2018高考填志愿選擇學校和專業(yè)是考生們頭疼，往往學校定下來了選擇了南開大學濱海學院，可是專業(yè)不知道怎么選擇？所以我們收到很多小伙伴們咨詢關(guān)于南開大學濱海學院的招生專業(yè)目錄在哪里可以查詢及南開大學濱海學院重點優(yōu)勢專業(yè)是什么？還有考生咨詢2018南開大學濱海學院錄取結(jié)果和錄取認識如何查詢，下面小編就2018南開大學濱海學院招生簡章招生專業(yè)人數(shù)及錄取結(jié)果查詢做一個詳細說明
第一章 總則
第一條 根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等法律法規(guī)的規(guī)定，為保證我院本科生招生工作順利進行，維護學院和考生的合法權(quán)益，并結(jié)合本院實際情況，特制定本章程。
第二條 本章程是社會了解我院有關(guān)招生政策、規(guī)定及有關(guān)信息的主要渠道，是我院開展招生咨詢和錄取工作的主要依據(jù)。
第三條 學院概況
一、學院名稱：南開大學濱海學院
二、學院代碼：13663
三、辦學類型：獨立學院
四、辦學層次：本科
五、辦學地點：天津市濱海新區(qū)大港學府路634號
六、上級主管部門：天津市教育委員會
七、學院基本情況：南開大學濱海學院是經(jīng)教育部批準由南開大學和天津市濱海新區(qū)政府國有天津市港容城市環(huán)境開發(fā)有限公司合作創(chuàng)辦的，擁有獨立的校園和基本辦學設施，獨立進行招生，獨立頒發(fā)學歷學位證書，獨立進行財務核算，具有獨立法人資格的獨立學院。
第二章 招生機構(gòu)
第四條 學院招生工作領(lǐng)導小組是招生工作的領(lǐng)導機構(gòu)，負責制定本科招生計劃、招生政策和錄取規(guī)則，討論決定本科招生重大事宜;學院招生委員由院領(lǐng)導、有關(guān)部門負責人、教師、學生及校友組成，是招生工作的咨詢和監(jiān)督機構(gòu)。
第五條 學院本科招生辦公室作為南開大學濱海學院本科招生工作的常設機構(gòu)，負責本科生招生的日常工作。
第三章 錄取原則
第六條 學院招生錄取工作遵循公平競爭、公平選拔、公開程序的原則;執(zhí)行國家教育部和各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的錄取政策和有關(guān)規(guī)定、以及本章程公布的有關(guān)規(guī)定;以考生填報的志愿和高考文化課成績?yōu)橹饕浫∫罁?jù)，德智體美全面考核，擇優(yōu)錄取。錄取過程中，自覺接受各省、自治區(qū)、直轄市招生委員會、紀檢監(jiān)督部門、考生和社會各界的監(jiān)督。
第七條 我院環(huán)境設計、視覺傳達設計、雕塑專業(yè)按照“設計學類”招生。錄取按照各省(市、自治區(qū))規(guī)定投檔原則，對進檔考生按綜合成績(綜合成績=文化成績+美術(shù)成績)從高分到低分擇優(yōu)錄取;內(nèi)蒙古自治區(qū)美術(shù)類錄取原則為：按照綜合成績=文化成績x60%+美術(shù)成績x40%進行排序，按專業(yè)志愿清原則錄取。
當綜合成績相同時，優(yōu)先錄取美術(shù)成績高者，美術(shù)類成績和高考文化課成績均相同者，依次優(yōu)先錄取語文、數(shù)學、外語成績高者。若我院錄取規(guī)則與相關(guān)省、自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的錄取政策不一致，執(zhí)行該生源省、自治區(qū)、直轄市招生委員會制定的錄取政策。
第八條 院校志愿錄取執(zhí)行所在省(區(qū)、市)相關(guān)政策。普通類專業(yè)錄取按總分優(yōu)先的原則，即按投檔成績從高分到低分排列，依次按照考生填報的專業(yè)志愿順序錄取。如考生分數(shù)未達到第一專業(yè)志愿錄取分數(shù)，則看是否達到了第二專業(yè)志愿錄取分數(shù)，依次類推，直至最后一個專業(yè)志愿;各專業(yè)之間沒有分數(shù)級差;在考生所填報的專業(yè)志愿均未被錄取的情況下，對服從專業(yè)調(diào)劑的考生，可調(diào)劑到未錄滿的專業(yè);對不服從調(diào)劑的考生作退檔處理;高考投檔分數(shù)相同的情況下，優(yōu)先安排(文科生：語、數(shù)、外之和)(理科生：數(shù)學、外語之和)成績高的考生，如條件再相同，優(yōu)先錄取獲得省級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部、三好學生等榮譽稱號的考生。
第九條 對于政策加分考生的錄取，按照教育部規(guī)定的原則執(zhí)行。
第十條 對天津考生，錄取按分數(shù)優(yōu)先的原則，按高考投檔分數(shù)安排專業(yè)，高考投檔分數(shù)相同的情況下，優(yōu)先安排高中學業(yè)水平考試成績較佳的考生;高中學業(yè)水平成績相同則優(yōu)先安排(文科生：語、數(shù)、外之和、理科生：數(shù)學、外語之和)成績高的考生。比較考生的高中學業(yè)水平考試成績時，先比較獲得A等第的個數(shù)，如果A等第的個數(shù)相同，再比較B等第的個數(shù)，依次類推。
