn)陽(yáng)光,失敗后成功,無(wú)論風(fēng)雨,荊棘,危險(xiǎn),失敗我們都能戰(zhàn)勝它,殊不知一直以來(lái)都有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)那知識(shí)的天堂,老師那就是你的愛(ài),和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)啊,老師你就像英勇的戰(zhàn)士一樣在最前方為我們劈荊斬棘,擋住了所有對(duì)我們有害的事物,只留給我們一條陽(yáng)光大道。在我們考試考差時(shí),你沒(méi)責(zé)怪我們,而是鼓勵(lì)我們,在我們犯錯(cuò)時(shí),是你引導(dǎo)我們,你總是把我們當(dāng)你的孩子看待,總把我們看作手心里的寶,老師我不知道用什么樣的話來(lái)感激你,報(bào)答你,也許我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我此時(shí)此刻的心情,我只有好好學(xué)習(xí),也許這樣才是最好的禮物。

最后一次,再最后一次去看看這有著讓我回憶,有我成長(zhǎng)足跡的校園吧,去看看它們,跟它們道一下別吧,再最后去撫摸一下它們,記住它們的面孔吧,再最后一次和它們聊聊吧,交談彼此的心語(yǔ),因?yàn)橐x開(kāi)了,它也是從小就陪著成長(zhǎng)的伙伴,它們是母校的氣息,看看養(yǎng)育了我們六年的母校,這位偉大的母親。來(lái)到石梯上,仿佛周圍都是曾經(jīng)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),可恍然回到這一刻,她們就像泡泡一樣沒(méi)了,要離開(kāi)了,校園變得寂靜,冷清了不少,因?yàn)榇蠹叶己軅倪@個(gè)時(shí)刻;來(lái)到圖書館,看著這一本本曾傳授我們知識(shí)的朋友,仿佛聽(tīng)到了他們?cè)?jīng)的嬉笑,可一陣風(fēng)吹過(guò),這一切又消失了,暮然回首,發(fā)現(xiàn)這世界是這么的凄涼;來(lái)到這可愛(ài)般的教室,也許是最值得留戀的地方,因?yàn)樗拖褡约旱募乙粯,有了感情,仿佛看?jiàn)了老師還是站在那里,以同樣的姿勢(shì),給我們上課,還是寫著粉筆字,調(diào)皮可愛(ài)的我們還是坐在座位上,認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,可不知什么時(shí)候它也背著行李走了。這一切都不屬于我們了,它將在我們的世界消失,將離開(kāi)我們。在這扇大門將關(guān)閉時(shí),讓我再多回憶一些吧,讓它永存我的腦海吧,因?yàn)檫@一切都將成為美好的回憶。

最后一個(gè)道別的人應(yīng)是同學(xué)吧,這么多年來(lái)她們都是我的兄弟姐妹了,因?yàn)樗齻儗?duì)我很好,我們?cè)黄馂槲覀兊膲?mèng)想奮斗,我們一起生活,學(xué)習(xí)了這么多年,在我需要幫助時(shí),她們伸出她們的溫暖的手無(wú)私地幫助我,在我忘帶書時(shí)是她們寧愿自己受罰,把書借給了我,當(dāng)下雨時(shí),我忘帶傘時(shí),是她們把傘借給了我,自己冒雨回家,啊,朋友,這兩個(gè)字是多么的偉大,我正在這里生活的快樂(lè)時(shí),突然對(duì)我說(shuō)要離開(kāi)這一切,不,我不想,不想自己一個(gè)人去面對(duì),我對(duì)這一切有了依賴,一只小鳥要離開(kāi)伙伴,依賴,從這兒開(kāi)始向天空飛翔,殊不知它不舍得她們,它不要離開(kāi),它想永遠(yuǎn)生活在這里,和她們生活在一起,一起學(xué)習(xí),可得到的回答是肯定的,那就是不。我要一個(gè)人背上行李去面對(duì)人生中的困難,要揚(yáng)帆起航,向未來(lái)出發(fā),親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的母校,請(qǐng)?jiān)谶@扇大門即將關(guān)閉時(shí),讓我再最后一次為你們做一件事吧,再給一個(gè)深深地?fù)肀,再讓我邁出這扇大門吧。

望著天上的星星,我想問(wèn)問(wèn)為什么人間要有這樣,既然讓我擁有了,又何必讓我失去,何必讓我傷心呢,也許我永遠(yuǎn)找不到答案,望著這可愛(ài)般的星星,美麗的月亮,讓我將這一滴深情地淚水留在這片愛(ài)我的土地上吧

語(yǔ)言平淡,邏輯漏洞

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