高等院校專業(yè)有幾千個，每個學(xué)校開始的專業(yè)也不同，不同的高校相同的專業(yè)排名錄取分?jǐn)?shù)線也不同，所以導(dǎo)致很多高考考生和家長在志愿填報的時候很難選擇適合自己的專業(yè)，本文思而思學(xué)小編幫大家整理四川文化藝術(shù)學(xué)院最新的開始專業(yè)目錄表，包含四川文化藝術(shù)學(xué)院文科專業(yè)、四川文化藝術(shù)學(xué)院理科專業(yè)、四川文化藝術(shù)學(xué)院特色專業(yè)目錄，數(shù)據(jù)僅供參考，具體以四川文化藝術(shù)學(xué)院的招生目錄為準(zhǔn)。
一、四川文化藝術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
|---|---|
| 金融學(xué)類(本) | 金融工程 |
| 教育學(xué)類(本) | 藝術(shù)教育 |
| 中國語言文學(xué)類(本) | 漢語國際教育 |
| 外國語言文學(xué)類(本) | 英語 |
| 歷史學(xué)類(本) | 文物與博物館學(xué) |
| 材料類(本) | 寶石及材料工藝學(xué) |
| 電子信息類(本) | 廣播電視工程 |
| 建筑類(本) | 風(fēng)景園林 |
| 工商管理類(本) | 文化產(chǎn)業(yè)管理 市場營銷 |
| 公共管理類(本) | 公共事業(yè)管理 |
| 物流管理與工程類(本) | 物流管理 |
| 旅游管理類(本) | 會展經(jīng)濟(jì)與管理 |
| 音樂與舞蹈學(xué)類(本) | 音樂學(xué) 舞蹈表演 舞蹈學(xué) 舞蹈編導(dǎo) 音樂表演 音樂學(xué)（音樂教育）（電子音樂創(chuàng)作與制作） |
| 戲劇與影視學(xué)類(本) | 表演（影視表演） 播音與主持藝術(shù) 戲劇影視美術(shù)設(shè)計 動畫 廣播電視編導(dǎo) 戲劇學(xué) 影視攝影與制作 戲劇影視文學(xué) 錄音藝術(shù) |
| 美術(shù)學(xué)類(本) | 書法學(xué) 繪畫 攝影 雕塑 美術(shù)學(xué) |
| 設(shè)計學(xué)類(本) | 藝術(shù)與科技 環(huán)境設(shè)計 視覺傳達(dá)設(shè)計 數(shù)字媒體藝術(shù) 藝術(shù)設(shè)計學(xué) 產(chǎn)品設(shè)計 服裝與服飾設(shè)計 |
| 財務(wù)會計類(專) | 會計 財務(wù)管理 |
| 工商管理類(專) | 市場營銷 |
| 旅游類(專) | 會展策劃與管理 |
| 藝術(shù)設(shè)計類(專) | 藝術(shù)設(shè)計 家具藝術(shù)設(shè)計 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 陶瓷設(shè)計與工藝 |
| 表演藝術(shù)類(專) | 舞蹈表演 戲劇影視表演 音樂表演（器樂） |
| 廣播影視類(專) | 影視動畫 廣播電視技術(shù) 影視編導(dǎo) 攝影攝像技術(shù) 播音與主持 |
| 語言類(專) | 旅游英語 漢語 |
| 文秘類(專) | 文秘 |
二、四川文化藝術(shù)學(xué)院比較好的特色重點專業(yè)目錄
2019年度省級一流本科專業(yè)建設(shè)點名單：動畫（130310）、視覺傳達(dá)設(shè)計（130502）、文化產(chǎn)業(yè)管理（120210）
省級專業(yè)綜合改革試點項目：數(shù)字媒體藝術(shù)
校及重點特色建設(shè)專業(yè)：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、藝術(shù)設(shè)計學(xué)等
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四、四川文化藝術(shù)學(xué)院簡介介紹
四川文化藝術(shù)學(xué)院（原四川音樂學(xué)院綿陽藝術(shù)學(xué)院）創(chuàng)辦于2001年，2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)為面向全國招生的大學(xué)本科層次的獨立學(xué)院，經(jīng)教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科學(xué)校，定名為四川文化藝術(shù)學(xué)院。2016年被四川省教育廳列為四川省本科院校整體轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點院校，并當(dāng)選為“四川省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟”首屆理事單位。
學(xué)校地處李白誕生地、中國科技城、四川省第二大城市——綿陽，現(xiàn)有綿陽、梓潼兩個校區(qū)。學(xué)校秉承“給自己一個目標(biāo)，讓生命為她燃燒”的辦學(xué)精神，堅持“啟迪學(xué)生智慧，培養(yǎng)時代需求人才”的辦學(xué)理念，明確了綜合性的應(yīng)用型辦學(xué)定位和“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色名�！钡霓k學(xué)思想，遵循“立本、務(wù)實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，堅持實施校園學(xué)分制，推行“大課堂、大舞臺、藝術(shù)與科技結(jié)合、課堂與工作室結(jié)合、實踐與產(chǎn)業(yè)項目結(jié)合”的*應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，打造開放式教學(xué)空間，培養(yǎng)社會需要的“品德優(yōu)、基礎(chǔ)寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)、會創(chuàng)新”的應(yīng)用型文化藝術(shù)人才。
學(xué)校擁有一支高水平、高職稱、高素養(yǎng)的教育專家和教師隊伍，設(shè)有20多個名師工作室。通過 “引進(jìn)與培養(yǎng)并舉”，形成和聚集了一批在國內(nèi)外有相當(dāng)知名度的學(xué)術(shù)教學(xué)團(tuán)隊；從行業(yè)、企業(yè)、社會中引進(jìn)雙師型人才，建成了一支整體水平高、充滿活力、具有現(xiàn)代氣息，適應(yīng)當(dāng)今學(xué)校事業(yè)發(fā)展需要的師資隊伍。學(xué)校教師參與各級教科研項目共計211項，其中國家級項目10項、省部級項目18項、市廳級項目78項；出版專著及教材141部，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文1432篇，專利24項，為支撐專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要奠定了堅實基礎(chǔ)。
