據(jù)最新廣安職業(yè)技術(shù)學院招生網(wǎng)和四川招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，四川高考的考生需要成績在343分左右，位次排名需要在234927名左右，才可以考上廣安職業(yè)技術(shù)學院，不過每年廣安職業(yè)技術(shù)學院在四川招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、四川高考多少分可以上廣安職業(yè)技術(shù)學院
1、四川高考2022年考生上廣安職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要367分，錄取最低位次為234927名;
2、四川高考2021年考生上廣安職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要343分，錄取最低位次為227897名;
3、四川高考2020年考生上廣安職業(yè)技術(shù)學院的理科最低分需要368分，錄取最低位次為221720名;
4、四川高考2022年考生上廣安職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要406分，錄取最低位次為120391名;
5、四川高考2021年考生上廣安職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要422分，錄取最低位次為106362名;
6、四川高考2020年考生上廣安職業(yè)技術(shù)學院的文科最低分需要408分，錄取最低位次為107678名;
二、廣安職業(yè)技術(shù)學院在四川的近三年的排名多少可以上
1、2022年廣安職業(yè)技術(shù)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 四川 | 理科 | �？� | 367 | 234927 | 省政府 |
| 2022 | 四川 | 文科 | �？� | 406 | 120391 | 省政府 |
2、2021年廣安職業(yè)技術(shù)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 四川 | 理科 | �？� | 343 | 227897 | 省政府 |
| 2021 | 四川 | 文科 | 專科 | 422 | 106362 | 省政府 |
3、2020年廣安職業(yè)技術(shù)學院在四川的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 四川 | 理科 | �？� | 368 | 221720 | 省政府 |
| 2020 | 四川 | 文科 | 專科 | 408 | 107678 | 省政府 |
常規(guī)志愿是什么意思
常規(guī)志愿就是本科一到二批，或者�？埔慌投谝淮武浫r需要填報的志愿。常規(guī)志愿是按照志愿一，志愿二的順序檢錄，也就是說第一志愿是你最想去的，以此類推。常規(guī)志愿是相對于特殊類型招生而言的。
特殊志愿是指高考結(jié)束后，包括自主招生、高水平運動員、藝術(shù)特長生的學生，在高考之外參加過其他相關(guān)評定，并依據(jù)此評定參加對應(yīng)學校的相關(guān)招生，在參加高考時一般就以理工類和文史類之外的其他種類學生參加。高考結(jié)束后進行相關(guān)填報。而特殊志愿就是指填報這些種類的志愿。
常規(guī)志愿怎么填報
采取即“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的原則，但同時需注意把握好沖、穩(wěn)、保、墊之間的梯度關(guān)系。
在平行志愿填報時，不妨將自己有希望“跳一跳”夠得著的理想院校作為志愿A，將符合自己成績水平的“對口”院校作為志愿B和C，志愿D填一所“保守”院校，志愿E則填“墊底”院校。
其中的“跳一跳”“對口”“保守”“墊底”的幾所院校就自然形成了平行志愿中的梯度順序。
這樣既可避免“高分低就”所帶來的后悔莫及，又可避免萬一沒達到“好院�！蓖稒n分數(shù)，也有相應(yīng)院校可讀，而不至于落到較低批次院校甚至落榜。當然，“沖一沖”也應(yīng)當十分慎重，也要有一定的把握。
哪些二本適合壓線生撿漏
| 學校名 | 辦學性質(zhì) | 學校類型 | 批次 | 最低分數(shù) |
| 寶雞文理學院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 443 |
| 渤海大學(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 446 |
| 巢湖學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 440 |
| 贛南師范大學 | 公辦 | 師范 | 二本 | 439 |
| 廣西醫(yī)科大學 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 443 |
| 河北科技師范學院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 436 |
| 河北中醫(yī)學院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 435 |
| 衡水學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 439 |
| 湖北醫(yī)藥學院 | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 438 |
| 吉林化工學院(中外合作) | 公辦 | 理工 | 二本 | 445 |
| 錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 公辦 | 醫(yī)藥 | 二本 | 443 |
| 廊坊師范學院 | 公辦 | 師范 | 二本 | 435 |
| 莆田學院(中外合作) | 公辦 | 綜合 | 二本 | 440 |
| 青海民族大學(中外合作) | 公辦 | 民族 | 二本 | 443 |
| 新疆農(nóng)業(yè)大學(較高收費) | 公辦 | 農(nóng)林 | 二本 | 439 |
三、廣安職業(yè)技術(shù)學院學校介紹
