預備黨員學習四個意識思想?yún)R報

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 預備黨員學習四個意識思想?yún)R報 范文1

胡xx在“十八大報告”中強調,面對人民的信任和重托,面對新的歷史條件和考驗,全黨必須增強憂患意識,謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦;必須增強創(chuàng)新意識,堅持真理,修正錯誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);必須增強宗旨意識,相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高位置;必須增強使命意識,求真務實,艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

建黨90周年的大會上,胡錦濤同志提出了讓全黨振聾發(fā)聵的“四種考驗”、“四種危險”,時隔一年多,在黨的十八次代表大會上,胡錦濤同志又提出讓全黨警醒的“四種意識”,這是黨中央再一次從戰(zhàn)略高度對黨的形勢的清醒認識和判斷,寓意深遠。

必須增強憂患意識。“生于憂患死于安樂”,這條古訓千百年來一直為人們所銘記,這是對事物矛盾法則的深刻理解,是對國家興衰存亡內在規(guī)律的重要總結。這說明,事物總是在發(fā)展變化之中,一個政黨過去先進,不能保證現(xiàn)在先進;現(xiàn)在先進,也不能保證永遠先進。唯有始終保持憂患意識,居安思危,戒驕戒躁,清醒地看到我們面臨的困難和挑戰(zhàn),清醒地看到我們工作中存在的矛盾和問題,謙虛謹慎、艱苦奮斗、同心同德,才能將黨和國家的事業(yè)不斷推向前進。

必須增強創(chuàng)新意識。古今中外,歷來有創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難之說。這是因為,創(chuàng)業(yè)成功之后得到了很多實際利益,于是便漸漸怠倦起來,不思進取,懶于作為,思想慢慢僵化,作風逐漸腐化,缺乏了開拓進取的銳氣。增強創(chuàng)新意識,就要永不滿足于守成,永遠不滿足于現(xiàn)狀,永遠不滿足于過去成績,堅持不懈地追求更高更新更優(yōu)的目標。我們現(xiàn)在提出科學發(fā)展,就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,就是要以一種創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的舉措來創(chuàng)造性地開展工作,不斷解決發(fā)展道路上面臨的新問題、新挑戰(zhàn)。

必須增強宗旨意識。我們黨來源人民、根植人民,服務人民,我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。歷史證明,密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢,脫離群眾是我們黨面臨的最大危險。增強宗旨意識,就要時刻防止脫離群眾,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。就要深入體察人民群眾的意愿,關心和解決人民群眾疾苦,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一標準,真正做到問政于民、問需于民、問計于民,不斷提升人民群眾的生活福祉。

必須增強使命意識!霸谄湮恢\其政”。使命感表現(xiàn)為一種富有情感因素的自覺意識和自覺行動,是一種愛黨愛國的品質,一種愛崗敬業(yè)的精神。增強使命意識,就要牢記黨和人民的重托,對崗位充滿熱情,對工作充滿激情,對群眾充滿親情,視國家發(fā)展為己任,視百姓幸福為己任,常懷憂黨之心,恪盡興黨之責,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,在為黨和人民建功立業(yè)中實現(xiàn)人生價值。

預備黨員學習四個意識思想?yún)R報 范文2

中央政治局提出要“增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”,是新時期思想建黨、作風強黨的重要內容,不僅為各級黨組織全面從嚴治黨指明了實踐方向,也為黨員干部修身做人、謀事創(chuàng)業(yè)提供了重要遵循。強化黨員干部“四個意識”,需要組織部門用更大的規(guī)模、下更大的力氣抓好教育培訓,著力推動“四個意識”在廣大黨員干部心中落地生根。

