大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是，每個(gè)學(xué)校對轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的要求差別比較大，作為學(xué)生，在填報(bào)志愿時(shí)不能持特別簡單樂觀的心態(tài)，以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底，本文小編整理了成都信息工程大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時(shí)間，供各位考生家長參考。
一、成都信息工程大學(xué)新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)
成都信息工程大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法
第一章 總則
第一條 根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部第41號(hào)令）、《成都信息工程大學(xué)普通本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》以及學(xué)�！叭闻囵B(yǎng)、兩次分流”的人才培養(yǎng)模式整體改革要求，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理工作，便于學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校本科教學(xué)運(yùn)行實(shí)際情況，特制定本辦法。
第二條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作應(yīng)遵循公平、公開、公正和擇優(yōu)錄取原則，建立公示制度，按照程序規(guī)范操作。
第三條 在國家政策許可范圍內(nèi)，學(xué)校對學(xué)院各專業(yè)允許轉(zhuǎn)出的條件不作限制，不設(shè)置轉(zhuǎn)出門檻。
第二章 組織領(lǐng)導(dǎo)
第四條 學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作分為校、院兩級管理。學(xué)校成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱“領(lǐng)導(dǎo)小組”），統(tǒng)籌負(fù)責(zé)全校轉(zhuǎn)專業(yè)工作。“領(lǐng)導(dǎo)小組”組長由分管本科教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，成員包括教務(wù)處、學(xué)生工作處、招生就業(yè)處等部門負(fù)責(zé)人�！邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室設(shè)在教務(wù)處，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)組織、指導(dǎo)和審核等工作。
第五條 學(xué)院負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)專業(yè)的具體實(shí)施工作。學(xué)院成立轉(zhuǎn)專業(yè)工作小組（以下簡稱“工作小組”），負(fù)責(zé)擬定本學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)工作實(shí)施方案（含考核辦法），接受咨詢、組織考核和錄取等工作。工作小組成員包括學(xué)院分黨委書記、院長、分管本科教學(xué)工作副院長、學(xué)生科科長、教務(wù)科科長、本科教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員代表以及教師代表等。
第三章 基本原則
第六條 原則上學(xué)校所有專業(yè)均應(yīng)接納學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請，學(xué)院應(yīng)根據(jù)教學(xué)資源條件，確定轉(zhuǎn)入計(jì)劃名額并報(bào)學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”審批。
第七條 除學(xué)校已開設(shè)的實(shí)驗(yàn)班、卓越班外，為保障各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，轉(zhuǎn)入專業(yè)原則上不單獨(dú)增設(shè)行政班級。對社會(huì)急需專業(yè)、學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)，可根據(jù)專業(yè)師資及硬件條件情況增設(shè)行政班級，但需學(xué)院“工作小組”論證通過，報(bào)學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”審批。
第八條 各學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)及專業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對本專業(yè)的認(rèn)同感及學(xué)習(xí)興趣，避免盲目從眾心理，理性選擇專業(yè)。
第九條 如因?qū)W校專業(yè)調(diào)整，學(xué)生可在國家政策允許范圍內(nèi)申請轉(zhuǎn)專業(yè)。
第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)條件及要求
第十條 學(xué)生在學(xué)習(xí)期間對其他專業(yè)有興趣和專長或在原專業(yè)學(xué)習(xí)有困難，可以參加學(xué)校統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn)專業(yè)（以下稱“統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”）或單獨(dú)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請（以下稱“單獨(dú)轉(zhuǎn)專業(yè)”）。
第十一條 “統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”工作在每學(xué)年第一學(xué)期期末開展，學(xué)生可在本科教務(wù)系統(tǒng)內(nèi)申請。
第十二條 按照 “三段培養(yǎng)、兩次分流”的人才培養(yǎng)模式要求，學(xué)生可以在一年級第一學(xué)期期末，參加“統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”工作；在二年級第四學(xué)期期末，可根據(jù)個(gè)人專業(yè)微方向?qū)W習(xí)情況，原則在本學(xué)院內(nèi)申請進(jìn)行專業(yè)調(diào)整。
