張楊子蘇:從來不自拍,學(xué)霸有點懶
耀華中學(xué)高三文科班
高考成績
語文132分
數(shù)學(xué)142分
外語145分
文綜265分
總分684分
這個學(xué)霸其實有點懶:不上課外班不把筆記當(dāng)負(fù)擔(dān)
“看到成績的一剎那,心情蠻激動的,有些出乎意料。”張楊子蘇笑著回憶自己拿到成績的幸福時刻。“估分沒有這么高,主要是作文感覺發(fā)揮得不是那么理想!
這個令人咋舌的分?jǐn)?shù),最近在耀華中學(xué)校園迅速傳播著。師弟師妹們一直在打聽這位“神人”究竟何許人也,但在高三文科班的同學(xué)們眼里,聽到張楊子蘇力拔頭籌,他們一點兒也不意外:高三一年,大大小小的測試,她的成績一直穩(wěn)居前三,再往前數(shù),高中兩年成績也是名列前茅,即使是初中階段,張楊子蘇同樣是同學(xué)們眼中的學(xué)霸級人物。
就是這個被公認(rèn)的學(xué)霸,在采訪中卻爆料自己有點懶:懶得去上課外班,懶得事無巨細(xì)般地整理筆記!案咧腥,我一次課外班都沒有上過!庇脧垪钭犹K的話說,信任并跟隨任課老師進(jìn)行復(fù)習(xí),是她的制勝法寶!耙A的老師教學(xué)水平很高,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),整個復(fù)習(xí)階段,我是完全按照老師的規(guī)劃進(jìn)行的,我覺得沒有去上課外班的必要。”
在面對高二分班的抉擇時,眼前這個女孩也是異常冷靜!拔液茉缇痛_定了讀文科的志向”,張楊子蘇分析得頭頭是道!笆紫任业奈目苹A(chǔ)比較強,而且數(shù)學(xué)成績不錯,這對文科生而言,能起到?jīng)Q定作用。”
誰說文科生需要死記硬背?簡化流程才能提升效率
在很多人眼中,一提到文科生,第一印象就是需要死記硬背。張楊子蘇笑著說,其實她和其他人一樣,也會憷頭這些需要強制記憶的環(huán)節(jié)。但在后來的學(xué)習(xí)中,她逐漸發(fā)現(xiàn),其實在學(xué)習(xí)文科時,對知識點進(jìn)行遷移和整合,要比死記硬背的吸收率高很多!氨热缯芜@個學(xué)科,需要在腦海中搭建出大致框架。其實這就是對教材內(nèi)容的進(jìn)一步消化?蚣苡辛,再背誦時就能手到擒來。語文,考驗的都是平時積累,如果想在短時間內(nèi)提升成績,并不現(xiàn)實!睆垪钭犹K說,每一個優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法各不相同,但是有一點是共通的:簡化流程、提升效率!皠e人問我,你手上并沒有其他的課外書,也沒有多么詳細(xì)的筆記,為什么復(fù)習(xí)效果這么好?我想,也許在于當(dāng)我坐在書桌前,就會把所有精力放在眼前的書本里,心無雜念,快速投入!睆垞P子蘇這樣說。
手機里沒有一張自拍照喜歡葉嘉瑩也愛《指環(huán)王》
在耀華文科班,張楊子蘇一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。很多情況下,這個女孩在班級中并非扮演著搶眼的角色,而是一抹恬淡的風(fēng)景。每到課間休息,總能看見她拿著一本書細(xì)細(xì)品讀,周末時分,電影院里也會有她的身影。書籍,在張楊子蘇的生命里,占據(jù)著重要位置。一說起看書,這個文靜的女孩,一下就打開了話匣子:喜愛中國古典文學(xué),尤其是葉嘉瑩先生的詩詞賞鑒,她也喜歡看外國名著,科幻、史詩類小說,也是她的心頭好!拔液芟矚g《指環(huán)王》,這里邊有很多對人性的思考,”張楊子蘇說。
天津2015年高考狀元出爐,大港油田實驗中學(xué)趙秋陽獲得2015年天津市高考理科狀元!總成績706分。
趙秋陽:不上課外班,從來不熬夜
大港油田實驗中學(xué)高三理科班
高考成績
語文133分
數(shù)學(xué)143分
外語140分
理綜290分
總分706分