廣安職業(yè)技術(shù)學院是由廣安市人民政府主辦，教育部、四川省、廣安市共建的全日制公辦職業(yè)高等學校，坐落于我國改革開放總設(shè)計師鄧小平同志的故鄉(xiāng)、全國文明城市、中國優(yōu)秀旅游城市、國家森林城市、國家衛(wèi)生城市、國家雙擁模范城市廣安。 學校前身為1906年創(chuàng)建的岳秀女學，著名革命英雄傳奇小說《紅巖》中“雙槍老太婆”的原型人物陳聯(lián)詩、鄧惠中均畢業(yè)于此；2004年，經(jīng)四川省人民政府批準，由四川省岳池師范學校獨立升格。2009年，學校通過教育部人才培養(yǎng)工作水平評估；2011年，四川省教育廳、廣安市人民政府簽訂協(xié)議共建學校；同年，國家教育部、四川省人民政府簽訂協(xié)議共建“廣安市教育改革發(fā)展試驗區(qū)”，支持學校發(fā)展是重要項目；6月，廣安市廣安區(qū)中等衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學校整體并入學校；，四川省人民政府審定同意學校增掛廣安技師學院牌子;2016年1月，學校成為四川省省級示范性高職院校；2020年12月，學校創(chuàng)建為四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。 目前，學校共有濱江、前鋒、奎閣、岳池四個校區(qū)，總占地面積1700多畝，總建筑面積33萬余平方米，教學科研儀器設(shè)備總值達1.06億余元；設(shè)有智能制造與汽車工程學院、學前教育學院、土木工程學院、經(jīng)濟管理學院、電子與信息工程學院、醫(yī)學院、師范學院、藝術(shù)學院、馬克思主義學院、新材料與化學工程學院和國際教育學院等11個二級學院，開設(shè)有42個高職專業(yè)，有全日制大專在校生15000余人；現(xiàn)有“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”林強、德國石荷州前教育及文化部部長克魯科博士、著名青年畫家林茂先生等高級顧問、特聘教授領(lǐng)銜的專兼職師資隊伍740余人，其中副高級及以上職稱238人，博士、碩士研究生319人。 學校深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，充分踐行*核心價值觀，堅持創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型發(fā)展，深入推進體制機制改革。近年來，學校先后成立了鄧小平職業(yè)教育思想研究所，廣安職業(yè)技術(shù)學院設(shè)計研究院（乙級資質(zhì)）、工程造價研究所，廣安職業(yè)技術(shù)學院資產(chǎn)經(jīng)營公司，廣安科技園（廣安職業(yè)技術(shù)學院校外綜合實訓基地）和廣安茂林文化藝術(shù)中心，不斷激發(fā)辦學活力，努力提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展水平。學校積極探索混合所有制改革，引入社會資本共建醫(yī)學院，投資10多億元建設(shè)學校附屬醫(yī)院。 學校立足服務(wù)廣安地方經(jīng)濟建設(shè)和人才的需求，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，以“廣安職業(yè)教育集團”為平臺，實施“政、行、企、�！彼姆铰�(lián)動，以產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、企業(yè)結(jié)合為依托，以崗位、能力、課程對接為抓手，以基地、師資、機制建設(shè)為保障，不斷鞏固與推進人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新。學校圍繞“深化內(nèi)涵、打造品牌、強化特色”的專業(yè)建設(shè)理念，始終把專業(yè)建設(shè)放在首位，引領(lǐng)帶動其它項目建設(shè)。學校先后建設(shè)成為國家高技能人才培訓基地、四川省高技能人才培訓基地、教育部現(xiàn)代學徒制試點高校、教育部首批1+x證書職業(yè)技能等級證書試點高校，擁有中央財政支持的實驗實訓基地4個（建筑工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、汽車運用與維修技術(shù)、廣告設(shè)計與制作）、教育部骨干專業(yè)2個（語文教育、會計）、教育部生產(chǎn)性實訓基地1個（產(chǎn)教融合型汽車服務(wù)生產(chǎn)性實訓基地）、教育部現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)1個（機電一體化技術(shù)）、省級生產(chǎn)性實訓基地1個（建筑工業(yè)化構(gòu)配件生產(chǎn)性實訓基地）、省級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)4個（機電一體化技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、工程測量技術(shù)、旅游管理）、省級示范專業(yè)3個（學前教育、建筑工程技術(shù)、旅游管理）。 學校長期重視人才培養(yǎng)質(zhì)量，通過“一核三維五元的校園文化建設(shè)”等項目，全面提高學生的綜合素質(zhì)。近三年，學生獲得全國高職院校大學生技能大賽等國家級、省級各類技能競賽獲獎310余項。學校畢業(yè)生一直受到社會和用人單位的認可與歡迎，近三年畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上，社會滿意度達96%以上。據(jù)第三方調(diào)研機構(gòu)對畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查顯示，學校畢業(yè)生就業(yè)在“專業(yè)相關(guān)度、母校滿意度和穩(wěn)定率”等均高出全國同類高校平均水平。學校榮獲四川省教育廳授予的“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”稱號。 學校以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”為指導，堅持開門、開放辦學，通過“引進來、走出去”，努力開展與國內(nèi)外優(yōu)秀高校的合作與交流。學校先后派出100余名師生赴德國、新加坡、韓國等學習深造，培養(yǎng)了來自20余個國家的留學生150余人；學校為國家漢辦HSK、HSKK、BCT、YCT考點，能夠為外國友人提供國際漢語水平考試；學校與德國基爾州立職業(yè)學院、韓國東國大學、亞洲城市大學、泰國格樂大學、中國人民解放軍后勤工程學院、西南石油大學、湖南科技大學、西南科技大學、四川師范大學、西華師范大學等高校建立合作關(guān)系，在校學生可套讀其相關(guān)本科專業(yè)，符合條件的可直接專升本。 長期的辦學歷程中，學校為社會培養(yǎng)了五萬余名各類技術(shù)人才和行業(yè)骨干，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。站在新的歷史起點，“思源、追尋、致遠”，學校將秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、感恩奮進”的精神，加快推動高質(zhì)量發(fā)展，努力建成全國一流高職院校和本科層次職業(yè)技術(shù)學校。 （數(shù)據(jù)截至2021年9月份）