第十三條 因健康原因、學(xué)習(xí)困難、參軍退役復(fù)學(xué)和休學(xué)創(chuàng)業(yè)復(fù)學(xué)等原因錯(cuò)過“統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”工作的學(xué)生，可以在每學(xué)年第二學(xué)期期末單獨(dú)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
第十四條 因?qū)W習(xí)困難的學(xué)生，學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)業(yè)警示情況對其進(jìn)行學(xué)業(yè)幫扶。確認(rèn)因?qū)W習(xí)困難，無法在原專業(yè)繼續(xù)完成學(xué)業(yè)者，申請轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)應(yīng)在校學(xué)習(xí)兩學(xué)期以上，轉(zhuǎn)入后一般應(yīng)降級學(xué)習(xí)。同時(shí)，原則上只能由理工類專業(yè)轉(zhuǎn)入文管類專業(yè)學(xué)習(xí)，或由優(yōu)勢專業(yè)、特色專業(yè)、卓越計(jì)劃專業(yè)轉(zhuǎn)入一般專業(yè)學(xué)習(xí)。
第十五條 因?qū)W習(xí)困難申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)院考核通過后，不占轉(zhuǎn)入計(jì)劃名額；休學(xué)創(chuàng)業(yè)并修滿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的學(xué)生，或退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，申請轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，可優(yōu)先轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)，經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)院考核通過后，不占轉(zhuǎn)入計(jì)劃名額。
第十六條 下列情況之一者，不予進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)：
（一）以聯(lián)合培養(yǎng)、國防生、定向生、委托培養(yǎng)、“專升本”等特殊招生形式錄取，國家規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的；
（二）藝術(shù)類和非藝術(shù)類專業(yè)互轉(zhuǎn)者；
（三）新生在校學(xué)習(xí)未滿一學(xué)期、未取得正式學(xué)籍者；
（四）在籍三年級及以上學(xué)生者；
（五）正在休學(xué)或保留學(xué)籍者；
（六）應(yīng)予退學(xué)者；
（七）其它經(jīng)學(xué)校研究不適合轉(zhuǎn)專業(yè)者。
第五章 工作程序
第十七條 “統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”工作程序如下：
（一）啟動(dòng)每學(xué)年轉(zhuǎn)專業(yè)工作。學(xué)�！邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審核當(dāng)學(xué)年學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作計(jì)劃、各學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施方案和轉(zhuǎn)入計(jì)劃名額。
（二）發(fā)布通知。教務(wù)處根據(jù)當(dāng)學(xué)年學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)工作計(jì)劃在教務(wù)處網(wǎng)站發(fā)布轉(zhuǎn)專業(yè)工作通知、公布轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施方案和轉(zhuǎn)入計(jì)劃名額。
（三）學(xué)生申請。學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，登錄教務(wù)處系統(tǒng)提交轉(zhuǎn)專業(yè)申請，學(xué)生只能申請?zhí)顖?bào)一個(gè)專業(yè)，并可在教務(wù)系統(tǒng)中實(shí)時(shí)查詢報(bào)名人數(shù)。
（四）組織考核。學(xué)院應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按照已公布的考核規(guī)則對申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行考核�？己送ㄟ^名單報(bào)學(xué)院“工作小組”審核并公示。
（五）錄取公示。教務(wù)處對學(xué)院上報(bào)的考核通過名單進(jìn)行復(fù)核，擬錄取名單通過教務(wù)處網(wǎng)站向全校公示一周。公示無異議的名單報(bào)學(xué)校“領(lǐng)導(dǎo)小組”組長核準(zhǔn)，無誤后發(fā)文公布。
第十八條 “單獨(dú)轉(zhuǎn)專業(yè)”工作程序如下：
單獨(dú)提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請的學(xué)生，應(yīng)填寫《成都信息工程大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》和相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)生所在學(xué)院進(jìn)行初審?fù)�，并�?bào)教務(wù)處審核。教務(wù)處審核當(dāng)學(xué)年轉(zhuǎn)入學(xué)院“統(tǒng)一轉(zhuǎn)專業(yè)”的轉(zhuǎn)入計(jì)劃執(zhí)行情況，經(jīng)學(xué)�！邦I(lǐng)導(dǎo)小組”組長同意后提請轉(zhuǎn)入學(xué)院組織考核�？己送ㄟ^者，在教務(wù)處網(wǎng)站向全校公示一周，公示無異議的名單報(bào)學(xué)�！邦I(lǐng)導(dǎo)小組”組長核準(zhǔn)，無誤后發(fā)文公布。
第六章 紀(jì)律監(jiān)督