抓關鍵少數(shù),讓“四個意識”扎根“中樞神經(jīng)”。領導干部身處關鍵崗位、關鍵領域、關鍵環(huán)節(jié),其一言一行、一舉一動,無形中在社會上營造著風氣、引領著方向。必須抓牢“關鍵少數(shù)”這個“牛鼻子”,用“四個意識”塑造黨員領導干部思想“新境界”。要落實到對黨忠誠上。把加強對領導干部的教育擺在特殊重要的位置,通過“實體平臺+虛擬平臺、主體班次+專題班次”,教育引導領導干部始終對準“北京時間”,自覺與黨中央同頻共振、節(jié)奏統(tǒng)一,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,不做選擇、不打折扣、不搞變通。要落實到嚴以用權上。扎緊制度籠子,強化管理監(jiān)督,督促領導干部牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識,依法正確用權、謹慎用權、干凈用權,始終心存敬畏、手握戒尺,把手中權力用在干事創(chuàng)業(yè)、為民服務上,用嚴密監(jiān)督防止“有權任性”,用嚴格治理杜絕“為官不為”。要落實到敢于擔當上。引導領導干部強化“功成不必在我、建功必須有我”的責任擔當,敢啃硬骨頭、敢于涉險灘,把主要時間和精力放到解決制約發(fā)展的重大問題上,放在解決影響項目建設的關鍵環(huán)節(jié)上,放到解決群眾生產(chǎn)生活的緊迫需求上,真正干在實處、走在前列。

抓機關中層,讓“四個意識”融入“傳輸動脈”。機關中層干部處于承上啟下、內聯(lián)外接的特殊位置,在機關各項工作中發(fā)揮著重要的橋梁紐帶作用。機關中層干部的“四個意識”強不強、作用發(fā)揮好不好,直接影響到各項政策措施的推進和落實。要強化大局意識。嚴格黨性教育,引導中層干部“身在兵位、胸為帥謀”,堅持高點站位,立足本職工作,找準自身工作在中心工作中的切入點和結合點,自覺在大局下行動,主動在中心中作為,步調一致推動各項工作開展,以服務大局的成效檢驗自身工作的成效。要強化業(yè)務能力。深入實施“中層培養(yǎng)”計劃,開展“進校門、走農(nóng)門、入廠門”等多渠道學習培訓,組織“上掛、下掛、外掛、互掛”等多形式掛職鍛煉,幫助中層干部提升崗位技能、練就過硬本領,不斷爭創(chuàng)黨委滿意、群眾滿意的一流業(yè)績。要強化執(zhí)行效能。大力弘揚“馬上就辦”精神,深入開展“中梗阻”清障專項行動,重拳整治“慵懶散漫亂”等行為,督促機關干部進一步調高標桿、調優(yōu)狀態(tài)、調準路徑,撲下身子抓落實,放下架子優(yōu)服務,甩開膀子干事業(yè),高效率、高標準、高質量地推進各項工作。

抓基層黨員,讓“四個意識”落到“末梢細胞”。基層黨員干部身處改革發(fā)展穩(wěn)定、聯(lián)系服務群眾的第一線和最前沿,一舉一動關系到人民群眾的切身利益,要將教育培訓的觸角延伸到基層一線,確保黨的決策部署在基層一貫到底、堅決落實。要突出先鋒意識教育。結合“兩學一做”學習教育,充分利用“心動黨課”、專題培訓、集中研討等形式,引導基層黨員干部把強化“四個意識”與發(fā)揮先鋒模范作用聯(lián)系起來,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,立足崗位作貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展,做事業(yè)上的“帶頭人”。要突出為民理念教育。綜合運用基層黨校、流動課堂等載體,教育引導基層黨員干部時刻把群眾安危冷暖放在心上,對群眾傾注感情、滿懷激情、付出真情,全力為群眾辦實事、解難題、做好事,努力把發(fā)展成果體現(xiàn)在百姓的笑容上,把幸福指數(shù)體現(xiàn)在百姓的感受上。要突出作風紀律教育。以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,常念作風建設“緊箍咒”,用好監(jiān)督管理“組合拳”,督促基層黨員干部把黨規(guī)黨紀刻印在心坎上、落實在行動上,經(jīng)常主動校準思想、約束行為,自覺筑牢拒腐防變的思想防線。

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