他們是家長眼中“別人家的孩子”,可只有他們自己知道,別人眼中輝煌的學(xué)習(xí)之路,需要付出更多的辛苦和堅持。歡樂的假期,也許他們在備戰(zhàn)競賽;輕松的午休,也許他們在攻克難題。書山有路勤為徑,在今天別人看到的光環(huán)下,優(yōu)秀生們早已付出閃光的汗水。
沒有薄弱學(xué)科學(xué)校課堂講練結(jié)合助力
翻開趙秋陽的成績冊,除了令人咂舌的高分,給人的第一印象是分?jǐn)?shù)均衡,沒有薄弱學(xué)科。這一點,他的班主任劉老師感觸深刻!案咭粫r,我們對所有科目進(jìn)行了摸底考試,滿分900分,他考了800多分,位居第一?梢哉f,他的能力非常全面,沒有薄弱環(huán)節(jié)!眲⒗蠋熯舉了一個例子:她曾在語文課上說到一個并不太起眼的知識點,班上同學(xué)大多茫然,只有趙秋陽積極互動!斑@其實很能說明問題,對他來說,知識點已經(jīng)融會貫通了,并沒有分出誰主誰次。”
很多人疑惑:為了保證這種均衡,是否會付出很大代價?對趙秋陽而言,并非如此。高三整個備考季,這個男孩完全按照自己的節(jié)奏準(zhǔn)備復(fù)習(xí),常常是復(fù)習(xí)到晚上十一點鐘就上床就寢。面對題海戰(zhàn)術(shù),趙秋陽也出奇冷靜,只結(jié)合老師的推薦和自己的需求,篩選出最適合自己的復(fù)習(xí)題和參考書。更重要的是,高中三年,他沒有上過任何課外班。
在趙秋陽看來,按照學(xué)校的節(jié)奏生活學(xué)習(xí),最后轉(zhuǎn)化為自己的節(jié)奏。“我們學(xué)校的課堂講求講練結(jié)合,四十五分鐘,一半時間講課,一半時間練習(xí)。正因為這樣,老師們總能在最短的時間內(nèi),把知識點的內(nèi)在規(guī)律加以提煉并形成框架,而在精練環(huán)節(jié)中,我們又能接觸到最解渴的練習(xí)題。”趙秋陽還介紹說,學(xué)校的晨讀時間可以看做是“醒腦”時間,學(xué)生們在此時誦讀記憶,而下午兩節(jié)課之后的自習(xí)課,完全交給學(xué)生們自行規(guī)劃,既鍛煉了計劃性,又調(diào)動了積極性。
父母身教多于言傳擁有極大的自主權(quán)
優(yōu)秀生接觸多了,總覺得學(xué)習(xí)對于他們而言,如同修煉武功。有些招數(shù)是共通的,但各有“絕招”。在今年高考理科拿下706分的趙秋陽身上,體現(xiàn)了極強的主觀能動性。
秋陽爸爸說,在教育兒子的問題上,他和愛人一直秉持著一點:身教多于言傳!拔覀儽M可能地給他創(chuàng)造環(huán)境,讓他自己判斷。比如外出旅游,我們會帶他去長城、故宮、革命老區(qū),從來不會只為享受、走馬觀花。在學(xué)習(xí)上,我們給他極大的自由。遇到困難,讓他自己面對,自己沉淀,比如高二分班,我們絕不干涉,只讓他遵從自己的意愿。此外在家庭生活中,我們更愿意各自捧著一本書享受休閑時光,即使看電視,也是鎖定時政新聞和自然頻道。這些環(huán)境,讓秋陽會有比較,自然分辨出好惡!闭缜镪柊职炙f,秋陽很小就對中國古典文化產(chǎn)生了濃厚興趣,《史記》《資治通鑒》,也成為他書柜當(dāng)中的珍藏。也因為擁有極大的自主權(quán),在學(xué)習(xí)中秋陽自信心十足,判斷力和執(zhí)行力,在同齡孩子中也很突出。
業(yè)余愛好不強求心系清華建筑系
學(xué)過電子琴、練過乒乓球、玩過籃球、打過羽毛球……就好像經(jīng);㈩^蛇尾的我們,趙秋陽也接觸過業(yè)余愛好,很多也沒有堅持下來。“喜歡就會堅持,不喜歡也不會強求!痹谮w秋陽的父母看來,興趣愛好都是自然而然養(yǎng)成的;面對青春期,他也有過小小的困惑和叛逆,除了父母的循循善誘,更多時候是趙秋陽自己在進(jìn)行調(diào)整和剖析。
可以說,和眼前這個大男孩聊天,最大的感受就是正能量??只要信念還在,好像什么困難都是彈指一揮間。趙秋陽說,他兒時的心愿是考入清華大學(xué)的建筑系!耙蛔ㄖ且欢文痰臍v史,也是滿足功能的展現(xiàn),需要不斷創(chuàng)新的思維,更需要腳踏實地的精神!