第十九條 紀(jì)委辦公室和教務(wù)處負(fù)責(zé)督查轉(zhuǎn)專業(yè)工作，對于部分熱門專業(yè)的考核錄取，可以安排人員參與某些環(huán)節(jié)的現(xiàn)場監(jiān)督。學(xué)院應(yīng)做好轉(zhuǎn)專業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)工作可追溯、可排查，對每位考生的考核記錄、學(xué)院的錄取記錄和公示記錄等須做好書面記錄并妥善保存。
第二十條 轉(zhuǎn)入專業(yè)錄取人數(shù)原則不得超過公布的轉(zhuǎn)入計(jì)劃名額。如出現(xiàn)擬錄取最后一名多人同分等特殊情況，可由轉(zhuǎn)入學(xué)院向教務(wù)處提出增加轉(zhuǎn)入計(jì)劃名額申請，報(bào)學(xué)�！邦I(lǐng)導(dǎo)小組”審批。
第二十一條 在轉(zhuǎn)專業(yè)工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有弄虛作假或考核違紀(jì)行為，學(xué)校將取消其轉(zhuǎn)專業(yè)資格，并按照學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定嚴(yán)肅處理；有教職員工違反工作紀(jì)律情況的，按照學(xué)校相關(guān)文件規(guī)定嚴(yán)肅處理。
第七章 其他
第二十二條 學(xué)籍及教學(xué)管理
（一）獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生須在最長學(xué)習(xí)年限（六年）內(nèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)籍管理按《成都信息工程大學(xué)普通本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》執(zhí)行。
（二）獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按學(xué)校的規(guī)定及要求辦理轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)手續(xù)，開學(xué)后完成轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)辦理，凡逾期未辦理者視為自動(dòng)放棄轉(zhuǎn)專業(yè)資格；獲準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)后，原則上不得再轉(zhuǎn)回原專業(yè)。
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生按轉(zhuǎn)入專業(yè)及年級的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)，其轉(zhuǎn)專業(yè)前的在校修業(yè)時(shí)間連續(xù)記入轉(zhuǎn)入專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制。
（四）轉(zhuǎn)專業(yè)后，學(xué)生應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求學(xué)習(xí)。在轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中，學(xué)生未獲得學(xué)分的課程（包括實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)）必須補(bǔ)修并獲得相應(yīng)的學(xué)分。轉(zhuǎn)專業(yè)前已取得學(xué)分的課程與轉(zhuǎn)入專業(yè)人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的相應(yīng)課程為同層次或高一層次的，轉(zhuǎn)專業(yè)后仍然有效，并按該課程名稱和學(xué)分記入成績檔案。
第二十三條 轉(zhuǎn)專業(yè)申請材料由轉(zhuǎn)入學(xué)院定期整理并存檔，供校內(nèi)有關(guān)部門和上級教育主管部門復(fù)查使用。
第二十四條 《成都信息工程大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請表》及相關(guān)佐證材料等，紙質(zhì)版資料保存4年，電子版資料長期保存。
第二十五條 轉(zhuǎn)專業(yè)文件等屬于檔案管理范圍內(nèi)的資料，應(yīng)按照《成都信息工程大學(xué)檔案管理辦法》的保存要求和期限進(jìn)行管理。
第八章 附則
第二十六條 本辦法將根據(jù)國家及四川省教育行政主管部門的有關(guān)政策調(diào)整而進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。
第二十七條 本辦法自公布之日起執(zhí)行，原《成都信息工程大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》（成信校發(fā)[2016]27號(hào)）自行廢止。
第二十八條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學(xué)生個(gè)人的利弊
1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處
有些同學(xué)為了能夠順利進(jìn)入理想的大學(xué)，選擇了服從調(diào)劑或者填報(bào)了冷門的專業(yè)，實(shí)際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，去學(xué)習(xí)自己真正喜歡或者感興趣的東西。
2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端
①學(xué)習(xí)壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)內(nèi)容，將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識(shí)也要學(xué)習(xí)，而且還不能有掛科的情況，這樣一來學(xué)習(xí)壓力就會(huì)變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事，要付出很多的時(shí)間和精力，而且能否成功也是未知數(shù)。
②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學(xué)在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè)，甚至有的同學(xué)仍然覺得這個(gè)專業(yè)不適合自己。
轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事，大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量，還要充分調(diào)研目標(biāo)專業(yè)的情況，做好充足的調(diào)查后再做決定。
