時(shí)光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……
于是,在深思中,思緒又飄到了那個(gè)上午。
“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,長(zhǎng)著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認(rèn)真。于是,我記住了這個(gè)老師,也愛上了這個(gè)老師。
我盡最大的努力背好每一個(gè)英語單詞,每一篇課文……因?yàn)槲矣X得,她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節(jié),我準(zhǔn)備好發(fā)短訊,但一時(shí)間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發(fā)出去。
與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放;蛟S,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了
但,我愿意!
我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去,時(shí)間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經(jīng)久不衰。
這篇文章,作者運(yùn)用抒情的筆調(diào),抒發(fā)了對(duì)老師深深地喜愛之情。文章語言親切,情感細(xì)膩,作者如果能結(jié)合敘事,把自己與老師的小事敘述出來,會(huì)讓文章更感人。